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文明作文篇四
教室的門原來(lái)被漆得油光發(fā)亮,門面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了,上面留下了一個(gè)灰色的腳印,門來(lái)回震蕩著,門上的漆也隨之掉落下來(lái)。“嗖!”一位同學(xué)大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上,他得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過(guò),這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個(gè)同學(xué)追逐,一個(gè)先跑進(jìn)教室,隨手關(guān)上門并用身子頂住,另一個(gè)學(xué)生就用腳瘋狂地跺門,咚、咚、咚……之后,教室的門上又多了幾道野蠻的腳印,門板上的縫隙也更寬了……
就這樣,一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子??墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當(dāng)初門被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻,我仿佛聽到了門在向我訴說(shuō),訴說(shuō)著自己的無(wú)奈與傷心,訴說(shuō)著自己對(duì)文明的呼喚。
是的,教室之門其實(shí)就是知識(shí)之門,更是培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無(wú)情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個(gè)字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明”兩個(gè)字給丟棄,真的讓人心寒呀!
如果說(shuō)人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長(zhǎng),那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤(rùn)萬(wàn)物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動(dòng)美麗。同學(xué)們,就讓我們修整我們的心靈之門吧,希望我們都能夠?qū)?ldquo;文明”兩字時(shí)刻記在心上,將自己塑造成一個(gè)文明的人!
文明作文篇五
“富裕并不帶來(lái)文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。”比徹的這句名言也許正激勵(lì)著我們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀記在心中。<<<返回目錄
中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō):“讓者,禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們?cè)缇吐犝f(shuō),孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀(jì)小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當(dāng)今社會(huì),也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。
現(xiàn)在新加坡等國(guó)家公共場(chǎng)所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標(biāo)識(shí)都是用中文書寫的,這是為什么呢?因?yàn)閾?jù)當(dāng)?shù)厝朔从?,這是因?yàn)樵诠矆?chǎng)所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國(guó)游客在游玩時(shí)不注意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的,所以,這些標(biāo)識(shí)都使用中文書寫。作為一個(gè)中國(guó)人,難道不為自己的行為羞恥嗎?
在德國(guó)的街道旁通常設(shè)有2個(gè)形狀相同的公用電話亭,分別標(biāo)注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士,只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒有一個(gè)男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會(huì)認(rèn)為這些男士太傻,但這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠,但仍然有些不自覺的乘客會(huì)把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來(lái)越少。
有人曾說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰(shuí)擁有了文明,誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
文明作文篇六
文明是一個(gè)人的靈魂,你的一舉一動(dòng)都會(huì)隨著這個(gè)靈魂而碾轉(zhuǎn)而改變,文明也是一個(gè)民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長(zhǎng)。
我們的祖先是充滿智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價(jià)值,因此倡導(dǎo)了文明、發(fā)展了文明。曾經(jīng)那永不磨滅的文明難道會(huì)在我們這一年代就要結(jié)束了嗎?但是文明是在一個(gè)人的內(nèi)心深處,雖然它不會(huì)隨意因?yàn)槟愕挠宫F(xiàn)力量,它也不會(huì)隨意因?yàn)槟愕碾U(xiǎn)境而出現(xiàn),但是它一定會(huì)在一種地方展示它那無(wú)窮的力量——為他人“服務(wù)”。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈,只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線》曾報(bào)道過(guò),有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時(shí),他總是不愿露面,更不愿意說(shuō)出自己的姓名,人們便稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他為“關(guān)微”先生。通過(guò)記者的搜索,終于得知這位“關(guān)微”原來(lái)是廣東一位行善不留真名的人,五年來(lái),他共捐款72。5萬(wàn)元。平時(shí)都是通過(guò)電話確認(rèn)救助的對(duì)象,然后把錢匯過(guò)來(lái),唯一的一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見過(guò)他的人都記得,“關(guān)微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人的內(nèi)心。
可是,并不是人人都像這位“關(guān)微”先生一樣,就從生活中最容易看到的事——坐BRT公交車說(shuō)起。上車時(shí),一位老爺爺正要上車,突然兩位小朋友沖了過(guò)來(lái),不僅不小心撞倒了老爺爺,還沖到了車上的唯有的兩個(gè)座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺,扶著進(jìn)公交車。然而,這兩個(gè)“小壞蛋”不僅不知羞恥,看見老爺爺連讓個(gè)位置的想法都沒有,還取笑老爺爺走路時(shí)像烏龜,因?yàn)樽叩寐?,所以連個(gè)位置都沒有“搶”到。老爺爺并沒有太大的不肖,卻一臉無(wú)奈地站在一旁。這兩個(gè)“小壞蛋”的“樂善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人,還玷污了少先隊(duì)員那純潔的形象。
文明不僅僅是高尚的品德、無(wú)私的奉獻(xiàn),而是禮貌的詮釋、是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的“文明”,它藏在人的內(nèi)心深處。但是人們卻不懂得合理地去運(yùn)用它,有的人把它發(fā)揮在效國(guó)安邦、為他人服務(wù)的方面上、有的人卻把它隱藏在自己的內(nèi)心深處從來(lái)都是不聞不顧、有的人竟用它來(lái)“幫助自己”唱著文明的名號(hào)來(lái)干許多無(wú)恥、卑鄙的不良?jí)氖?。從而遺忘了,文明本身的意義,只是利用了文明的價(jià)值做盡為了自己而不停地“努力”的壞事。但是,也有少數(shù)人明白文明那純真、美好的活力,并用它來(lái)完成為他人服務(wù)、為他人而努力的好事。沉睡在人們內(nèi)心深處的文明……
喚醒它吧!自己內(nèi)心深處那純真的心、喚醒它吧!自己內(nèi)心深處從祖先繼承下來(lái)的永不磨滅的靈魂、喚醒它吧!屬于自己真正美麗。
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