學會做人高中作文
在漢語中，“人”字的結(jié)構(gòu)，一撇一捺，只是簡簡單單的兩筆，表達的卻不簡單。要做事先要學會做人，下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于學會做人的高中作文，希望對您有所幫助!
學會做人高中作文篇一
有位哲人說過：做人的極致是平淡。
做人需要我們窮盡一生的時間來學。在我們成長的路上或是人生任何的時刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自已以善美的心姿融入到生活的舞臺上，贏得社會、生活、他人的信賴。
從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關(guān)于人的行為。當然父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇?及至上了學，又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育，讓我們讀懂了做人的道理，處事的哲學。這一階段對我們整個的人生都大有裨益，因為知識讓我們有了做人的資本、和識別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生。
人生的目標與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望。當我們參加了工作，真正走上了社會，耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人，其實也不盡然。因為美與丑共存，假與真并在，這時的做人真的很無奈，人的自私的一面，齊齊都會展露在你的面前。太多的時候不得不讓我們?yōu)榱松孀笥曳暧兊檬拦示殹A滑，其實這才是做人生存中為了適應生活、社會的無奈之舉。
有時候，做人也讓我們頗費思量，誠如哲人所言，做人的極致是平淡，但真正能做到這一點的又有幾人，因著人的欲望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同，人也不盡相同，是為：人以群聚，物以類分，就很能代表這一點。
生活需要我們不斷地去學會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。這就要我們一生都要學做人，并且仍是要做到善良與平淡才是最真。
學會做人高中作文篇二
在我們的生活中，無論是學習、工作還是娛樂，都離不開人與人之間的合作，尤其是現(xiàn)代社會，競爭日益激烈，因而更需要人們進行廣泛的多方面的合作，一個人如果缺乏與他人合作的精神與能力，他不僅在事業(yè)上不會有所建樹，甚至連適應社會都會感到困難。
美國的一位心理學家根據(jù)多年的研究成果認為，一個人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，他把“與同事的真誠合作”列為成功的幾大要素之一，而把“言行孤僻，不善與人合作”列為幾大要素之首，因此，一個人要想立足社會，有所作為，就必須學會與人合作。
如何才能學會做人?首先要學會欣賞別人，起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫，第一幅畫中間一家在自家門上裝上了水槽，一下雨，水便流到左右兩家門口;第二幅畫的是左右兩家也裝上水槽，但位子比中間一家低一些，這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門口，第三幅畫的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面?？戳诉@三幅畫，你不難想象這其中的優(yōu)劣：凡事都要替別人作想的意義。
學會做人就是要學會與人合作。當與別人發(fā)生矛盾、意見有分歧時，一方面要學會站在對方的位子上想想，想想如果自己處在這種情況下會不這樣?想想別人的難處，想想別人的利益，或許就能理解別人，在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話說：“掙錢容易分錢難”，創(chuàng)業(yè)時目標一致，然而到事業(yè)有成時卻分道揚鑣，各想各的事，最終目標都是想獲得最大利益，于是斤斤計較、自私自利，一心想獨呑或多占勝利果實，而導致不能很好地合作，此時的“人”字就會少了字畫，人將不人了。
生活本來就是這樣，處處有矛盾、有意見、有分歧，但此時，我們要學會做人，做大寫的人，學會協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系
學會做人高中作文篇三
“先學會做人，在學會求知。”是人的最基本中的學習性行為，是一個人必備的。做人，不是數(shù)學題，不會很難。有時卻又是考驗一個人是否懂得禮貌等文明素養(yǎng)。說難，不是很難，說容易，它又是不可忽視。
做人，就是：為人處世;待人接物;解事;懂得心意;不失面子，有體面;做正直無私的人;對事情把握分寸，不亂來;執(zhí)行自己的義務，遵紀守法;能夠做到尊老愛幼，并能使他人快樂;幫助他人;認認真真做事，踏踏實實做人;己所不欲，勿施于人;低調(diào)做人：做人要學會穩(wěn)健，不要張揚，追求名利，一切隨其自然等?？傊鋈税谠S多方面，這些平時被看作是小事一樁的事，有時卻是不可忽視的。比如，考公務員，一個叫小娜，一個叫小妮。兩位女士都通過筆試上了bankclerk。有一天，那是面試的時候了。小妮很有禮貌地敲了敲考官的門，輕聲細語地面試。而小娜呢，很沒禮貌地狂踢了考官的門，激動地介紹自己的情況。這樣，可想而知，誰會通過面試，肯定是小妮!即使兩個都無法通過面試，那個考官也至少會問心無愧!
在chpzxx，“先學會做人，在學會求知”是學校教育學生的最基本準則，因為學校知道沒教會學生先做人，即使學生考上清華大學、北京大學等名校，也是無用的。不會做人的人，常常帶給自己帶給他人不必要的麻煩，害人害己，等于“竹籃打水一場空”。
我是一個平凡中平凡的人，雖然成績不算高，但在chpzxx，我學會并做到了會做人。
我，很重視朋友情誼，很低調(diào)。由于在chpzxx，成績不算高，加上是體育低齡兒。很少人愿意和我交往。但在一些雜志上，特別是數(shù)學的一些雜志，我征了很多很多penpal，他們總和我信件交往，我從中也學習了許許多多課本上學不到的東西，他們近在st遠在Tibet。不同環(huán)境，總會有不同的文化，不同的獨特之處。我，也是一個善解人意的人，我有一個姐姐，她叫YY，她是一位善解人意的人，常常明白弟弟的一片希望，一些渴望，一絲期待。我也常常體諒她的一片苦心。我，也是一個尊老愛幼的人。記得2011年的那天，我們最公交車去汕頭國際眼科中心查視力，在返途中，公交車上人山人海，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一位大概三歲大的兒童擠在人山人海之中，當時我們剛好有座位，我們把我們的座位讓給了那為白發(fā)蒼蒼的老人和那位大概三歲的小孩。全場投以奇怪的目光，他們認為，一位三歲的小孩坐一個座位，太浪費了。此時，我向車上大喊：“看什么看，做人啊，要做一位尊老愛幼的人，一個沒有禮貌的人，就如行尸走肉的畜生，像不完整的怪物。”做人啊，還要做到己所不欲;勿施于人，“己所不欲;勿施于人”的意思是：知道對方不愿意做的事，不要強加給對方。“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家始祖孔子提倡的如何行周禮之道。這句可以理解為人行為的一種準則，也就是，你要求別人做什么時，首先自己本身也愿意這樣做，或你本身也做到如別人這樣了，那么你的要求才會心安理得;通俗理解就是，自己做不到，便不能要求別人去做到。
當然，做人還不只是這么簡單，需要從生活的細節(jié)上，做到想一個正真實實在在的人，唯有從生活中的小事做起，才有將來晴朗的藍天;唯有這樣，才人做到人見人愛，花見花開;唯有懂得怎樣做人，才能無憂無慮、優(yōu)哉游哉地享受生活中的點點滴滴。
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