小學(xué)生作文素材哲理小故事
小學(xué)生作文素材哲理小故事
學(xué)生習(xí)作常常無法擺脫 無米之炊 的苦況。如何從生活中找 米 ,尋找寫作的素材,是學(xué)生作文成功的關(guān)鍵所在。哲理故事素材有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于哲理小故事的小學(xué)生作文素材，希望對您有所幫助!
小學(xué)生作文素材哲理小故事一
駱駝與蒼蠅
一只駱駝，辛辛苦苦穿過了沙漠，一只蒼蠅趴在駱駝背上，一點力氣也不用，也過來了。
蒼蠅譏笑說：“駱駝，謝謝你辛苦把我駝過來。再見!”
駱駝看了一眼蒼蠅說：“你在我身上的時候，我根本就不知道，你走了，你也沒必要跟我打招呼，你根本就沒有什么重量，你別把自己看太重，你以為你是誰?”
故事寓意：
一定要學(xué)會認(rèn)識自己，千萬不要把自己看得太重。這個世界上，每個人都很重要，但是離了誰地球都照樣地轉(zhuǎn)。一個人可以自信，但不要自大;可以狂放，但決不能狂妄;可以健康長壽，但不可能萬壽無疆;能夠力挽狂瀾，但決不可能再造乾坤。
小學(xué)生作文素材哲理小故事二
以心印心之法
佛祖在菩提樹下靜坐了七年終于悟得大道。這開悟的瞬間閃耀著春的萌動和秋的空明、夏的繁盛和冬的堅韌，閃耀著七年來的風(fēng)吹雨打，寒暑更替。這些造就廣佛祖?zhèn)ゴ蟮男男亍Ｖ?，佛祖就在靈山上開寺收徒，弘道宣法，解救世人的因厄和沉重心靈。
一晃幾十年就過去了。佛祖也聲名遠(yuǎn)播，引來人們的參見和跟隨。
在一個陽光明媚的春日，草兒帶著柔和的光輝，花兒蘊著似開未開的笑意，一切都明凈的進行著。
靈山上，佛祖的得意弟子們濟濟一堂，他們交流著自己悟道的心得體會，訴說著傳道時的見聞和感悟。一切的俗世困厄和煩惱都被拋到九霄云外了。
這時，一個王侯進獻筐籮花，要求佛祖為他說法講道。那金色的花兒發(fā)出燦爛的光芒，幾乎使整個房間都發(fā)出了光輝。弟子們都驚嘆不己。
然而，佛祖只是看著，態(tài)度安詳，只是靜默、安詳?shù)刈谀抢?，聲色不動。于是，大家在驚嘆之后就停下來，共同請佛祖講法。
天地間一下子就靜了廠來，似乎世間的萬物都在等待著佛祖的圣論。
佛祖也還是安詳?shù)刈?，目光慈和的注視著大家，注視著萬物。然后，只見他輕輕地抬起手臂，拈起身邊金色的筐蘿花。一切都從容不迫，如云行在天，如水流在溪。大家對于佛祖的靜默迷惑不解，都看著佛祖。
就在這時候，大弟子迎葉尊者破顏微笑，妙悟其義。于是，佛祖就將花交給迎葉，說：“吾有正法眼藏，涅架妙小，實相無相，微妙法門，不立文字，教外別傳之旨，以心印心之法傳給你。”
禪悟：
不立文字.以心靈的抄悟和瞬間的靈感達(dá)到光明的彼異或者高明境界正是禪宗的一大特色。禪的真意在天性的感悟和輕巧上。在開悟的一瞬間，足以讓人們超脫和陶醉，世間的負(fù)累和沉重那時全化為烏有了。
小學(xué)生作文素材哲理小故事三
螳螂法官判案
螳螂調(diào)到蝸牛、水螅界當(dāng)法官后，仍然一成不變地按昆蟲界刑法進行審判。
一天，他威嚴(yán)地站在審判席中央，用鐮刀似的前腳舉起判決書：
“綠水螅害死同胞，罪大惡極，證據(jù)確鑿，判處死刑，立即執(zhí)行。死刑用刀把腦袋割成兩半執(zhí)行。”
綠水螅聽到這個判決，心里暗暗好笑。場內(nèi)，頓時議論紛紛。
“安靜!安靜!”螳螂接著又宣布：
“貪嘴蝸牛偷吃禁食植物，犯罪情節(jié)輕微，根據(jù)刑法第一五一條規(guī)定，切掉觸角予以教訓(xùn)。”
貪嘴蝸牛立即昏了過去，別的蝸牛都忿忿不平：
“法官大人，你判得太重了。”
“是啊，這不要了他的命嗎?”
“你不知道，我們蝸牛的眼睛是長在……”
“胡說!”沒等他們說完，螳螂就拍著石桌大叫道，“你們是法官，還是我是法官?誰再敢搗亂，我就拘留他!”
大伙都不敢吱聲了。
蝸牛的眼睛是長在長觸角上的，短觸角則是他們的“鼻子”。貪嘴蝸牛被切掉兩對觸角后，再也看不見東西，聞不到氣味，找不到食物了，沒過幾天就死了。
而綠水螅呢，它的再生能力很強，腦袋被割成兩半后，不但沒有死，而且還長成了兩個腦袋。從此，水螅中的犯罪越來越多，越來越嚴(yán)重。
蝸牛們向低等動物界最高法院告螳螂法官的狀。
螳螂法官被撤了職。它很不服氣，申辯說：“以前我在昆蟲界當(dāng)法官的時候，一直是按這個刑法審判的，誰都說我是個最公正的鐵包公;現(xiàn)在，我還是按這個刑法審判，為什么要撤我的職?”
“就是因為這個才撤了你的職。蝸牛、水螅和昆蟲的生理有許多截然不同的地方，你卻還是按昆蟲刑法判刑，結(jié)果使犯了輕罪的貪吃蝸牛喪了命，犯了殺人罪的綠水螅卻沒有得到應(yīng)有的下場。”
螳螂垂下了頭。
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