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小學(xué)看圖作文素材

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  “看圖作文”這種作文訓(xùn)練方式,有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、想象能力。在“看圖作文”中,圖是供觀察的對(duì)象,也是理解圖意的憑借。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)看圖作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)看圖作文素材一

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),記者拍下來的真實(shí)情景。

  圖片上有一個(gè)小孩在哭泣,他叫小軍。那一年他才兩、三歲,他的父母親被日本侵略者炸死了。當(dāng)時(shí),小軍和爸爸、媽媽開開心心地準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下老家去探望小軍的爺爺、奶奶。不巧,日本侵略者剛剛轟炸了上?;疖嚹险?,看到這種場景大家又紛紛朝火車北站跑去,但是,大家萬萬想不到的是,災(zāi)難悄悄地降臨了。六架轟炸機(jī)在火車北站上空飛來飛去,投下了一顆顆的炸彈。頓時(shí),整個(gè)火車站變成了一片廢墟,小軍的父母親也被炸得要死了,當(dāng)小軍再次看見他們時(shí),他們已奄奄一息了,渾身都是血,沒過多久他們就都死了。只有小軍幸免于難,這個(gè)可憐的孩子孤獨(dú)的坐在滿是尸體的地上嚎啕大哭起來。

  后來,小軍被路過的好心人收養(yǎng)了,并且把他撫養(yǎng)大。一天,小軍的養(yǎng)父母對(duì)小軍說:“孩子!你一定要記住你的親生父母是被日本侵略者的轟炸機(jī)炸死的。你長大后一定要為他們報(bào)仇雪恨啊!”小軍斬金截鐵地答道:“媽媽,我記住了。并且,我長大了我要當(dāng)一名軍人。”幾年后,小軍長大了,參軍了,在抗日戰(zhàn)場上他和他的戰(zhàn)友們打敗了日本侵略者,把日本侵略者趕出了中國大地。

  永別吧!戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子,妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父親。停止戰(zhàn)爭,保護(hù)和平,讓和平永駐人間吧!

  小學(xué)看圖作文素材二

  放學(xué)以后,孩子們又來到這片草地來踢足球。他們分成兩隊(duì),把書包堆在一起當(dāng)球門。

  路旁的小孩都被吸引了過來,連高大的叔叔也過來看球賽。那一個(gè)留著平頭的守門員,聚精會(huì)神的注視著前方。他戴著皮手套,身穿長袖衣服和短牛仔褲,分腿彎腰,上身前傾,兩只手搭在膝蓋上。守門員后面站著一個(gè)腆著肚子的小男孩。他是誰呢?他是個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他多希望能快一點(diǎn)上場,可以大顯身手。

  守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處,可能那時(shí)候正在發(fā)球。第一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩被擋住了,只好彎下腰來觀看。他后面的男孩則使勁伸長了脖子。帶蝴蝶結(jié)的小女孩干脆站起來了。抱著洋娃娃的小姑娘對(duì)球賽沒有興趣,所以誰勝誰負(fù)都與她無關(guān)。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張,可是他饒有興趣地看這場比賽。也不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場上,它對(duì)球賽毫無興趣,趴在石椅邊,懶洋洋的呼呼大睡起來。

  摟著小弟弟的男孩可能來遲了,他只好坐在石椅的最邊上。對(duì)這場球賽最感興趣的也許是那個(gè)大個(gè)子叔叔了,他身穿西服,帶著禮帽,看得津津有味,臉上還露出了微笑,仿佛回憶起了他小時(shí)候的足球賽。

  足球賽越踢越激烈,到底誰勝誰負(fù),我想那些都不重要,看看這些觀眾,我想我們都已經(jīng)有答案了……

  小學(xué)看圖作文素材三

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,天空灰沉沉的。這天氣讓人冷得直打哆嗦,但是這天氣再冷,也冷不過在“母子上車處”那條道上的幾個(gè)人的行為。

  那個(gè)站在最前面的是一個(gè)胖胖的人,穿著風(fēng)大衣,眼睛直視著前方,好像沒看見“母子上車處”這幾個(gè)大字似的。第二個(gè)人,一看就是軍人,頭上戴著軍帽,身穿軍大衣,他眼睛微微閉著,裝著一副若無其事的樣子,在想:我是軍人,我為人民服務(wù)人民理應(yīng)報(bào)答我的。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,皮鞋擦得雪亮,顯然是上層人士,他也一副旁若無人的的站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生,穿著白大褂,戴著口罩,想著:反正這又不是醫(yī)院,我想干嘛,誰管得著呢!他們的旁邊站著一位瘦弱的婦女,身上抱著一個(gè)小小的孩子,她呆呆的看著那四位“大人物”,心里想:難道他們不識(shí)字嗎?難道,他們是文盲嗎?不,不可能是,他們是假文盲!

  轉(zhuǎn)念再想想,這種類似的事情在我們身邊還少見嗎?在公交車上坐在“老人專座”不是白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,而是強(qiáng)壯的小伙子,老人卻站在一邊;草坪上的那些警示語,人們卻還是當(dāng)做沒看到一樣,草坪上還是有一條“小小的路”;景區(qū)里面有提醒人們“垃圾入桶”的,可地面上還是有大小各異顏色不同的包裝紙、紙袋……難道,他們是文盲嗎?是的,肯定是,他們不是文化的文盲,而是文明的文盲!

  知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加觸目驚心!道德是一雙手,推開封鎖在心靈上的門;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,他英語著無數(shù)純潔的心靈。道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人敬仰啊!所謂“高山仰止,景行行止”,就是這個(gè)意思吧!

  不要讓時(shí)代的變遷,使我們忘記了,華夏傳承了幾千年的美德,讓我們掃除心中的垃圾,讓心靈恢復(fù)純凈吧!不要讓自己成為道德上的文盲!

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