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高中寫作素材積累:關(guān)于缺陷的哲理故事

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高中寫作素材積累:關(guān)于缺陷的哲理故事

  人人都有缺陷,缺陷不可克服,這些為人面對缺陷的方法值得我們學習,也值得運用到寫作中去,以下是小編整理的相關(guān)人物素材,歡迎大愛參閱。

  關(guān)于缺陷的哲理故事——

  跛足拜倫戰(zhàn)勝強者

  (缺陷更能激勵人頑強奮斗)

  英國著名詩人拜倫從小跛足,身體虛弱。有一次,體格健壯的頑皮學生印司當眾羞辱他,強迫他把一只腳放進竹籃繞操場走一圈。拜倫很想揍他,又因身單力薄,只好忍氣吞聲,一瘸一拐地繞操場走起來。事后,他想自己受印司羞辱,就是因為體弱,于是從第二天起,他開始參加各種運動,鍛煉身體。為了減肥,還節(jié)制飲食。不久,學校舉辦運動會,他參加了拳擊比賽,又恰好跟印司分在同一個組。人們都認為跛足拜倫注定要輸,可是結(jié)果恰好相反,健壯的印司被拜倫一拳擊倒在臺上。

  關(guān)于缺陷的哲理故事——

  “我仍能為社會做貢獻”

  (殘疾不是殘廢)

  劉琦(特級殘疾軍人),因搶救小孩被嚴重燒傷,經(jīng)過長達6年的大小20次手術(shù),他奇跡般地活了下來,但僅存一條腿,失去了雙手,雙目失明。他立志要從事文學創(chuàng)作,他每天用雙肘夾著筆寫,一天能寫5000字。最終他用4年的時間寫出自傳體小說《去意彷徨》,獲得了“東南杯”百花獎的優(yōu)秀中篇小說獎。他的詩歌《路》也獲得了上?!段膶W報》征文一等獎。

  徐白倫是新中國培養(yǎng)起來的第一代建筑師,不幸的是,在1971年他右眼失明,左眼視力僅為0.05,成為了盲童,從1984年起,他四處奔走,向社會呼吁籌集了資金數(shù)萬元。他不但辦起了《中國盲童文學》雜志,還編寫了一系列盲人讀物,并于1989年7月親手組織,舉辦了我國第一個盲童夏令營,使29個省市的58名盲童代表在北京歡聚一堂。

  關(guān)于缺陷的哲理故事——

  代價

  一個被劈去了一半的圓,想要找回一個完整的自己,它到處尋找自己的碎片。由于它是不完整的,所以滾動得非常慢,從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花。它和蟲子們聊天,它充分地感受到陽光的溫暖。它找到許多不同的碎片,但它們都不是它失去的那一塊,于是,它堅持繼續(xù)尋找……直到有一天,它實現(xiàn)了自己的心愿。然而,作為一個完整的圓,它滾動得太快了,錯過了花開時節(jié),忽略了蟲子。當它意識到這一切時,它毅然舍棄了歷盡千辛萬苦才找到的碎片。

  有時候完整的并不一定就是好的,也許在獲得一些利益的時候,我們可能錯過了人生更美好的景致。俗話說:“有所得必有所失”,這句話反過來說一樣是有道理的:“有所失必有所得。”

  關(guān)于缺陷的哲理故事——

  跨欄定律

  一位名叫阿費烈德的外科醫(yī)生在解剖尸體時,發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:那些患病器官并不如人們想像的那樣糟,相反,在與疾病的抗爭中,為了抵御病變,它們往往要代償性地比正常的器官機能強。最早的發(fā)現(xiàn)是從一個腎病患者的遺體中發(fā)現(xiàn)的。當他從死者的體內(nèi)取出那只患病的腎時,他發(fā)現(xiàn)那只腎要比正常的大,另外一只腎也大得超乎尋常。在多年的醫(yī)學解剖過程中,他不斷地發(fā)現(xiàn)包括心臟、肺等幾乎所有人體器官都存在著類似的情況。

  他為此撰寫了一篇頗具影響的論文。他認為患病器官因為和病毒作斗爭而使器官的功能不斷增強。假如有兩只相同的器官,當其中一只器官死亡后,另一只就會努力承擔起全部的責任,從而使健全的器官變得強壯起來。

  阿費烈德將這種現(xiàn)象稱為“跨欄定律”,可以解釋生活中許多現(xiàn)象,譬如盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都要比一般人靈敏,失去雙臂的人平衡感更強,雙腳更靈活。所有這一切,仿佛都是上帝安排好的,如果你不缺少這些,你就無法得到它們。橫在你面前的跨欄越高,你跳得也越高。

  一個人的缺陷有時候就是上蒼給他的成功信息。

  關(guān)于缺陷的哲理故事——

  要懂得體諒別人的缺陷

  《我要終身美麗》是一本比較有意思的書,書的作者是香港一個超級大肥妹,她以無比驚人的毅力用了將近一年的時間從體重最高峰的118kg減到59kg。這本書就記錄了她減肥過程中的心路歷程。書中好些篇章所述的小故事都非常好笑,大概是因為發(fā)生在胖人身上滑稽可笑的事情特別多吧。這些滑稽的故事往往令人捧腹大笑,可笑完之后又會覺得很凄涼。也許這必須要那些經(jīng)歷過減肥痛苦的人才能體會得到。

  記得作者在《我要終身美麗》里記載了一個小故事,故事說的是,深圳有些口碑比較好的盲人按摩中心,由于收費便宜,技術(shù)良好而在假日吸引很多香港人北上光顧。某日,作者與友人來到其中一家,幫作者按摩的那個盲人小姐一碰到作者,馬上就問作者是不是很肥,然后一邊在作者身上摸,還叫旁邊的盲人按摩小姐一起來摸,然后討論她們的這位客人,也就是作者,到底有多肥,接著整個按摩的過程中,不住拿作者的肥胖開玩笑。事后還以作者肥胖,幫她按摩需要比幫常人付出多幾倍的力氣為理由,要求作者多付她小費。作者對于此事非常氣憤,覺得拿別人做了笑柄還要別人給小費,太不合理了吧?作者說從這次以后,深圳的那些盲人按摩不管再怎么便宜,技術(shù)再如何優(yōu)良,她也絕不再光顧了。作者最后發(fā)表了一句評論,她說,同是身體有缺陷的人,不是應該更能體諒別人嗎?

  關(guān)于缺陷的哲理故事——

  一個10歲的小男孩,在一次車禍中喪失了左臂,但是他很想學柔道,拜一位日本柔道大師做師傅。他學得不錯,可是練了3個月,師傅只教了他一招,小男孩有點弄不懂。

  師傅說:“你的確只會一招,但你只會這一招就夠了。”

  小男孩相信師傅,雖然不是很明白,還是繼續(xù)照著練。

  幾個月后,師傅第一次帶小男孩去比賽。他也沒想到自己居然輕松地贏了前兩輪。第三輪有點艱難,但施展出那一招,又贏了。這樣,小男孩迷迷瞪瞪地進入了決賽。

  對手高大、強壯了許多,有一度小男孩顯得有點招架不住,師傅說:“繼續(xù)下去。”對手有點放松了戒備,小男孩立刻使出他的那一招,制服了對手,贏得了比賽,得了冠軍。

  回家的路上,小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問:“師傅,我怎么就憑一招就贏得了冠軍?”

  師傅答道:“有兩個原因:第一,你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招;第二,就我所知,對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的左臂。”

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