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初中作文那一句話改變了我600字素材

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  你永遠不知道即將被什么改變,有可能改變你的,僅僅只是一句話,無意間的一句話。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于那一句話改變了我的初中600字作文素材,希望對您有所幫助!

  初中作文那一句話改變了我600字素材一

  記得那是在小學四年級,也是我最淘氣,任性的階段,面對眼前如山的作業(yè),心里卻還是想著如何去和老師作對,上課和老師作對已成家常便飯,墻角對于我來說已不再那么陌生。

  那是我到初一以來最光彩的時間,可是我卻已就墮落下去,一切的一切,對于我來說都是那樣淡薄。學習也會令我很厭煩,當時的不懂事,讓許多老師對我反感至極,而我當時最大的快樂也是讓課堂無法繼續(xù)下去??荚嚦煽兙透挥谜f了,當時的學校生活對于我來說就是地獄,望著同學們每天開心地笑著,我卻有一種很不解的感覺,認為他們多虛偽。一年過去了,我升入五年級,情況和以前一樣,以搗亂課堂為榮。

  直到我遇到她。

  隨著時光的推移,我漸漸升入六年級,一開學,我就遲到了。本以為等待我的是老師的破口大罵,可是情況卻恰恰相反。講臺站的是一個我素不相識的老師,見我進來,溫和地說:“這位同學,請做到座位上。”當我還在詫異為什么老師會換時,新老師的話卻讓我有一種莫名其妙的溫暖,可這種感覺卻隨即被我的念頭打消了“裝什么裝,假惺惺的。”

  我的搗亂課堂的行為還在繼續(xù),可是對于以前來說已經(jīng)改變很多了。老師經(jīng)過幾周的認識,也了解我的行為。有一次放學,他叫我留下來,溫和的告訴我:”初中作文那一句話改變了我600字素材同學,老師都不希望自己的學生會變壞,我們的職業(yè)是教育孩子,給孩子們傳播知識,當我們看到那些賣垃圾,撿破爛的認時,心中難免會有一種辛酸,老師也不希望自己教的孩子會是那樣的。你懂嗎?“當老師講完這些話時,我已流下眼淚,在此以后,我便在努力學習,上課也不搗亂,老師看著我的改變,欣慰的笑了。

  這一句話,并不普通,他是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,改變了我的一生,而改變我的恩師,我將會用自己的實力來說明一切,讓她知道,她的話并沒有白說,讓他知道我努力的結(jié)果。

  初中作文那一句話改變了我600字素材二

  夢想雖破滅,但我卻多了份成熟。

  ——題記

  小時候,我吵鬧任性的時候,外婆總會唱歌哄我,那首歌好像是這樣唱的:“天黑黑,欲下雨,黑黑……。”

  現(xiàn)在想想已多久沒有再觸碰過音樂了。四歲時,媽媽讓我去學鋼琴,幼稚的我乖乖聽從,學到12歲時,媽媽告訴我;“現(xiàn)在好好學習就行了。”于是那時的我又不得不放棄。現(xiàn)在當我面對夢想時,我無奈地搖頭,當我靠近它時,又不得不后退。

  望著桌子上郭敬明的《愛與痛的邊緣》,終于明白他為什么能把事情寫得那么真實了。是啊,“得不到”和“失去”我想我還是更喜歡前者——“得不到”,心里至少還還有美好的幻想和那份霧里看花;“失去”心里卻始終會有個洞,風一吹變空蕩蕩的痛。

  韓寒的《杯中窺人》不得不讓我嘆服,或許我現(xiàn)在就像杯中那張紙慢慢融入水中,融入到那個所謂的世界。韓寒總能把一切都看的那樣淡泊,把殘缺看得那么坦然,或許我也該嘗試一下。

  小時候躺在外婆懷中,聽著外婆唱著歌仰望星空,心里總在想,我要快快長大,那樣就能長大長高離天空就更近了??墒情L大后,卻在嘲諷自己那時的幼稚。長大后的我對自己那片天空想靠近卻又望而卻步。

  一顆小小的音樂夢的種子被媽媽在八年前種下,它早已發(fā)芽滋長,可八年后卻又被媽媽連根拔起,誰也不會了解自己內(nèi)心的痛苦。望著課本,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),嘴角始終上揚不起。好吧!現(xiàn)在讓我脫掉那層虛偽痛痛快快地哭吧……

  “現(xiàn)在好好學吧”改變了我。

  “天黑黑,欲下雨,黑黑……”原來外婆的道理早就唱給我聽,下起雨也要勇敢前進,天黑了也要勇敢……我或許也該有自己的想法,我或許以后也要有自己的規(guī)劃。以前我想媽媽手里的風箏,她讓我往哪飛,我就往哪飛,現(xiàn)在或許是該剪斷的時候了。

  “現(xiàn)在好好學習吧”,雖改變了我的音樂夢,讓我心痛,但也讓我懂得了獨立,我或許也該慶幸吧。

  初中作文那一句話改變了我600字素材三

  一句話,有時會改變一個人的一生。

  ——題記

  我是一個好勝心很強的女孩兒,什么事都想做到最好。

  一次班級朗誦比賽,我提前做了充足的準備,沒想到竟然失利了,只得了班級第四名,我的眼里含著淚?;丶业穆飞?,風颼颼地刮著,樹上瑟瑟的樹葉都好像在嘲笑我,我愈發(fā)傷心,失聲痛哭起來。

  第二天上學,我的眼睛又紅又腫。王美瑩老師看見我,什么也沒說,遞給我一張卡片。

  我拿起卡片,只見上面寫著“平常心對待一切,無論成功與失敗。”看到這句話我想了很多。“是的,一次失利沒有關(guān)系,下次努力就好了。”我心里沒那么難受了,我釋然了……

  上次的失利似乎已經(jīng)淡忘,我又迎來了一場英語比賽。

  這次比賽,我是我們隊的主力,“口頭作文”的重任也落到我的肩上。

  我異常緊張,還沒到我上場,我已經(jīng)覺得心快要跳出來……

  我一抬頭,看見了王老師投向我的目光。“對,平常心!”我心里默念,“無論成功與失敗!”我的心平靜了許多……

  “接下來上臺的是十二班的尹虹雨同學……”隨著主持人的話音,我抬頭挺胸,自信地走上臺。

  我招手與大家打了個招呼隨后講稿流利講出來,說到高興時我眉飛色舞,講到激動時我慷慨激昂……臺下掌聲響了起來,我深鞠一躬走下臺來……

  “尹虹雨同學分。獲得‘最佳口語獎’……”同學們的掌聲更熱烈了,我激動得差點跳起來。我抬頭又看見了王老師。“平常心!平常心!無論成功與失敗!”我淡淡一笑。

  王老師,我會謹記您的教誨:“平常心對待一切,無論成功與失敗。”我一定會做到勝不驕,敗不餒!

  您的一句話改變了我。謝謝您!王老師!


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