生活是一首歌600字初中作文素材
生活是一首歌600字初中作文素材
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無(wú)法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于生活是一首歌600字初中作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
生活是一首歌600字初中作文素材一
生活是百般變化的，它有酸、甜、苦、辣… …一個(gè)人生活在世上為什么要有這么多的生活情趣呢?
如果生活是一首歌，一首美妙、悅耳而動(dòng)聽(tīng)的歌，那我們應(yīng)該好好把握，因?yàn)槊篮玫母杪暱偸墙o人一種瞬間的感覺(jué)，總是那么短暫。
俗話說(shuō)：“人各有志”，各人有各人的志向，各人有各人的生活情趣，就只是看你自己怎么把握，怎么安排罷了。
對(duì)于我的生活，我是這么安排的，我的生活就猶如一首歌，有時(shí)調(diào)高有時(shí)調(diào)低，調(diào)高的時(shí)候我總會(huì)盡情去享受那高潮的旋律，放松自己的一切緊張精神，讓全身與整個(gè)心海舒張開(kāi)來(lái)。低調(diào)時(shí)，我便安慰自己困難只是短暫的，總會(huì)有低音升高音的時(shí)候，總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。雖然自我安慰的很好，但是畢竟身處逆境時(shí)，即使再好的自控，也擋不了多少心里的壓力，這時(shí)，只有讓朋友們來(lái)幫忙，走出逆境，擺脫困難。
如果生活的歌可以由兩個(gè)人來(lái)安排：一個(gè)是“憑自己的興趣去安排的”—上帝;另一個(gè)是“能親身體驗(yàn)生活的”—你，你會(huì)選擇誰(shuí)去安排這一切呢?也許有人會(huì)選擇“上帝”，因?yàn)樯系凼蔷哂谐绺叻Φ纳瘛Ｓ伤ブ鞒?，可能?huì)更好一些。而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樽约旱拿\(yùn)，自己去掌握，自己去安排，不管“它”的好與壞，我都愿意，畢竟自己得到了掌握權(quán)。
生活是一首歌，一首能讓你快樂(lè)，能讓你悲傷的歌，但不管“它”快樂(lè)與否，我們都應(yīng)該自己去掌握自己的命運(yùn)，自己去寫完這首具有百般情趣的“歌”。
生活是一首歌600字初中作文素材二
生活是一首歌，時(shí)光譜曲，我們填詞。生活之歌，時(shí)而慷慨激昂，好似波濤洶涌的汪洋;時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，仿佛回蕩林間的長(zhǎng)笛;時(shí)而平淡無(wú)奇，只是無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)……在歌聲里，有快樂(lè)、激動(dòng);有恐懼、畏懼;還有憤慨，憤怒……
自然之風(fēng)拂過(guò)翠柳，是生活之歌的配樂(lè);翠柳隨自然之風(fēng)舞動(dòng)，是生活之歌的舞者;生活中的一幕幕，是生活之歌的樂(lè)譜。
樂(lè)章A——早
一滴露水從屋檐滑落，是那么的清澈，“啪，啪，啪。”露水奏起清晨的第一樂(lè)章：小鳥(niǎo)在窗外聆聽(tīng)，也隨著露水哼起小曲“嘰，嘰，嘰”
小鳥(niǎo)與露水相應(yīng)和，吟起生活中的第二樂(lè)章;打開(kāi)電視，新聞引起了我的注意，在什么什么地方發(fā)生了什么悲慘的事情，全都被新聞所解析，而這些新聞也使我們站成一線，對(duì)抗天災(zāi)，我們堅(jiān)信——人定勝天，我們吹起生命的號(hào)角，奏起第三曲生命樂(lè)章。
樂(lè)章B——午
離開(kāi)了家，坐上了公交，公交的嘈雜絲毫沒(méi)有影響我的心情，反而激起我的用心聆聽(tīng)，他們說(shuō)的每一個(gè)字都是一個(gè)音符，吟起一支第四和諧樂(lè)章;中午，是我們能說(shuō)話的時(shí)間之一，這時(shí)，我們都不會(huì)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)的事，說(shuō)的只是生活中的小事，而小事串到一起，又是一曲第五友誼樂(lè)章;下午的體育課上，我們吶喊、瘋狂、無(wú)拘無(wú)束，在操場(chǎng)上肆意奔跑，留下的足跡，便是音符，是那第六瘋狂樂(lè)章。
樂(lè)章C——晚
放學(xué)后，走在回家的路上，蟬鳴聲走入我的耳朵，那時(shí)，耳朵里只有蟬鳴聲，其余一無(wú)所有，那是第七放松樂(lè)章：回到家，有著兩種截然不同的樂(lè)章，一種，是“學(xué)霸”的筆跡之聲，另一種，是“學(xué)渣”的敲擊鍵盤之聲，無(wú)論是哪一種，這都是屬于學(xué)生的第八學(xué)習(xí)樂(lè)章。
露水、小鳥(niǎo)、生命、和諧、友誼、瘋狂、放松、學(xué)習(xí)，這些樂(lè)章所產(chǎn)生的合奏，便是最終的完整的生——活——樂(lè)——章!
【作者：等待不可能出現(xiàn)的那個(gè)她】
生活是一首歌600字初中作文素材三
驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。——前記
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帯?rdquo;不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個(gè)個(gè)嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，仿佛是暗無(wú)天日的，又仿佛是若有若無(wú)的。
幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢(mèng)想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個(gè)性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛(ài)。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂，白色的試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時(shí)間，甚至忘記自我。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過(guò)得緊張但充實(shí)滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無(wú)睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺(tái)燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。
這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動(dòng)聽(tīng)，它無(wú)價(jià)，但他更值得珍藏。
初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長(zhǎng)，是我們用一年時(shí)光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔。”
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