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小升初語文作文例文精選素材

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小升初語文作文例文精選素材

  小升初作文在語文考試中占了相當(dāng)大的分值,如果不能拿下小升初作文的話,它將成為我們語文考試的攔路虎。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小升初語文作文例文精選素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小升初語文作文例文精選素材一

  啟開記憶的塵封,往事如潮水涌來,在我的記憶中有許多事情仍然記憶猶新:有高興的,有難忘的,有生氣的,也有委屈的~~~其中有一件最讓我難忘。

  記得那是一個(gè)陰沉沉的日子,一個(gè)不幸的消息傳近了我們學(xué)校:我校四年級(jí)二班的陳宣任同學(xué)不幸患上不不治之癥――白血病。聽說陳宣任是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他每天邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。陳宣任同學(xué)的家里為了給他治病,已經(jīng)向親戚朋友借了許多錢了,可是面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi),他們還是無無能為力,要知道那筆醫(yī)療費(fèi)對(duì)陳宣任同學(xué)的家里可是一個(gè)天文數(shù)字呀!誰會(huì)忍心讓一個(gè)幸福的家庭破裂呢?在這個(gè)時(shí)候,我校師生涌躍地為陳宣任同學(xué)捐款,向他伸出援助之手。

  到了捐款的那一天,天空陰沉沉的,好像老天爺也沉浸在悲傷的氣氛中。

  全校師生整齊地站在操場(chǎng)上,臉上沒有一絲笑容。隨著捐款儀式正式開始,老師們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地走上臺(tái)去為陳宣任捐款,同學(xué)們這個(gè)一元,那個(gè)五元地為陳宣任同學(xué)捐助。有的把自己的零花錢捐了出來,有的把買水的錢捐了出來,有的甚至把自己的早飯錢節(jié)省下來捐了出來~~就連食堂的叔叔阿姨也上臺(tái)去為陳列宣任同學(xué)獻(xiàn)出了一份愛心。此時(shí),操場(chǎng)上回蕩著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的歌聲。那滿滿的捐款箱里僅僅是錢嗎?對(duì)宣任來說,那還是一顆顆的愛心呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)需要我們幫助的人實(shí)在太多了,正如歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”中的歌詞一樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脫離苦難,幸福健康,生活愉快。

  小升初語文作文例文精選素材二

  暑假里,我和爸爸一起去西華園看魚。

  這一天,我們一大早就準(zhǔn)備去看魚。大家一定有疑問:“魚有什么好看的?我家多得是。”等一下你們就知道了。

  不一會(huì)兒,我和爸爸終于到了西華園的門口,一抬頭就讓我眼前一亮:“這不是古代人們的房子嗎?”金黃色的瓦片,大紅色的兩根柱子撐著瓦房,真有一派古代的氣勢(shì)。

  西華園里有許多大片的湖,碧綠的湖面像鏡子一樣平靜,像熟睡的嬰兒,甜甜地做著美夢(mèng)。湖中有一個(gè)用石頭雕刻成的河馬,栩栩如生。我奇怪地問爸爸:“你不是說來看魚的嗎?這里連個(gè)魚影也沒有。”爸爸小聲地說:“你瞧魚在那里呢!”我一轉(zhuǎn)頭,突然看見有N多只金魚在向我們這邊游來,有幾只還不停地跳出水面搖擺著輕巧的尾巴,像特意來歡迎我們似的。這時(shí),我看得目瞪口呆。

  到了中午,我看得有點(diǎn)煩了,便問爸爸:“這里能有魚嗎?”爸爸說:“有啊,就在那邊。”我順著爸爸指的方向望去,果然有一個(gè)小池塘,里面還有許多魚呢!

  我便跑了過去拿起了魚竿漫不經(jīng)心地釣起魚來,那時(shí)我還不會(huì)釣魚,只是看著人家很輕松地就把魚釣上來了,我覺得我也一定能行。過了十多分鐘,我看見還沒有釣上魚來,有些不耐煩了,便說:“我不想釣了。”爸爸回應(yīng)道:“噓,小聲點(diǎn),你瞧魚游過來了。”我一看,果真有一條魚在我的魚餌四周游來游去,便又等了一分鐘,這條“受害者”終于上鉤了。我高興得又蹦又跳,爸爸臉上也露出了笑容。

  這時(shí),我終于感覺到看魚不如釣魚。

  小升初語文作文例文精選素材三

  又邁進(jìn)了熟悉的校園,真是令人開心不已。想到不久后將要離開校園,又不免有些難過。

  悲喜交加從我心靈的最深處涌出來,令我貪婪地呼吸著校園中的氣息,不愿意放棄在學(xué)校中的每一分,每一秒。校園沒太大的變化,白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ?,一刻也不肯放?花壇里的花草樹木還是老樣子,綠的綠,紅的紅;旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的,黃色的五星依舊醒目,紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯,暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡,這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”,都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報(bào)已經(jīng)換上了新的色彩。

  校園終究還是變了呢!班級(jí)的班容布置煥然一新,變得漂亮許多了;黑板也變了,經(jīng)過無數(shù)次的擦洗,經(jīng)過這么多年的風(fēng)雨,它變得坑坑洼洼,不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了;學(xué)校的大門也變了……這兒也變了,那兒也變了,有的變新了,有的更舊了,校園總歸是變了。

  不單是校園變了,我們也變了,我們長(zhǎng)高了,知識(shí)面也逐漸寬廣,也變得明白事理……

  無論是誰變了,我都衷心地希望,未來的日子變得燦爛,變得美好!

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