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成長的初中作文素材

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  成長就像一杯濃茶,苦澀帶點香甜,讓人回味無窮。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于成長的初中作文素材,希望能夠幫助到你們。

  成長的煩惱

  常常見到大人們聊到不開心的事情時,會大發(fā)感慨,說:“如果我們是小孩就好了!”其實他們那里知道,我們這些小孩也有許多煩惱!

  我們最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上初中了,每當(dāng)夜晚,如果你路過我家,你一定能看到一個小男孩在臺燈下默默的寫作業(yè),直到深夜那個男孩就是我了;每當(dāng)學(xué)校的自我檢測時,總是我最傷心的時候,我經(jīng)常會獨自品嘗因粗心而被“打敗”的滋味??吹絼e人家的孩子在廣闊的藍(lán)天下自由玩耍,那種滋味誰能體會?有時候,我恨不得把學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)資料撕掉!誰能給我更多的自由啊?

  父母的關(guān)愛也給我?guī)頍o限的煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯,他們不是沖我大發(fā)雷霆,就是冷著臉不答理我,每次都搞的我心驚百戰(zhàn),疲憊之極。隨之而來的連鎖反應(yīng)——見到他們就像老鼠見貓一樣。因為他們不斷的對我嘮叨,而從來不考慮一下我的感受。我真想對他們說:我知道你們在我的身上花了很多心血。但學(xué)習(xí)并不是我的全部,我的生活空間應(yīng)該是很寬廣的。對于學(xué)習(xí),我已經(jīng)盡了自己最大的努力。我還是個孩子呀,我也想像其他孩子一樣,痛痛快快,無憂無慮的在大自然中奔跑,嬉戲,爸爸媽媽,請你們多給我點溫暖和空間吧!請你們原諒,我還是個沒長大的孩子呀!

  有時,某種生活習(xí)慣也會留下“后患”,遭打一陣責(zé)罵。比如,我從書櫥里取出來的書沒有及時放回原處;因為過于匆忙,衣柜翻得亂點兒……都會招到媽媽一次又一次的責(zé)備。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜,自己也覺得不舒服,可我這個丟三落四的毛病總是改不了,真是“江山易改,本性難移”呀,你說,我煩不煩?

  隨著一天天的長大,感覺到不懂的東西越來越多,煩惱也越來越多。這讓我也很害怕的。

  唉,也許,沒有煩惱也就沒有樂趣了吧!

  成長的滋味

  在我的成長中,可以用酸、甜、苦、辣、咸來形容。

  有一次,我和媽媽一起去農(nóng)村摘葡萄,我摘了一顆青葡萄吃進(jìn)嘴里,呀!酸死了,酸得我的眼淚掉了下來,那次經(jīng)歷給了我一個酸的滋味。我的成長中還有什么味?我的成長中還有甜味,我過生日了,好朋友送的禮物讓我的心里美滋滋,就像蜂蜜一樣甜,生日給我的是甜甜的滋味。我的成長還有什么味?我的成長有苦味,期末考試馬上就要來到,每天的作業(yè)都有很多很多,我記得最多的一天有八張模試卷,二十頁口算題,十五課生字,背三篇課文??荚嚽暗淖涛妒强嗫嗟摹N业某砷L還有什么味?我的成長還有辣味,過年了,外祖母買了只板鴨來吃,我看見了眼睛放光,連忙拿起碗筷,夾了一塊吃下去,“辣”我大叫起來,吃完后弄得我滿頭大汗。我的成長中還有什么味?我的成長中還有咸味,放假了,爸媽要上班,我只能一個人在家中,真閑!我放假的時候是“咸咸”的滋味。

  成長中的滋味真多,每一種滋味都讓我記憶深刻。

  成長的蛻變

  沒有一個人一出生就完美,每個人都會經(jīng)歷一次又一次的蛻變,才能破繭化蝶,張開翅膀,飛翔廣闊的天空……

  七歲那年

  秋日轉(zhuǎn)寒的涼風(fēng)“呼呼”地從我身邊刮過,一陣寒意無聲無息地鉆入了皮膚。我打了個哆嗦,縮著腦袋,小心環(huán)顧四周張牙舞爪的樹林:在夜色的籠罩下,樹木橡是一道道漆黑的影子,揮之不散、重重疊疊地包圍著我。我心底頓生回家的念頭,但一想起下午的事,我又忍不住輕哼了一聲。分明是那鄰家小孩的錯,卻全都要我道歉,我才不回呢!這般想著,便憤憤不平的向前走了幾步。

  怒氣像陣風(fēng)似的來得快,去得也快,身上衣服冰冷的觸感,腹中傳來的“咕咕”聲又讓我打起退堂鼓。望著前方一片晃動的陰影,我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說的話:“山上吶,有老虎,有野豬,還有各種各樣的蛇……”我頓時嚇得冷汗直冒,飛也似的往家跑。到家一推開門,媽媽聽到動靜,見了我,立馬放下手頭的活計,一把把我抱在懷里,嗔怪道:“跑哪去了!”

  那年,我似懂非懂地覺得:我還有爸爸媽媽,不單單只有自己一個人。

  十歲那時

  “媽,為什么我們家不能住漂亮的房子,有半面墻一樣大的電視機(jī)?”我卷著幾絲幽怨堵在媽媽面前。媽媽漫不經(jīng)心地繞開我,淡淡地說:“我們家沒那么多錢,也不是所有人都和你說的一樣。”我不依不撓,跟在她身后追問道:“那些含著金子出生的人和其他孩子比太不公平了!”“是啊!”這一回答讓我一直悶悶不樂。

  直到一段日子后的語文課上,老師給我們看了一段來自貧困山區(qū)的視頻。畫面中的孩子們灰頭土臉,衣服上綴滿補(bǔ)丁,六七人擠在一張破舊的木床上,蜷著身子……老師在最后說道:“他們那邊的經(jīng)濟(jì)條件比我們差了不知多少倍,但那里的孩子都愛讀書,因為他們相信:‘知識可以改變自己的命運。’”

  那時,我冥冥中釋懷:有些事我們無法選擇,但能用自己的力量去改變。

  十四歲那刻

  “加油!加油!”幾個同學(xué)站在彎道旁,滿載希望地喊著。此時,我無力地擺動雙臂,喘著粗氣。透過密集的人群,我看到——第一名已經(jīng)到達(dá)終點,而我才剛剛進(jìn)入沖刺階段。

  約莫幾步前,正有一人與我一樣緩慢地前行。不經(jīng)意中,回憶著耳畔那陣陣加油的話語,我瞬間鼓足全身力氣,拼命向前沖去。一剎那,前面的身影在我的耳邊向后掠去。終點已經(jīng)近了,近了,周圍那校服的蔚藍(lán)色在我眼前不斷晃動……我微微抬起頭,望向那淺色的天際,又想起自己明知爭奪前三無望時,卻依然在奮力趕超中的那淡淡的興奮和成就感。

  那可,我恍然大悟:即使一切早已塵埃落定,空行繼續(xù)拼搏也是一種快樂。

  今年,我十五歲。十五年來的挫折坎坷、喜怒哀樂,匯成了縱橫交錯的絲網(wǎng),如蟲繭般守護(hù)著稚嫩的我。我在其中靜靜地,緩緩地,等待著能夠飛翔的那一天……

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