學(xué)習(xí)啦>作文>作文素材>初中作文素材>

作文素材品德

時(shí)間: 杏雨959 分享

  巧婦難為無(wú)米之炊 。在作文教學(xué)中,素材的積累和文章的關(guān)系就像泉源和溪流,只有積累的源泉豐盈不竭,才有寫作時(shí)的源源不絕。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于品德的作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

  作文素材品德一

  列寧給女工讓道

  有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。

  列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  列寧毫無(wú)疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

  作文素材品德二

  道格拉斯幫林肯拿帽子

  1861年3月4日,林肯在白宮東門口發(fā)表總統(tǒng)就職演說(shuō)。當(dāng)他緩慢地走上演講臺(tái)時(shí),臺(tái)下人頭攢動(dòng),掌聲四起,人們向他表示熱烈的歡迎。

  然而,事先沒有預(yù)料到的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓林肯有些局促,甚至是無(wú)比尷尬;演講臺(tái)上沒有桌子,讓他不知道該把手杖和碩大的帽子放在哪里才好。他向四周望了望,終于看到一處柵欄,便將手杖掛在上面,而帽子呢,柵欄太高,掛不上去。放在地上吧?顯然不合適;戴著嗎?他也不能這么做。面對(duì)全國(guó)民眾演講,脫帽是必須的禮儀。

  正在他尷尬之際,聯(lián)邦議員道格拉斯走上前來(lái),伸手接過(guò)林肯的帽子,捧在手里,直到所有儀式都結(jié)束了,林肯友好地向道格拉斯點(diǎn)頭示意,道格拉斯才把帽子遞了回去。其實(shí),道格拉斯與林肯從年輕時(shí)就有許多恩怨糾葛。

  道格拉斯出生名門,年輕時(shí)就是美國(guó)政壇的一顆明星,而林肯出身貧寒,兩人同在春田市時(shí),都曾追求過(guò)瑪麗,瑪麗最終成了林肯的夫人,道格拉斯為此一直耿耿于懷。兩個(gè)人的政見分歧也很大,特別是在對(duì)待美國(guó)黑奴問題上,更是針鋒相對(duì),互不相讓。道格拉斯代表民主黨跟代表共和黨的林肯競(jìng)選國(guó)會(huì)議員時(shí),林肯向道格拉斯發(fā)起論戰(zhàn)邀約,兩人就在伊利諾斯州針鋒相對(duì)開展多次辯論。一年前,兩人又分別作為兩黨的總統(tǒng)候選人展開激烈角逐。競(jìng)選議員,道格拉斯勝出;競(jìng)選總統(tǒng),林肯獲勝。而道格拉斯雖敗猶榮,因?yàn)樗氖∈怯捎诿裰鼽h的分裂,林肯只以微弱的優(yōu)勢(shì)勝出。

  道格拉斯有很多理由不服氣,甚至可以看林肯當(dāng)眾出丑,發(fā)泄一下心中的積怨。然而,他選擇了伸出援手。舉手之間,彰顯了道格拉斯的修養(yǎng)和氣度,每個(gè)人的理念見解可以不同,但是氣度和修養(yǎng)卻是超越一切紛爭(zhēng)的人生境界。

  作文素材品德三

  孔子尊師的故事

  公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。

  到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教。”老子見孔子這樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

  回到魯國(guó)后,孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)??鬃诱f(shuō):“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子,他說(shuō):“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它,會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來(lái)釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來(lái)。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”

看過(guò)“作文素材品德”的人還看了:

1.名人作文素材高中

2.關(guān)于成功的作文素材

3.作文素材10個(gè)古今中外名人事例

4.小學(xué)生品德模范事跡范文

5.青春勵(lì)志作文素材

6.關(guān)于品德的議論文

3256701