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我們難忘的友誼作文

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世界上有一種東西叫友情,它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面是小編給大家?guī)?lái)的我們難忘的友誼作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

我們難忘的友誼作文1

在我的書(shū)桌上,躺著一條精致的項(xiàng)鏈,這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业暮门笥阉徒o我的,項(xiàng)鏈上鑲嵌著一顆藍(lán)色的石頭。每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我和她在一起的快樂(lè)時(shí)光。

我們?cè)?jīng)是同班同學(xué),家住得也十分近,我們從小也是十分要好的朋友。每次上學(xué)放學(xué),我倆總是形影不離,老師布置作業(yè),我們也總是在一起完成,不是在我家,就是在她家,好多人都以為我們是親姐妹呢!

有一天,我們一起在家里做作業(yè),不一會(huì)兒作業(yè)便做完了。這時(shí),她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,興奮地叫了起來(lái),指了指桌上的一條項(xiàng)鏈問(wèn):“這是你的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著問(wèn)道:“能借我看一下,好嗎?”

我猶豫了一下。這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏易钚膼?ài)的禮物,我平時(shí)都舍不得摸一下,可是,我跟她是好姐妹,我能拒絕她嗎?我說(shuō)道:“看倒是可以,只是希望不要將這條項(xiàng)鏈弄壞了。”

她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她雙手小心翼翼地拿起項(xiàng)鏈,攤開(kāi)左掌,把項(xiàng)鏈輕輕平放在掌心,一邊用右手撫摸著項(xiàng)鏈上鑲嵌的石頭,一邊對(duì)我說(shuō):“這條項(xiàng)鏈在哪里買(mǎi)的?”我搖了搖頭,眼睛盯著我的項(xiàng)鏈,嘴里說(shuō)道:“這條項(xiàng)鏈我也不知道在哪里買(mǎi)的,這是我十歲時(shí),姐姐送給我的。”

這時(shí),只聽(tīng)到“啪”的一聲,那條項(xiàng)鏈重重地摔在地上了,而且上面的石頭已經(jīng)摔得裂開(kāi)了。我的心像被潑了一桶冷水一樣,冷冰冰的。

她趕緊撿起項(xiàng)鏈,握住我的手,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我……我……”我使勁地甩開(kāi)了她的手,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起有什么用!能讓項(xiàng)鏈還原嗎?我都跟你說(shuō)了,不要把它弄壞了,你聽(tīng)不進(jìn)去啊!我們的友誼不可能繼續(xù)了!”

以后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們就再也沒(méi)有來(lái)往了,再也沒(méi)有人和我一起做作業(yè)了,再也沒(méi)有人和我一起分享零食了,再也沒(méi)有人在我委屈時(shí)安慰我了,我的心里空蕩蕩的。

這一天,走在放學(xué)的路上,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“童童!”

我回頭一看,啊!是她!我的心里不是滋味。她追上我,滿臉通紅,頭埋得低低的,吞吞吐吐地說(shuō):“我……你的…你的項(xiàng)鏈……”

她從口袋里掏出了一條項(xiàng)鏈,塞到我的手中。??!這條項(xiàng)鏈和我的那條一模一樣,她是如何做到的?因?yàn)槲抑?,這種款式的項(xiàng)鏈非常難買(mǎi)。我給了她一個(gè)大大擁抱,她問(wèn)我:“你原諒我了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我告訴她,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她哭了,握著我的手說(shuō):“不管到哪里,我們永遠(yuǎn)是好姐妹?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子酸酸的,雖然我們馬上要分別了,但這份縫合的友誼更加堅(jiān)固!

如今,每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈時(shí),我總會(huì)想起她和我在一起的快樂(lè)時(shí)光,想起那段縫合的友誼,它讓我明白,當(dāng)我手中擁有什么的時(shí)候,一定要好好珍惜!一定!

我們難忘的友誼作文2

友誼地久天長(zhǎng)?!薄}記

朋友很容易失去,但是卻來(lái)之不易。一聲“對(duì)不起”,一句感謝的話語(yǔ),帶來(lái)的不僅僅是對(duì)方的諒解,還是友誼的升華;校園,是我們的第二個(gè)“家”,在這個(gè)家里,我們常會(huì)感受到友誼的甜蜜,成功的喜悅,失敗的酸楚。

記得在我初一時(shí),學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。參賽項(xiàng)目都報(bào)的差不多了,可唯獨(dú)缺一個(gè)四百米無(wú)人問(wèn)津,同學(xué)們和老師們都鼓勵(lì)我報(bào)名,我咬了咬牙,報(bào)上了名。

可到比賽時(shí),我看到對(duì)手是那樣強(qiáng)壯,如一只獵豹。于是,我心里打起了退堂鼓,而同學(xué)們似乎都看出了我的心思,都來(lái)給我打氣:“沒(méi)事的,輸了又能怎么樣,還有下一次呢,重在參與!再說(shuō),他們也不一定跑得快呢!”比賽開(kāi)始了,隨著裁判員手中的槍聲想起,我們便飛快地沖了起來(lái),我跑第一圈時(shí),身體還可以接受,當(dāng)我跑到離我們班的觀眾區(qū)很近的時(shí)候,班里的人都大聲喊:“加油!你是第一名!”可當(dāng)我跑第二圈時(shí),我便渴的要命,雙腿也放慢了速度,我感覺(jué)自己很累,當(dāng)我跑了一會(huì)時(shí),幾名和我很要好的同學(xué)便跟在我身后,給我加油。此刻,我的心中充滿了力量,已經(jīng)感覺(jué)不到累了,當(dāng)我跑完全程時(shí),大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,擁抱我,說(shuō):“你真棒!你得了第一名!真厲害!”

這一次,讓我體會(huì)到了什么是友誼,因?yàn)橛颜x,使我心中充滿力量,使我得了第一名。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,但友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),友誼也會(huì)地久天長(zhǎng)。

我們難忘的友誼作文3

同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時(shí),稍不留神,它就有可能破碎。

“上課”隨著老師的聲音響起,數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專注地聽(tīng)著,深怕漏了什么,因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí),坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子,因?yàn)橹挥幸幌?,所以我沒(méi)有在意??伤€是在踢,我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了,卻被老師說(shuō)了。下課以后,我生氣地對(duì)小禾說(shuō):“你干嘛踢我的椅子。”“對(duì)不起,我不是故意的?!彼龖M愧地說(shuō)?!耙粋€(gè)對(duì)不起就完啦,”我說(shuō)“你還打擾我上課呢!”

就這樣,一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友,如今誰(shuí)也不理誰(shuí),一句話也不說(shuō)。

第二天放學(xué),我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問(wèn)了好多人,他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí),我終于知道了什么叫無(wú)助。

突然,我身邊多了一個(gè)人,原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾,她問(wèn):“你是不是不會(huì)這道題?”“恩?!蔽艺f(shuō)。于是,她像一個(gè)老師一樣,給我講這道題。

她講的很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠(yuǎn)不吵架。

我們難忘的友誼作文4

世界上有一種東西叫友情,它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。

有一回,我正在家里玩手機(jī),餓了,就自己拿錢(qián)買(mǎi)吃的,回來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),咦?桌子上的水是誰(shuí)弄灑的?我當(dāng)時(shí)不知道,實(shí)際上是我走前碰灑的。

這時(shí)小李子來(lái)了,他是我的好朋友,我想:既然他來(lái)了,就趁機(jī)把這過(guò)錯(cuò)推給他吧。

他正在椅子上吃東西,桌子上還擺著一瓶礦泉水,我下來(lái)一看,正好,我說(shuō):“哎呀,你怎么把水灑在桌子上了,還弄濕了好幾本書(shū)?!毙±钭诱f(shuō):“不是我弄的,我剛來(lái)!”我不聽(tīng)他解釋,冷說(shuō)是他弄的。他很焦急,臉漲得通紅通紅的。這時(shí)媽媽來(lái)了,見(jiàn)此場(chǎng)景說(shuō):“怎么回事呀?”我說(shuō):“他,他把水灑在桌子上了。”我以為媽媽會(huì)說(shuō)他一頓,心里暗喜??墒菋寢尣坏珱](méi)說(shuō)他,反而說(shuō):“哎,好了,不要說(shuō)了,我?guī)湍悴粮蓛舻昧??!闭f(shuō)完讓他玩電腦。我想,哎,算了,也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機(jī)。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽正好不在,我跟小李子說(shuō):“小李子,剛才冤枉了你,其實(shí)水是我弄灑的?!毙±钭勇?tīng)了說(shuō):“我猜到了,怕你媽說(shuō)你,就往我身上整。好了,過(guò)去就過(guò)去了,不要再說(shuō)了?!蔽乙宦?tīng),心里更覺(jué)得對(duì)不起他了。他為了幫我,才替我“背黑鍋”,我被他感動(dòng)了。我心里下定決心,要跟媽媽說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤。

從那件事以后,我們更加友好了:真誠(chéng)相待、互相幫助,結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開(kāi)得更加絢麗多彩!

我們難忘的友誼作文5

“我們,將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng),為的是讓大家放松一下。”老師興奮的宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù),開(kāi)始巡查。開(kāi)始,場(chǎng)面雖嘈雜,但并無(wú)大礙。可是,終究還是有人克制不住,開(kāi)始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說(shuō)罷了,一說(shuō)便激起對(duì)方怒火,我們發(fā)生了口角。

對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng),這時(shí),幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開(kāi)始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō):“這位同學(xué),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排?!薄暗也](méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我?!睂?duì)方反駁道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場(chǎng)面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來(lái),亂了套子!”對(duì)方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開(kāi)來(lái),勸說(shuō)我倆。

也許是因?yàn)榇蚨?,?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹(shù)下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去,對(duì)方大吵大鬧,借此提高氣勢(shì),我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久,對(duì)方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺(jué)得,友誼,并不是相互認(rèn)定的“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……

友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。


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