小學(xué)一年級(jí)放寒假作文素材積累
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小學(xué)一年級(jí)放寒假作文素材積累1
善良是發(fā)自心底的純樸，像從石縫里汩汨流出的山泉，清澈，純凈，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，甚至沒有一絲味道。它不存任何企圖，自然而然地產(chǎn)生著蔓延著，濡潤著身邊的一切，并不顧及在它要去的前方是浩瀚的大海還是清幽的深潭。
善良無私，在給予善良的時(shí)候不會(huì)想到回報(bào)和好處;善良無價(jià)，沒有東西可以評(píng)估善良當(dāng)值幾許;善良不能彩排，自然流露，沒有理由，刻意做出的只能是為滿足私欲的表演;善良不分時(shí)間地點(diǎn)，該來就來，如果善良能夠因時(shí)因地發(fā)生和停止，那善良已經(jīng)被理性穿上了偽裝的外衣。
有這樣一段話：“凡是一個(gè)人在自己內(nèi)心感到緊緊握住了最珍貴的東西，凡是一個(gè)人情愿為之受苦甚至犧牲生命的東西，就是一個(gè)人的信仰。它也許不是宗教，但沒有它，別的就更不值得”。善良不是宗教，但是，善良應(yīng)該比宗教更本源、更自然、更博大。善良的心有時(shí)看起來過于柔軟，但是，如果哪一天人心不再柔軟，不再溫暖，不再富有純潔，那與河灘里的卵石又有什么分別?
小學(xué)一年級(jí)放寒假作文素材積累2
一個(gè)乞丐很早上路了，當(dāng)他把米袋從右手換到左手，正要吹一下手上的灰塵時(shí)，一顆大而晶瑩的露珠掉到了他的掌心。
乞丐看了一會(huì)兒，把手掌遞到唇邊，對(duì)露珠說：“你知道我將做什么嗎?”
“你將把我吞下去。”
“看來你比我更可憐，生命全操縱在別人的手中。”
“你錯(cuò)了，我還不懂什么叫可憐。我曾滋潤過一朵很大的丁香花蕾，并讓她美麗開放。現(xiàn)在我又將滋潤另一個(gè)生命，這是我最大的快樂和幸運(yùn)，我此生無悔了。”
乞丐一下子停住了腳步。
小學(xué)一年級(jí)放寒假作文素材積累3
愿望，經(jīng)過錘煉成了目標(biāo);追求，經(jīng)過錘煉成了理想;向往，經(jīng)過錘煉成了信念。十年磨一劍，是把好鋼錘煉出了鋒刃，十年等一回，是把愿景錘煉成了信仰。愿景是堅(jiān)實(shí)的長路，卻是經(jīng)受長途跋涉讓足跡踏遍;愿景是參天的大樹，卻是經(jīng)受風(fēng)雨洗禮從幼苗培育。
小學(xué)一年級(jí)放寒假作文素材積累4
愿景是向日葵迎著太陽的笑臉，每一張都綻放著生命信息的傳遞。愿景是我們感動(dòng)時(shí)落下的淚滴，每一顆都包含著心底真摯的感觸。老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍(lán)色的天空中，永遠(yuǎn)無畏地俯瞰大地。
魚兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里，永遠(yuǎn)自由地親吻岸邊。小鳥有它的愿景——穿梭于靜謐的森林間，永遠(yuǎn)快樂地歌唱美好。
小學(xué)一年級(jí)放寒假作文素材積累5
1814年的一個(gè)夜晚，一個(gè)酷愛音樂的年輕人走過維也納街頭。因?yàn)榧揖池毟F，買不起鋼琴，他只好每天到一所小學(xué)去練鋼琴。他喜歡作曲，可是有時(shí)拮據(jù)得連作曲的紙都沒錢買。
此刻，他正在回家的路上為生計(jì)犯愁，忽然看見一家舊貨店旁站著一個(gè)衣衫襤褸的小孩，手中拿著一本書和一件舊衣在叫賣。年輕人認(rèn)出這個(gè)小孩曾在他教學(xué)的唱詩班當(dāng)過歌童，他頓時(shí)鼻子發(fā)酸，巨大的同情心驅(qū)使他不由自主地在單薄的衣衫里摸出了僅有的一點(diǎn)古爾盾，買下了那本舊書。青年人邊走邊看那本書，竟發(fā)現(xiàn)其中有大詩人歌德的詩作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗誦，整個(gè)身心被詩的意境溶化了，一段清新而親切的旋律從靈魂深處飄了出來。這個(gè)青年就是被人稱為歌曲之王的舒伯特，他寫的這首《野玫瑰》名曲成為世界音樂寶庫中的瑰寶，其手稿價(jià)值連城。但是，有多少人知道，這，首名曲的誕生源自他的一顆善良之心呢?
在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的，因?yàn)樗軉酒鹑说郎畹奶K生。
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