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高中800字優(yōu)秀作文精選素材

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  作文教學(xué)是高中語(yǔ)文的重要內(nèi)容,在高中語(yǔ)文教學(xué)中占有核心地位,作文教學(xué)質(zhì)量在很大程度上體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中800字優(yōu)秀作文精選素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  高中800字優(yōu)秀作文精選素材一

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ),我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  高中800字優(yōu)秀作文精選素材二

  雨,時(shí)而綿綿而下。時(shí)而傾盆而瀉。融入春夏秋冬,留痕于整個(gè)周期。

  春雨,古人云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春季為四季拉開(kāi)序幕,春雨跟隨而降。細(xì)細(xì)的,柔柔的,淋漓盡致地展現(xiàn)自己。再有著春風(fēng)的呵護(hù)與清新空氣的陪伴,它全身心的滋潤(rùn)著大地。溪流嘩啦啦還予歡笑;花花草草還予嬌艷和青嫩。萬(wàn)物盡情陶醉其中,享受它的沐浴。它也在美好中度過(guò)春季,溜進(jìn)下一個(gè)季節(jié)。

  新環(huán)境,新稱(chēng)謂--夏雨。夏雨,烏云、狂風(fēng)為它拉開(kāi)幕簾。隨機(jī),大度登場(chǎng)。直瀉而下。萬(wàn)物表面的塵埃無(wú)力阻擋,只得屈服,河水湍流不止,海面波瀾壯闊。它懷著雄心大志,企圖改變?nèi)f物,尋求自己的霸主之席;它野心勃勃,橫沖直撞,勢(shì)要橫掃千軍,力求名利雙贏;它不畏銅墻鐵壁的阻撓,越挫越勇,橫心不達(dá)目的誓不罷休。一點(diǎn)點(diǎn)從戰(zhàn)役中累積經(jīng)驗(yàn);一次次從跌倒中站起;一步步從小卒成長(zhǎng)為將軍。但仍然未能畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),卻因時(shí)間的悄然流逝,它不得不與夏季揮手SayGoodBye!

  告別夏季的激情,來(lái)到秋季,更名秋雨?;蛟S它已耗盡精力,又或許厭倦了紛爭(zhēng),它已無(wú)心戀戰(zhàn),也改變高調(diào)作風(fēng)。褪下曾經(jīng)愛(ài)不釋手的戰(zhàn)袍。時(shí)而在家偷懶睡大覺(jué),時(shí)而伴隨瑟瑟秋風(fēng)隨意灑落。一邊享受夏季的戰(zhàn)利品,一邊琢磨如何教導(dǎo)下輩更有效去度過(guò)夏季,還不時(shí)夢(mèng)想做到更加輝煌。但大多是想想,賴(lài)著步伐向前,穩(wěn)行每一步。以前的磅礴氣勢(shì)一去不再返。就這樣不知不覺(jué)滑進(jìn)了冬季。

  冬季,更加具考驗(yàn),它無(wú)奈之下索性再一次更名,叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒,時(shí)時(shí)用厚厚的保護(hù)衣把自己裹緊,極少單槍匹馬去獨(dú)當(dāng)一面。就算行動(dòng)也與雪粘合在一起,不再擔(dān)任主角。還予自己充足的寧?kù)o。大部分時(shí)光都在回憶中度過(guò)。此時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前的抱負(fù)、理想都已成過(guò)往云煙,好像是做過(guò)很多,又似乎什么都沒(méi)有做……。

  人生如戲,人生似夢(mèng),人生何嘗不就是雨?懷著不同的心歷經(jīng)幼年、青年、中年和老年,最終留下一宗似厚非厚的字卷。

  高中800字優(yōu)秀作文精選素材三

  我站立在池塘邊,面朝著這一池荷花,看到了它的身姿,它的色彩,我心潮澎湃。

  七八月的風(fēng),輕撫著池塘中一片片碧綠的荷花,它們?cè)谶@池塘中起伏著,映襯著那幾朵還沒(méi)完全綻放的荷花。隨著這荷葉的舞動(dòng),那荷花的裊娜的身姿仿佛也已在這塊碧玉上舞動(dòng)起來(lái),天地間的神采仿佛都從那花瓣上傾瀉出來(lái),流入我的眼中,映在我的心中。那花,仿佛集天地神采于一體,化萬(wàn)物靈氣于一身。我直視著那一池荷花,屏住了呼吸,不敢動(dòng)。怕一動(dòng),驚破了這恬靜而又安詳?shù)膲?mèng),只是靜靜的讓大自然的美麗浸入其中。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  面對(duì)這一池荷花,我感到它們?cè)趯?duì)我笑,笑出了霞云的神采,笑出了楓葉的音韻。那白玉般的花瓣上綴著幾點(diǎn)紅星,似是天地間最深沉的顏色。雖然它們還未綻放,但我仿佛看見(jiàn)了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的場(chǎng)景,感受到了楊萬(wàn)里那難以言語(yǔ)的澎湃心境。荷花呀,是自然將它的美麗給予了你,還是你用自己的美麗裝點(diǎn)著自然?

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  那明鏡般的水面上,忽然綻開(kāi)一道水紋,定睛一看,原是一只蜻蜓,留連在這自然美中。三兩下,它又飛上了荷葉,靜靜地棲在一朵荷花旁。一時(shí)間,我頓悟了楊萬(wàn)里筆下的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我思考,你的魅力,究竟是什么?是你的顯眼?是你的色彩?還是你的——

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,仿佛都在襯托著那高雅的荷。那花瓣紅里透白,白中間紅,紅如火光,似楓葉,像霞云,勾勒出了天地的光彩;那白,似脆玉,如白雪,像珍珠,點(diǎn)抹上了萬(wàn)物的清純。紅與白融在了一起,便成了天地間最迷人,最純真的顏色,難免令我想起了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這一名句,詮釋了《愛(ài)蓮說(shuō)》中所浸潤(rùn)著的高雅情懷。荷花呀,是千百年來(lái)文人墨客賦予了你那潔身自好,還是你凈化著一代又一代人的胸懷?你的清純,觸動(dòng)著我的心弦;你的節(jié)操,升華著我的靈魂。

  與荷花面對(duì)面,我心潮澎湃。我看見(jiàn)了大自然最美的一面,傾聽(tīng)了千百年來(lái)文人墨客的心靈的呼吸。

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