難忘這個(gè)暑假作文600字素材
難忘這個(gè)暑假作文600字素材
難忘的暑假生活就同難忘的一件事的寫作一樣，你可以在你的暑假生活里選擇一件有趣或者有意義的事情敘述出來。這件事除了給你帶來了快樂是否也讓你收獲了成長(zhǎng)了?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于難忘這個(gè)暑假作文600字素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
難忘這個(gè)暑假作文600字素材一
假期的一天，爸爸說要自駕游帶我們?nèi)ト字械目讖R紀(jì)念一下孔子。
我們開車到了山東曲阜孔廟，爸爸請(qǐng)了一位阿姨給我們講解，她帶著我們從“萬仞宮墻”進(jìn)入了孔廟旅游景點(diǎn)。
一走下臺(tái)階我就看到了“檻星門““金聲玉柱”太和元?dú)?rdquo;和“至圣廟”四塊牌坊，我心里想這是誰給孔子立的?聽完了阿姨的講解后我知道這些牌坊原來都是歷代的皇帝立的，是用來紀(jì)念祭祀我國(guó)偉大的思想家、教育家———孔子的。
我們還觀賞了孔子植的樹，聽說孔子一生一共植了五棵樹，只有這一棵留了下來，不過也遭到了五次雷擊，我心想這棵樹真是命大啊!
接下來就走到了一個(gè)叫”杏壇“的亭子，據(jù)說是孔子講課的地方，這后面的房子有個(gè)非常有趣的名字，叫”勾心斗角“。我聽了很好奇，于是認(rèn)真地聽了阿姨的講解，原來是以前的房子屋檐一個(gè)角插到另一邊的兩個(gè)角中間叫”勾心“，兩個(gè)角重疊的叫”“斗角”。
很快，我們就走到了最后面的“大成殿”了，門口種有龍柏和鳳柏兩棵柏樹，殿里的墻上刻著“萬世師表”，我們?cè)诩腊萘丝鬃拥南窈缶徒Y(jié)束了孔廟之行。
回來的路上，我在想為什么有這么多的皇帝都拜孔子為師呢?看來，孔子真的是一位圣人，他的知識(shí)淵博，我要向他學(xué)習(xí)虛心、實(shí)事求是的精神，擴(kuò)大知識(shí)面，既要“學(xué)”，還要“思”!
今天，我的收獲可真大啊!
難忘這個(gè)暑假作文600字素材二
暑期夏令營(yíng)的第二天，我們今天的活動(dòng)很豐富：拔草、喂牛、插秧等等。
起床后，我們接到老師給的任務(wù)：拔草喂牛。麥芽糖老師先帶領(lǐng)我們登上了一座小山，老師發(fā)給我們每人一只手套，我們發(fā)現(xiàn)有草的地方就開始拔草了。突然，一位隊(duì)員說：“我們應(yīng)該先了解一下牛喜歡吃什么草，不能亂割，會(huì)白費(fèi)力氣。”這時(shí)我們遇見一位牽著牛的老人，于是我們走上去問他：“老爺爺，牛喜歡吃那種草啊?”這位老人拿起他的鐮刀割下身邊的一戳草說：“牛喜歡吃這種草，因?yàn)檫@種草嫩。”聽了他的話，我們開始四處尋找這種草，終于在一個(gè)山腳下找到一大片這樣的草，我開始努力地拔草，草長(zhǎng)得很牢固，一只手拔不動(dòng)它們，所以我用兩只手拔?？墒钱?dāng)我用力一拔，手滑了一下，沒帶手套的那只手上馬上被草劃出許多到血痕。我覺得很痛，就向老師借了鐮刀。我那戴手套的一只手抓住一把草，另一只手拿著鐮刀朝草割去，只見這把草很快就被割下，非常輕松!割完草，我們就去喂牛。我們先將草運(yùn)下山，把草放進(jìn)牛棚里。我先拿了一把嫩草，將草放到牛的嘴邊。牛把頭蹭過來，我以為它會(huì)咬到我的手指，所以我慌忙把草扔在地上。牛就低下頭慢悠悠地吃起草來。我們也覺得肚子餓了，就去吃午飯了。
下午，我們吃完午飯回到營(yíng)地，老師說下午的任務(wù)是插秧。我們穿好雨鞋來到水田邊。一個(gè)老人先趕著耕牛來耕地，把泥土弄松，方便插秧。牛還在田里拉了幾堆牛糞。我本來以為他會(huì)清除牛糞，沒想到他不但不清除牛糞，反而讓牛多拉幾堆牛糞進(jìn)去。他跟我們說：“牛糞是非常好的天然養(yǎng)料。”翻好地后，他們分給我們一些秧苗。我用手把泥土挖開，把秧苗放進(jìn)去，然后慢慢地把秧苗用泥土固定住。過后我發(fā)現(xiàn)我的雨鞋和整個(gè)身體慢慢地陷進(jìn)泥土里，雨鞋陷進(jìn)去，拉也拉不出來。老人告訴我：“你先提起腳后跟，再用力提起整個(gè)腳，就可以出來了。我照他說的做，果真出來了。
今天，我雖然弄得全身是泥，但是我學(xué)會(huì)了很多：我知道了牛喜歡吃什么草;我學(xué)會(huì)了怎么喂牛;我還學(xué)會(huì)了如何在泥濘的田里走動(dòng)。
難忘這個(gè)暑假作文600字素材三
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺。可是，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)АＫ鼈儚街弊叩斤灨膳?，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對(duì)大家揮手說：“來，來，來，大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了?？梢竭_(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活!
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