運動會作文小學四年級600字左右
運動會正式開始了，同學們激動萬分，校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。這次比賽的項目有很多，有跑步、跳繩、沙灘跳遠、拔河……看，沙灘跳遠的同學一個比一個跳得遠，跳繩的同學一個比 一個跳得快。這里給大家分享一些關于運動會作文小學四年級600字左右,供大家學習。
運動會作文小學四年級600字左右1
"加油!加油”聽到這，一定是一年一度的秋季運動會又來了。你看，整個操場像一鍋開水沸騰了。主席臺上，播音的老師激情地念著同學們的投稿，觀眾席上的同學們揮動著手中的太陽帽，為場上的運動員們加油喝彩，運動場上的裁判員們忙碌的發(fā)令。
記秒。然而運動員們還是整個操場最亮麗的一道風景線。在操場東側，正在舉行六年級立定跳遠決賽，只見那些大哥哥大姐姐們不但不緊張，反而輕松地做著準備運動。他們甩甩胳膊，踢踢腿，活動一下腳腕，耐心的等待發(fā)令槍響，“呯!”緊隨著這清脆的發(fā)令槍聲就是一個個身輕如燕的騰空而起的身影在眼前一掠而過，只見那幾個運動員早已跳出了好遠，成績不相上下，可經過裁判的精心測量后，冠軍被一位姐姐以2·36米的好成績奪走了。
再看那邊，馬上要進行的是男子四百米，發(fā)令槍一響，運動員們就像一支支離弦的箭一般射了出去，他們你不讓我，我不讓你，兩只腳用盡全力的向前奔跑，雙手不停地前后搖擺，雙眼目不轉睛地盯著前方的路，生怕一不小心榮譽就會斷送在一顆不起眼的小石頭上。
咦!那邊怎么有一群小胖子呀?他們跳不了，跑不動，到底是在干什么呀?哦，原來是后拋實心球呀!你看他們，笨拙地蹲下，拿起實心球，長舒一口氣，突然鼓起臉，瞪圓眼睛，用力把實心球往后一扔，一下就扔出了好遠，迎來了陣陣喝彩聲。············運動會結束了，走出校門，我回頭望了望運動場，真希望下屆運動會快點到來。
運動會作文小學四年級600字左右2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動會作文小學四年級600字左右3
盼望著，我在宣城市第七小學的第一次校園運動會開始了。
開幕式上，首先上場的是舉著旗子的小隊，他們踏著整齊的步伐，向主席臺走去。
第一個出場的是國旗隊，四名同學穿著整齊的校服，戴著雪白的手套，一只手高舉國旗，另一只手則有節(jié)奏的前后擺動。第二隊是運動隊旗，他們看上去，年齡稍微小一點兒，可是卻像久經“沙場”的老戰(zhàn)士，昂首挺胸，氣勢絲毫不亞于比自己年齡大的同學。最后一隊是校旗隊，與前面二隊相比，雖然他們也非常認真，但是還是明顯的有些懶散。
接著，彩旗隊，花環(huán)隊和氣球隊先后從跑道入口走了出來。彩旗隊的同學用力搖晃著手中的旗子，彩旗隨風舞動，就像海上的波浪;花環(huán)隊的同學手持花環(huán)，有節(jié)奏的晃動著，為比賽添加了幾分樂趣;氣球隊同學，個個手持氣球，踏著一致的步伐。最后，各個班級一次排隊入場，走到草坪上，站成一個方陣，一起靜靜地等待著校長致開幕詞。
“我宣布，宣城市第七小學，第八屆冬季運動會，現在開始!”校長大聲說道。氣球隊順勢放飛了手中的氣球，氣球隨風飛向藍天，給保持著一片蔚藍的天空，平添了幾分絢麗的色彩。
“哇哦!哇哦!”同學們激動的歡呼起來，家長志愿者們，禁不住拿起手機拍氣照片來?！斑?，咔，咔……”相機的拍照聲和同學們的歡呼聲響成一片。那里，唐心如同學在活蹦亂跳;那邊，孫陳蕾同學開心的在原地轉了個圈兒;這里，我興奮地一下跳上了桌球臺。
“啊，多么美好的一次校園運動會呀!真讓人永生難忘。”
運動會作文小學四年級600字左右4
我們習慣用自己的大腦記下一些難忘的事情，然而記憶是會更替的。人的大腦存儲記憶的信息量是有限的。隨著時間一點一滴的累積，我們會漸漸遺忘一些東西。所以我們更習慣用鏡頭去記錄生活中一些美好的事情，定格一些永恒的瞬間。
在這一次運動會中當然也有很多令人難忘的瞬間。對于這些令人難忘的記憶我都用相機的鏡頭一一記錄了下來。最最經常的便是開幕式表演，一百米鐵環(huán)賽以及跳高比賽了。
開幕式的精彩表演。開幕式中的三個節(jié)目可真叫人難忘呀!蘊含中國古典文化精華的武術操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個節(jié)目都令人回味;每一個動作都令人稱贊;每一個表情都令人欣賞。其中武術操位列我的欣賞名單首榜。在同學們的表演下、刻畫下，武術變得那樣美麗。每一個動作——推、拉、壓、收、提······都被她們做得那么細致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美;雖少了幾分莊重，但多了一份童趣;雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
100米鐵環(huán)賽。我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開始。我拿起自認為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學們的加油聲一響而過，就連風姑娘為我的打氣也是那么微弱?，F在，我似乎已經達到忘我的境界——眼睛看的只有前方;腦袋想的只有前方;心里盼的只有前方;身體朝的只有前方。前方，有同學的歡呼;前方，有老師的微笑;前方，有勝利的曙光;前方，有我的向往。在我沖向終點的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學告訴我，我得了第二名時，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會只屬于有準備的人!
跳高比賽。鄭茹開始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上?！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最后一次機會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰(zhàn)。
在這次運動會中，我又多了很多收獲，這些又充實了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會少摔幾跤哦!
運動會作文小學四年級600字左右5
微涼的風吹拂著臉頰，藍色的天空上飄蕩著灰色的云，運動會似乎與多風多雨的日子異常有緣。
終于等到期盼已久的運動會，同學們的臉上洋溢著青春的氣息，我們的口號“揮灑青春，所向披靡”正式喊響。
操場上人群擁擠，這兒、那兒的聲音融合在一起聽不分明了，最突出的是群眾的吶喊聲和光不哦中的聲音都在為運動員們加油，在賽道的另一頭，運動員各各就位，隨著槍聲令下，運動員如脫韁的野馬一般，向前方終點奮力沖去，觀眾們一個個凝神地盯著心中的期望。
那一刻，如慢放一樣，疾速奔跑的只有火紅跑道上的運動員們，當運功動員們奔過你的面前，你會聽見空氣的呼嘯聲，如同觀眾心中的吶喊，又好像運動員心中的力量，腳下生風，為班級的榮譽，為前進而前進，伴著老師手中的秒表一按，勝負已定，運動員長嘆一口氣，而后便急迫地詢問自己的成績，由此可以發(fā)現當自己真正為一件事拼搏后顯現的是憂心成功與否，而隱藏的是自己流汗的過程，如同人生，在心底留到最后的永遠不曾是名就。比賽一輪輪的進行著，同學的呼叫愈演愈烈，正負一次次的分明，卻讓人有更多沖刺的熱血。
由于自己不擅長體育，在運動會上我不會是主角，但看著他們的比賽，心中有喜有憂，明白他們身上每一滴汗的意義，同學們都在為最后的成功而拼搏，為此我贊頌他們勇敢前進，明確目標的精神，為所有努力過的人點個贊。
分散在操場上的人群開始聚集，槍響和呼喊聲越來越低。運動會即將落幕，流盡熱汗的兩天即將結束，而我們都不會忘卻每一個運動員在起跑時的神情。
晚霞落日的余輝留給天空最后一片輝煌，燃盡了每一個漆黑的夜晚。
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