【精華】四年級作文5篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

中等的個子，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短發(fā)，這就是我的班主任——趙老師。

她有一雙會說話的眼睛。

每當我們做好一件事時，她總是用充滿了鼓勵的目光注視著我們，好像在說，你做得真棒，繼續(xù)努力吧。而當我們犯了錯誤，她那嚴厲的目光好像是說，你這樣做對嗎？

記得有一次，我們班有好幾位同學的作業(yè)沒有寫完，他們找出了各種理由來解釋，只有何美同學誠實地承認了自己的錯誤，并表示了改正錯誤的決心。這時，趙老師對大家說：“何美同學雖然沒有做完作業(yè)，但我欣賞她勇于承認錯誤的態(tài)度，我想告訴大家的是，這種勇氣非常難得?！摆w老師一邊說，一邊用她嚴厲的目光環(huán)視著我們每一位同學，緩慢而清晰地告訴我們：“重要的，不僅僅是成績，而是誠實的品格。“以后，每當我遇到難以啟齒的問題時，我都大膽請教，是老師的目光給了我誠實的勇氣。

她有一顆善良的心。

四年級作文 篇2

我們今天吃包子,爸爸帶著妹妹買包子餡,媽媽在廚房和面。由我來照顧弟弟。

弟弟坐在一塊墊子上看電視?？粗粗?他的目光投向了陽臺,指著陽臺的墊子說:“啊啊啊、啾啾!姐姐?！蔽颐靼琢怂囊馑迹核肴リ柵_看看墊子。我把電視關了，立刻起身架著弟弟的胳膊去了陽臺。弟弟摸了摸墊子，還用他的小腳丫踢了踢。又跑到了廚房使勁敲門，又飛快地躲到了客廳里。弟弟真是個小搗蛋鬼！

他雖然才一歲不到一個月，但很愛扯瘋。弟弟拍我的頭，我就叫：“咦！”弟弟覺得很好玩，就一直拍，邊拍還邊笑。我也就一直叫：“咦！咦！咦咦咦！”弟弟還是不過癮，就拽我的頭發(fā)。轉眼間，一位公主就變成了“瘋子”。弟弟幸災樂禍，竟然還鼓起掌來了。我氣得火冒三丈，把他往沙發(fā)上一扔，讓他玩玩具。我邊看他邊用梳子整理我散亂的頭發(fā)。

弟弟過一會兒就急了。我只好隨便的把頭發(fā)扎一下，就又開始架著他的胳膊走。他飛快地跑到陽臺玩墊子。玩膩了，又跑到了廚房。再從廚房跑到書房，接著跑到了廁所……我只能彎著腰架著弟弟，所以腰累的抽筋兒。

弟弟真是又調皮又搗蛋！

四年級作文 篇3

一天，水與火在比本事，比著比著，就吵起架來。

火神氣地說：“我?guī)腿藗兩?、燒飯，冬天還給人們帶來溫暖……瞧，我厲害吧!”

水不服氣地說：“我?guī)腿藗兿茨?、洗衣服、洗菜、洗澡，人們還喝我呢……我的用處比你多，你沒話說了吧!”

火賭氣地說：“下次你叫我加熱，我把你燒干，看你有什么本事?”

水發(fā)怒了，反駁道：“哼!你一出來我就把你澆滅!”

這時，電來了，問道：“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電，請電來評評理。電想了想說：“你們都是人們的好朋友，缺一不可，但如果你們吵架不配合，各顧各地發(fā)脾氣，就會給人們帶來災難。我想，你們都和我一樣，很愿意為人們服務，是不是?!”

水和火聽了電的話，慚愧地低下頭，為人們干活去了。從此，它們倆再也不吵架了，默默無聞地為人們服務!

四年級作文 篇4

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

狐貍情不自禁地流著口水，想：這塊肉可真大呀！我一定要想辦法把它弄到手，這樣我就可以飽餐一頓了。于是，他又想用花言巧語來騙烏鴉。

他笑瞇瞇地對烏鴉說：“親愛的烏鴉姐姐，你唱的歌真動聽，比百靈鳥唱的好聽一百遍呢?！?/p>

烏鴉聽了，瞪了狐貍一眼，心想，我才不會像上次一樣上你的當，受你的騙呢。

狐貍埋下頭心想這樣騙不了她，我得另想一個辦法。

烏鴉把肉小心地放在旁邊地樹杈上，然后朝狐貍喊道：“喂，你在下面干什么呢，還不快走？”狐貍眼珠一轉，又想出了一個辦法。

他壓低聲音說：“烏鴉姐姐，我告訴你一個秘密，我可聽說，現(xiàn)在有許多人想捉你，還要吃你呢?！?/p>

烏鴉豎起耳朵也沒有聽清后面的話，于是她叼著這塊肉，飛低了問“捉我干什么……”

還沒等烏鴉說完話，狐貍跳起來把肉給叼走了。

四年級作文 篇5

8月20日下午，烏云密布，眼看著就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因為我們要在這里舉辦第五小組讀書分享會。

三點半的時候，我們組的小書蟲們一個一個都到齊了，大家一見面都相互擁抱，相互問好，都笑成了一團，開心極了

四點鐘我們的分享會正式開始，分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發(fā)言，氣氛非常熱烈，對提出一些問題每年同學都有自己的見解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節(jié)，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是，成語搶答，家長們給我們出范圍，我們同學進行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語等等，場面非常熱鬧，最開心的是每個環(huán)節(jié)都小小禮物呢！

最后， 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。