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小學(xué)生寫事作文范文

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小學(xué)生寫事作文范文

  有不少同學(xué)在遇到寫事的作文時(shí),不是寫拾到皮夾子交公,就是寫為抱小孩的婦女讓座;不是寫幫助同學(xué)補(bǔ)課,就是寫送迷路的小孩回家……下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生寫事作文范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)生寫事作文范文一

  今天,天氣晴朗,只是外面吹著涼颼颼的北風(fēng),我和哥哥決定來場羽毛球大戰(zhàn)。

  我們規(guī)定十球?yàn)橐粓觯髴?zhàn) 一開始,我先發(fā)球,我輕輕地往上一拋,然后使出所有的力氣打了出去,可是哥哥卻只輕輕拍了一下球就飛了過來,我連忙跑了過去,用力地?fù)]了一下,想使哥哥分散注意,然后在趁火打劫,可惜哥哥好像知道了我的陰謀,直接一跳。來了個(gè)絕技扣殺,直接把我扣死,第二局我來個(gè)高速發(fā)球,哥哥連忙一回,我跑上去一個(gè)回旋球,正打著哥哥的臉,1比5,我開始緊張了,我想想只能拿出我最大的能力反擊,否則肯定死,后來我和哥哥打的十分激烈,打到了9比9,我緊張極了,一不小心沒打著,我輸了。

  從這次比賽,我知道了一個(gè)人要取得好成績就得用功,堅(jiān)持。

  小學(xué)生寫事作文范文二

  今天天氣晴朗,萬里無云。我跟隨爸爸媽媽到象山去玩。經(jīng)過三小時(shí)左右的旅程,我們終于來到了象山。

  看到藍(lán)藍(lán)的大海,我迫不及待地脫下鞋子,我興奮地沖向海灘。沙灘松松軟軟的,我走在上面,留下了一串小腳印。一陣海浪沖來,沙子在我的腳下緩緩地流動(dòng),感覺真奇妙!我跟著爸爸媽媽再海灘上抓小螃蟹,沿著沙灘上的小孔挖下去,總能捉到可愛的小螃蟹。別看它小,可機(jī)靈了,想把它放在手心細(xì)細(xì)地瞧一瞧,可它一下子爬出了手掌,逃走了。我們還在巖石邊撿到了很多小貝殼,,形狀不一,五顏六色的,真是好看!

  我最開心的就是沖浪了。我赤著腳丫,卷著褲角,壯著膽子,跑向大海邊去沖浪。浪花翻滾而來,似乎來迎接我。浪花笑著朝我而來,越來越近,越來越近。哎呀,我看見了一個(gè)大浪花,趕快往回逃跑。逃跑的時(shí)候,我摔了一跤,終于嘗到海水又苦又咸的滋味兒了。浪花在我身上輕輕地拍打一下,又奔向大海媽媽。受了小小驚嚇的我目送浪花回家。

  晚上,我們住在海邊的賓館,外面露營的叔叔阿姨放起了煙花。看著美麗的煙花,聽著海浪拍打巖石的聲音,聞著咸咸的海水味,我甜甜地入睡了。

  啊,今天真快樂!

  小學(xué)生寫事作文范文三

  友誼之門其實(shí)一直開著。每個(gè)人都有與朋友鬧矛盾的時(shí)候,在這期間,兩個(gè)人會(huì)誰也不理誰,但到了最后,只要雙方是真心朋友,一定會(huì)和好如初。

  我與我的朋友在一個(gè)平常到不能再平常的午后鬧僵了。我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我想借閱他買的新書《福爾摩斯探案全集》時(shí),他不肯借給我。第二天,向他借另一本薄書《故鄉(xiāng)》時(shí),他依然不肯。我不知怎么了,伸手去搶,他急忙拉住書的另一頭。兩人不停地拉扯著,不一會(huì)兒,書出現(xiàn)了裂痕,我趕忙松開,卻讓他摔了個(gè)大跟頭。他看看手中的書,狠狠地瞪了我一眼,走開了。我不知所措,呆在旁邊。不久,上課時(shí)間到了,我在講堂桌前安頓同學(xué)的紀(jì)律,我見他不為所動(dòng),還在粘補(bǔ)自己的書。加上剛剛的怒火涌上心頭,在黑板上大大地寫上他的名字,附上“-1”。大家把目光投向了他,他猶豫了一下,才放下《故鄉(xiāng)》,拿出了課本 ,但在找書的過程中,向我投來更加憤怒的目光。

  上課時(shí),我心不在焉,完全聽不見老師在講什么,一股內(nèi)疚和痛苦涌上心頭,像打翻了五味瓶。放學(xué)后,我倆出來時(shí),他咬牙切齒地對(duì)我怒吼:“絕交!撕破我的書還扣我的分!你有沒有良心!”我也不甘示弱:“絕交就絕交,誰怕誰!

  回到家中,我沉下心來思考這件事,回憶前因后果,方才醒悟:責(zé)任在于自己,如果自己不去搶朋友的書,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。我真想向他道歉,可話語卻難以出口,感覺雙方的友誼之門關(guān)上了。正思考著,不經(jīng)意間瞟到日歷,才發(fā)現(xiàn)明天是我的生日,而大后天是朋友的生日,突然靈機(jī)一動(dòng),想用生日禮物向他道歉。思來想去后,我就沖下樓,跑向新華書店……

  之后的兩天,我倆誰也不理誰,每次碰到,兩人都是一副欲言又止的樣子。等到朋友生日那天,我鼓足勇氣,決定向他道歉,在他的抽屜里放上一張紙條:放學(xué),大操場見。放學(xué)后,我來到操場上,發(fā)現(xiàn)他早已在那里等我,我們彼此都還有點(diǎn)兒拘束,于是我率先打破了氣氛:“不好意思,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該扯壞你的書。”“不好意思,我也不該對(duì)你那么小氣的”他低著頭說。幾乎是同時(shí),我倆一起說:“我有件禮物送給你。”說完后,我們兩人在驚訝之余,一起拿出了禮物盒,一起打開——兩本一模一樣的《故鄉(xiāng)》!我們高興地?fù)肀г谝黄?,那煩心的事早已拋到九霄云外去了,我們倆又和好如初!

  鬧矛盾時(shí),友誼之門其實(shí)并沒有關(guān)上,只是虛掩著,只要和對(duì)方沉下心來交流,就能把虛掩的大門打開!多一些溝通,讓友誼之花恒久綻放。

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