最美孝心少年個人事跡材料(2)
最美孝心少年事跡一
姓名 田應志
性別 男
所屬地區(qū) 貴州興仁縣
簡介 除了農(nóng)活，田應志最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權(quán)患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務(wù)，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田應志幫忙
孝心故事
六年前開始，田應志的父母就常年在外務(wù)工，家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠田應志利用周末和假期來打理。
除了農(nóng)活，田應志最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權(quán)患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務(wù)，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田應志幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學，田應志承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危，這才圓了哥哥的求學夢，九年的時間，從坡腳村到學校8公里的路上，總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。
2013年9月，兩兄弟同時上初中。開學的第一件事，田應志就找到學校老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而，哥哥擔心影響田應志的學習，卻瞞著田應志向?qū)W校提出了自己要退學的請求。田應志立即找到了校長,終止了哥哥的退學行為。
2016年中考，田應志被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學，還是留在家里照顧家人，田應志陷入了兩難。在家里，田應志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現(xiàn)在，遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門，就近找些零工補貼家用，照顧家人。
最美孝心少年事跡二
堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖
姓名 余雖
性別 女
所屬地區(qū) 從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村擺德小學
簡介 余雖， 2003年7月24日出生，家住從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村，是擺德小學學生。因母親常年生病，家境貧寒， 9歲才入學的她，今年剛好上三年級。自她記事起，母親就已經(jīng)是大病纏身，平時總是帶病干活，因此她也早早地學會了幫幫母親做些力所能及的家務(wù)。上學后，為不影響學習，她總是提前做好父母安排的各種家務(wù)，學習從沒有耽誤過。
孝心故事
不忘母親臨終前的托付
去年12月初，母親重病突然加劇，離開了人世。
母親在彌留之際握著小余雖的手，一手指指身邊的弟弟和妹妹，她竭盡全力地想說著什么，但最終還是無力地什么也說不出來，就這樣的永別了。小余雖深知母親臨終前的永遠托付是什么——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……
但現(xiàn)實就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹?？砂职忠龅氖虑楹芏?，作為姐姐的她必須擔起母親的這份重托。
在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余雖就擔起家里的所有家務(wù)：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來，爸爸背著妹妹干活，余雖就帶著弟弟邊做家務(wù)邊上學。在上學的路上，她的背上背著弟弟，手提著書包，風里雨里從不間斷。所有上學的日子里，一根背帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴著余雖上學。
課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續(xù)聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂。
有時弟弟打瞌睡了，余雖不得不用左手來抱著弟弟在聽課，而右手就在吃力地做著筆記或?qū)懽鳂I(yè);有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余雖在學校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。
平時老師都很心疼余雖，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學誰有糖果誰就主動送給弟弟，并在班上說余雖的弟弟就是“全班同學的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個農(nóng)忙季節(jié)里，余雖都會請幾天假，回家?guī)蛶透赣H。
因為家庭情況特殊，耽誤了很多學習時間，余雖比其他同學付出的努力更多，大多都是利用課余和家務(wù)之外的時間來補習她的功課。自入學以來，她的學習成績在班上一直名列前茅。
2015年，余雖被評為了省級美德少年。她的事跡在學校同學之間傳播。不知不覺地，周圍的同學也受到她的感染，也開始向余雖學習。在班上有一名叫韋窩的同學，以前學習很一般，她每天與余雖一起上學、放學，當她看到余雖那么辛苦，她禁不住問余雖：“你平時這么辛苦，又要做家務(wù)，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時間學習，完成作業(yè)呢?”余雖回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學習，因為我知道，只有好好學習才可能是我唯一的出路，只有好好學習，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活?！甭犃擞嚯m的這番話，她感動極了，從那以后，韋窩也開始認真地學習，回到家里也開始主動幫助父母做一些家務(wù)，現(xiàn)在她的成績進步越來越大了。
最美孝心少年事跡三
獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳
姓名 任芳芳
性別 女
所屬地區(qū) 北川羌族自治縣西苑中學
簡介 正在參加軍訓的任芳芳，和段翔在一所中學上學。雖然地震中，家里沒有人員傷亡，但提起地震，芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子，為了重新蓋房，家里貸了款，身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開。
孝心故事
正在參加軍訓的任芳芳，和段翔在一所中學上學。雖然地震中，家里沒有人員傷亡，但提起地震，芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子，為了重新蓋房，家里貸了款，身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開。爸爸知道奶奶這些年操勞家里的不易，每次外出打工都會叮囑芳芳照顧好大字不識一個的奶奶，懂事的芳芳和奶奶相依為命，她也就成了為奶奶分擔解憂的小開心果。震后的生活重建不僅僅是物質(zhì)上，更重要的是心理上。爸爸拿著芳芳得來的獎狀說：累點苦點不怕，芳芳在，生活就有了希望。
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