寫感動的初中作文素材
生活中你一定會被一些不經(jīng)意的行為感動，或許那就是人最美好最溫暖的感受吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫感動的初中作文素材，希望能夠幫助到你們。
在感動中前行
感動，人與生俱來的一種美好的情愫。哪怕是一個個小小的細(xì)節(jié)，足可以讓你內(nèi)心的暖流激蕩。
感動源于眼神。記得小學(xué)的我語文一直就不是很好，突然有一天老師說馬上要考試，這無疑對我來說是個晴天霹靂，“這可咋辦，我書都沒看一下的啊!”我無奈的搖搖頭，準(zhǔn)備迎接考試。考試了，我翻了翻試卷：“這我怎么做啊，那么多都要靠平時積累。”“哎。”我一聲長嘆。我端起那無比沉重的筆，拖著灌了鉛一般的身體無力地答著題。老師看出我的異常，走到我旁邊疑惑地望著我，說：“身體不舒服嗎?”“沒有。”我繼續(xù)做著題，突然一抬頭發(fā)現(xiàn)老師正微笑著盯著我，這眼神里，充滿了對我的期待，充滿了對我的鼓勵。“老師還期待我考出好成績呢!”一個聲音對我喊道。“怎么考啊，平時也沒有積累，好成績可不是想的來就來的了得。”另一個聲音反駁著。我搖搖頭：“我要認(rèn)真對待，無論考的怎么樣。”我又朝老師望去，發(fā)現(xiàn)那個溫暖的眼神仍舊望著我，一股莫名的感動涌上心頭，這個眼神為我注滿了能量，使我能夠積極的面對這次考試。一個眼神，感動常在。
感動源于關(guān)心。那寒風(fēng)呼嘯，天空降起了鵝毛大雪，我背著書包飛快的向家奔去，一路上還想象著在家烤火的情景，臉上也忍不住洋溢出了笑容。不一會兒，我就到家了，嘭嘭嘭。”我用力敲著門。沒有人回應(yīng)，我急得直跺腳，繼續(xù)敲，仍然沒人。我一臉失落，只好蹲在樓梯間祈禱著媽媽趕緊回來。“磁。”開門的聲音，我連忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)是鄰居奶奶開門了，我又失落地垂下頭。“快到我們家來吧，外面冷著呢!”老奶奶滿臉微笑的望著我。“不用麻煩你了，我媽媽一會兒就回來了。”我連忙推辭著。“別啊，冷風(fēng)吹著你肯定不舒服吧!”她一邊說一邊朝我走來，拉起我就往他們家拽，我也拗不過她，只好進(jìn)去了。進(jìn)去后，溫暖沖進(jìn)我身體的每一個細(xì)胞，而溫暖更多地是在心中。
感動源于給予。下雨了，我連忙抱起準(zhǔn)備書包“飛”回家，突然一個滄桑的聲音叫住了我：“小伙子，給你把傘。”一位素不相識的老奶奶沖我喊著。寒冷的天氣里我心里多了一絲溫暖：“不用了，奶奶，我馬上就到家。”“那怎么行，不打傘明天會感冒的。”“真的不用。”說罷我就疾走著離開了，一路上冷風(fēng)不斷侵襲著我的身體，但寒冷大軍并未能占勝我，畢竟身體里邊還有暖流涌動著呢!
眼神、關(guān)心、給予為我鋪成一條長長的感動之路，走在這路上，經(jīng)常會有寒風(fēng)暴雨的侵襲，但總會感覺暖流在內(nèi)心涌動著。
那曾令我感動的莫言
莫言，曾令我感動!只因他獨(dú)一無二。
他從一個孤獨(dú)的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰，這其間歷盡艱辛，是一段不尋常的人間路。
從小家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，莫言主動輟學(xué)放牛，分擔(dān)家憂。從此，稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負(fù)擔(dān)。孤寂的山野，只有他一個人，內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來。但是，十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹，堅(jiān)定心中不滅的夢想。少年莫言有擔(dān)當(dāng)，令我感動。
饑荒年代，莫言饑餓難耐，偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過去了，可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā)，默默忍受噙著淚水，向著夢想前進(jìn)。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的將苦難化作動力的莫言令我感動。
莫言與楊振寧相遇時，似乎像老鼠遇見貓，當(dāng)然，不是懼怕，而是敬畏，盡管那時他已獲得諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)記者向他問及此事時，他說，文學(xué)獎是不能和物理獎相比的，一個科研成果的取得不僅惠及社會的方方面面，而且會消耗物理學(xué)家一生的精力，文學(xué)難望其項(xiàng)背。莫言沒被眼前的榮譽(yù)蒙蔽了雙眼，而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事，這樣的莫言令我感動。
莫言，就是走過別人沒走過的路，受過別人不愿受的苦，得到了別人得不到的成就。在這個優(yōu)勝劣汰的社會，放牛娃數(shù)不勝數(shù)，可莫言卻獨(dú)一無二，我為之感動。
原因何在?無外乎是對人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬過去!遇到水，不懼，蹚過去!生命的步伐從未停息。而有的人，都沒搞清前面的障礙是什么，就退縮回原點(diǎn)。莫言就是前者。
放牛娃莫言，從苦難中走來，孤獨(dú)與寂寞曾與他相伴，他卻從中汲取養(yǎng)分;榮譽(yù)的光環(huán)曾縈繞其頂，他卻謙卑自省。
這樣的莫言，怎不令我感動?
感動的親情
愛，一個神秘而又真實(shí)的字眼，神圣而又樸素的情感，我曾一度無視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個春秋，可我卻毫不自知，揮霍無度。愛，讓我感動。
世界上最真實(shí)的愛來自你的親人。是啊，母親給我的愛一直都是真實(shí)的，母親給予我的愛實(shí)在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最真實(shí)的生命之愛都給了我。難道，這不是最真實(shí)的愛嗎?愛，讓我感動。
朋友的愛是最樸素的，它并未有什么華麗的字眼出現(xiàn)，它讓我感到的是一份踏實(shí)的付出，正如春天的細(xì)雨一樣，柔和，雖無華麗的色彩，但有一份踏實(shí)的感覺，這份愛無法替代，在我心底的感動又一次升起。
還有一種愛讓我受用一生，這份愛不同于前者，或許，這份愛有時會嚴(yán)厲了點(diǎn)，但他(她)是愛我們的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是為了日后更好的生活而攢下營養(yǎng)。這份愛很平凡，幾乎每個人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，這份愛就是神圣的師愛。
寫到這兒，我的手不覺有些發(fā)抖，眼圈里似乎眨動出一些晶瑩的淚花，回憶起這樣幾個片斷：一個穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動作里是否也包含著愛呢?我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又出現(xiàn)了：一個女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另一個女孩見了，立刻脫下了衣服替她穿上，然后把雜物清掃干凈，扶著她一步一步地走。這時，另一個片斷又出現(xiàn)在我的腦海里，微弱的燈光下，一個女教師似乎正在和她的學(xué)生討論著什么，那個學(xué)生在聚精會神地聽著。這時，我恍然領(lǐng)悟，那個小女孩，女孩，學(xué)生不都是我嗎?我會心地笑了笑。
那些都是愛吧，平凡、樸素和神圣。我口里喃喃說道。就在這一刻，愛包圍了我的心扉，讓我感動、喜悅。
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