高中人物作文的素材
從作文欣賞的角度來(lái)看,每個(gè)人物身上都有符合其年齡、職業(yè)和社會(huì)身份的特征,是與眾不同的,因?yàn)槭郎蠜](méi)有完全相同的兩個(gè)人。因此,學(xué)生要在人物的外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言方面悉心觀察、揣摩,才能寫(xiě)出活靈活現(xiàn)的人物來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中人物作文的素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
高中人物作文的素材一
流逝的歲月沖走我太多的記憶，很多的任何事都在眼前飄然而過(guò)，一如秋日林間飄零的落葉，只留給我模糊的背影，我試圖回憶過(guò)，只有她印在我心中，是一種無(wú)法抹去的記憶，她就是我的外婆。
我出生后不久，就和外婆一起生活。我的爸爸媽媽都是老師，他們工作忙，外婆就一直陪著我，直到我也上學(xué)。外婆的身體并不好，可她仍舊每天陪我玩，教我說(shuō)話，叫我走路，她好像從來(lái)不會(huì)累，從來(lái)不會(huì)厭倦。我一歲多會(huì)說(shuō)話，而說(shuō)的最清楚的就是“外婆”。那時(shí)，外婆高興極了，整天抱著我在外面轉(zhuǎn)，似乎要讓所有人知道我會(huì)說(shuō)話。直到今年我和我的小妹妹住了一段時(shí)間，才知道外婆當(dāng)年有多么累。
隨后，我和別的小朋友一樣進(jìn)了幼兒園，這樣我就不能天天見(jiàn)到外婆了。每天放學(xué)外婆總是最先接我回家。外婆總說(shuō)：“我好想我的外孫女。”
每年夏天，正是蓮蓬收獲的季節(jié)，外婆會(huì)買(mǎi)好多蓮蓬。她坐在桌旁剝蓮蓬，我坐在沙發(fā)上邊吃蓮蓬，邊看電視。外婆總是把最嫩的蓮子留給我，自己卻用已經(jīng)松軟的牙齒咬著又老有硬的蓮子。
外婆是一個(gè)二胡愛(ài)好者，我便是她唯一的聽(tīng)眾。外婆做事很認(rèn)真，每次她為我拉二胡時(shí)，都要做一番準(zhǔn)備，好像要參加正式演出一樣。外婆一直想教我拉二胡，可我一直不愿意，因?yàn)槲夷菚r(shí)并不明白，外婆是在了卻自己的一個(gè)心愿，抒發(fā)對(duì)二胡的情感。
從小，我一直是外婆的驕傲。我的書(shū)法作品獲獎(jiǎng)了，她會(huì)告訴全樓的人。我的英語(yǔ)比賽得獎(jiǎng)，她也會(huì)大肆宣揚(yáng)。
外婆對(duì)我的愛(ài)是永恒的，她寧愿拖著疲倦的身體爬上四樓來(lái)看我。我在她心中的地位無(wú)法變動(dòng)。而在我還沒(méi)有完全理解時(shí)，她就離開(kāi)我了。我想她是帶著我的愛(ài)河寂寞而走的。
我懷念那逝去的時(shí)光，懷念那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。曾經(jīng)有過(guò)那么多的歡樂(lè)和欣喜，我的親人，我的朋友，是他們讓我生活如此生動(dòng)豐富。
高中人物作文的素材二
不懂得父親筆直的脊梁為何彎曲;
不懂得父親濃黑的秀發(fā)為何斑白;
不懂得父親打把半輩子的辛勞為的是誰(shuí);
漸漸的我才懂了父親。
父親是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的莊稼人，小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有太多的文化，面朝黃土背朝天使他的脊梁彎曲，面部也變得黝黑發(fā)亮。我常開(kāi)玩笑說(shuō)：“爹的臉像黑老包，又光的像涂了豬油似的”。父親呵呵大笑，笑得那么樸實(shí)，那么大方。
父親是燈塔，他雖沒(méi)什么文化，但很會(huì)開(kāi)導(dǎo)人。那年，我小考失敗了，悶在家不出門(mén)，是父親鼓勵(lì)了我，讓我有勇氣面對(duì)失敗。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我沒(méi)有什么文化，可你不一樣，你還有大把的青春，又還有機(jī)會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，我也是從孩子時(shí)過(guò)來(lái)的，我明白你，爹不想看到你就這樣倒下去，你是爹的好孩子，爹會(huì)看著你站起來(lái)的，孩子加油”。也許是從那時(shí)起，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。
父親像大多數(shù)孩子的父親一樣，總是那么無(wú)私。去年我沒(méi)有辜負(fù)家人考上了縣重點(diǎn)高中，全家人在為我高興，而我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)壓的人上不來(lái)氣，前不久哥哥剛我對(duì)父親說(shuō)：結(jié)完婚，家里欠了很多債，現(xiàn)在又有我上學(xué)，而且學(xué)費(fèi)這么貴，我對(duì)父親說(shuō)：“爹，要不我就別上了”。父親說(shuō)：‘’咱家就你一個(gè)人考上了高中，咋能不讓你上呢”。一連好幾天我都沒(méi)看見(jiàn)父親，我問(wèn)母親，母親吞吞吐吐的說(shuō)：“你爹去給你找錢(qián)了”。過(guò)了幾天父親回來(lái)了，面色憔悴了不少，肩膀上也有幾道傷痕。原來(lái)父親這幾天在幫人家扛水泥。摸著父親肩膀上的傷，那鮮血已淤積在傷口上，我問(wèn)父親“爹，疼嗎?”爹笑了，“不疼”。我哭了，哭得那么傷心，我發(fā)誓一定要報(bào)答父親，就為了父親這么愛(ài)我。
父親就是這么一個(gè)人，辛苦了大半輩子，吃了很多苦，沒(méi)享過(guò)一天清福。
父親是山，呵護(hù)生命的火;
父親是火，點(diǎn)燃希望的燈;
父親是燈，照亮前行的路;
父親是路，引領(lǐng)我的一生。
高中人物作文的素材三
你。是荷葉。風(fēng)雨來(lái)襲，為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂?shù)暮扇~，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實(shí)驗(yàn)課，您教我們測(cè)電阻，開(kāi)關(guān)一次次斷開(kāi)閉合，電流表不斷的晃動(dòng)，手指開(kāi)始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候，您不知什么時(shí)候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿是鼓勵(lì)，您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過(guò)，傳來(lái)您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚(yáng)，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來(lái)。您單獨(dú)教我怎樣操作，我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時(shí)，心里頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動(dòng)作，馬上浮現(xiàn)在我的眼前，我信心十足地做完了試驗(yàn)?？粗煽?jī)單上的十分，我飛奔出考場(chǎng)，四月的驕陽(yáng)下，我撲進(jìn)您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習(xí)慣性的伸出大拇指，說(shuō)：“好!”這個(gè)熟悉的動(dòng)作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個(gè)冬日。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，我的努力為什么沒(méi)有成效?我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細(xì)聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說(shuō)著，您豎起大拇指，說(shuō)：“相信自己，你能行。”您像荷葉一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。
時(shí)光飛逝，三年一晃而過(guò)。忘不了您在黑板上奮筆疾書(shū)為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對(duì)我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下，紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的成績(jī)單是我對(duì)您的一次次回報(bào)，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空，讓我盡情綻放。
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