誠信優(yōu)秀作文小學(xué)四年級
誠信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，早在古代，孔子就說過：“人而無信，不知其可也”。它表達(dá)了誠信的重要性。是啊，一個守信的人，走到哪里都有朋友，而一個不守信的人，走到哪里都沒人和他做朋友。那么接下來給大家分享一些關(guān)于誠信優(yōu)秀作文小學(xué)四年級，希望對大家有所幫助。
誠信優(yōu)秀作文小學(xué)四年級1
所謂誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會的基石。但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結(jié)果許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué)，作為祖國的未來，我們應(yīng)該從小呼喚誠信，尋找誠信，攜起手來在身邊共同種植和培育起誠信的森林，讓這個世界變得更加美好。
“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。講誠信既是一種無形的力量，又是一筆巨大的財富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀(jì)的接班人，我們要長大，要成才，首先就應(yīng)該努力做到守時，守信。正如孔子所說的那樣：“言必行，行必果。”只有這樣，才能成長為可信、可靠，講信用的人，在祖國的大地上筑就誠信的森林。
雖然我們現(xiàn)在不能像某些偉人那樣做到，但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，可以用自己的筆尖抒寫、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人，他就是湖南省委書記鄭培民。他有一句話說得很好也很對：“做官先做人，萬事民為先?！痹卩嵟嗝駮浤窃S許多多值得贊頌的事跡中，有一段往事令湖南百姓永生難忘。
那是1998年7月24日，洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤，18萬人的生命和財產(chǎn)都危在旦夕，而鄭書記卻不顧個人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了，可他卻病倒了!3月11日，年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世，一個人民的好干部，黨的好兒子就這樣與世長辭了!
我想，一個講誠信的人，在人前人后一定會得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任，順境時會有人交，逆境中會有人扶。相反，一個不講誠信的人就會在這個世界上慢慢變得孤立無援。
在有的人眼中誠信猶如鉆石般純潔、美好，而在有的人眼中誠信則被視為垃圾，我真心地希望大家都能成為第一類人，都能擁有鉆石般純潔的誠信，在心中筑起一片誠信的森林。
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誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠實(shí)的事讓我至今后悔難忘。
那是幾年前的一個周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!
我一看就喜歡上了，走過去對那個小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說：“那我買下來吧!多少錢?”那個小男孩說：“我這串貝殼不賣!”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個小男孩時，我乘那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”我去問那個照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?
”那個老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個孩子在很小的時候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗?！蔽衣犃?，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是媽給他的遺物?！蔽易唛_了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時時提醒我要做一個誠實(shí)的人，正如文學(xué)家高爾基說：“人類最不道德的就是不誠實(shí)”。生活中唯有講誠信，才會和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
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“誠”是一種品質(zhì)，“信”是一種評價。誠信可以體現(xiàn)出每個人的品格，也是一個人立身于社會的資本。誠信時刻都在我們的身邊，它體現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中。
生活中，只有講誠信的人，才能廣泛的交友;學(xué)習(xí)中，誠實(shí)的人他的成績才會踏踏實(shí)實(shí)地上升;工作中，只有誠實(shí)的人，才會事業(yè)有成。
生活實(shí)踐中，我經(jīng)常答應(yīng)別人的要求，我也經(jīng)常能做到，我是一個非常重視誠信的人。我討厭不誠實(shí)的行為。初三的假期中，老師答應(yīng)帶我們出去郊游。我們很高心。三天之后在學(xué)校集合。但是，就在那天，下著傾盆大雨，我們都沒有去，只有我們的班主任，他一個人去了，我們都沒有做到誠實(shí)守信，將老師一人留在學(xué)校等我們。足足等了三個多小時，這讓我們十分慚愧，又十分地敬仰，中夠我們敬仰一生。我的班主任是一個及其守誠信的人。無論什么事，只要他答應(yīng)，就能辦到。這次活動，我悟出了一個真理，那就是做人要做一個守誠信的人。誠信是中華民族的根，是我們世世代代的做人之本。
誠信在生活中既顯得平凡又顯得普通，它不像金錢那樣有誘惑力。也沒有多么的嬌媚。誠信是一種品質(zhì)，當(dāng)自己做錯事時，能主動站出來承認(rèn)錯誤就是誠信的表現(xiàn)。
我國古代，就有“君子一言，駟馬難追”的話，講的也是誠信。鼎盛唐朝，康乾盛世，還有今日的中國，能在世界中舉世矚目，其原因就是應(yīng)為守“誠信”，我國正是本著實(shí)事求是，以人為本的原則，才使我國贏得了世界的尊重。
在日本的公司中，誠信經(jīng)營是每個公司的經(jīng)營理念。日本的餐館也一樣，餐具每用一次，都要洗七遍，是日本餐館中的規(guī)定。他們都是非常注重“誠信”二字的。
當(dāng)今世界我們新一代的青年人，更應(yīng)該注重“誠信”二字。因?yàn)檎\信自古以來就是中華民族的立足之本，我們更應(yīng)該注重誠信二字。我們也因該時刻銘記著羅曼羅蘭所說的“有了誠信，人生的小船才不會被金錢榮譽(yù)的大海所吞沒。”
讓誠信永遠(yuǎn)留在我們的身邊，作為我們每個人的行為準(zhǔn)則，永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。讓我們的生活因?yàn)檎\信而更加美麗。
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世界上有許多種財富，比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等，但在我的成長當(dāng)中，我覺得：誠實(shí)是一種最寶貴的財富。
記得一個星期天，同學(xué)們來找我玩，我特別開心。同學(xué)們關(guān)心的問我：“你的作業(yè)做完了嗎”?我想:如果我實(shí)話實(shí)說，同學(xué)們一定會嘲笑我還沒有完成作業(yè)，如果我說做完的話，大家一定會羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個好學(xué)生的形象。
所以我故意裝作輕松的說：“我早做完了，還做了幾份試題呢!”“是么?”一個同學(xué)說。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當(dāng)然了!”“你的臉為什么這樣紅呢?”我并沒有回答同學(xué)的問題，然后轉(zhuǎn)移話題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒有說完，我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽臺上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過去了!”
隨后，我越來越覺得欺騙了同學(xué)們，我不是一個誠實(shí)的人，同學(xué)們知道后的一定會瞧不起我的，會笑話我的。忽然，我的心里同時出現(xiàn)了兩個精靈，他們一個說：“主人，你一定要做個誠實(shí)的人，不能撒謊，你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說清楚”;可另一個又說：“主人，你不蒙騙他人的話，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個給我說的智者精靈，我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說清楚。沒想到，同學(xué)們聽后，反而沒有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負(fù)了。
通過這件事情，我明白了，面子，其實(shí)就是一個讓人誠實(shí)的大障礙，我們不應(yīng)該太愛面子，應(yīng)把自己最誠實(shí)的一面展現(xiàn)出來，真誠的面對我們身邊的每個人、每件事，做一個誠實(shí)守信的人，共同構(gòu)建一個誠信的社會。
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寬容像蜜糖，你越品嘗越覺得甜。當(dāng)你寬容了別人，你也會覺得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動后。我特別喜歡：“正直誠信，友善對待他人”這句話。
正直誠信，友善對待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個真實(shí)的事情：在我們班里，王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時候，王雨桐就會說：“老師，我忘了帶作業(yè)了。”每次，老師都寬容了他，慢慢的，王雨桐感受到老師對自己的關(guān)愛，他變得努力學(xué)習(xí)了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時交送了王雨桐覺得自己做的不對，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾經(jīng)聽別人講過這樣一個真實(shí)的故事：一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個小隊。同學(xué)們雖然被父母救了出來，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長去找這所學(xué)校的校長，叫校長開除這位同學(xué)。校長說：“各位家長們，他畢竟是個小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎?”
瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎?仁恕讓一個人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個人，仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛，一個沒有愛的人，將不會有朋友，也不會得到朋友的愛，己所不欲，勿施他人?！八 笔且环N態(tài)度，對待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一個正直誠信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對待他人的好少年吧﹗
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