四年級(jí)作文
四年級(jí)作文(通用30篇)
四年級(jí)作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)作文(通用30篇)】，供你選擇借鑒。
四年級(jí)作文篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。
老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上。剛開(kāi)始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒(méi)事干，只在旁邊看。當(dāng)爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當(dāng)兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了?？僧?dāng)我一拿起這個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，這個(gè)泥土像不開(kāi)竅的犟驢，怎么也不聽(tīng)話。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點(diǎn)不好意思?！昂昧?、好了，還是我來(lái)?！崩习职茨筒蛔×?，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹(shù)苗澆澆水，樹(shù)便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗，頓時(shí)為小區(qū)增添了不少生機(jī)!
今天的植樹(shù)，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳也粌H體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!
四年級(jí)作文篇2
在深圳的福田區(qū)座落著一個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我就讀的美麗的荔園小學(xué)。
一走進(jìn)校園的大門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)碩大美麗整潔的綠色大操場(chǎng)，那里是我們的“童樂(lè)天地”!每當(dāng)放學(xué)或課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)的飛翔在操場(chǎng)的每個(gè)角落。
操場(chǎng)的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹(shù)，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，腰圍足有兩三米，樹(shù)冠挺拔的散開(kāi)，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學(xué)們?nèi)宄扇?、四五成堆嬉戲、歇息、玩耍、讀書(shū)、寫(xiě)字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色!形成了一道風(fēng)景!
我們荔園小學(xué)還是一座環(huán)保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹(shù)木，一到春天，到處可見(jiàn)美麗的花容，可愛(ài)的小草，挺拔的樹(shù)木，校園里到處都散發(fā)著芳香。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛贊美學(xué)校這美麗的春天。
在操場(chǎng)的正前方就是我們美麗的教學(xué)樓了!教學(xué)樓共有六層，每層有六個(gè)教室，全校共有36個(gè)教學(xué)辦，大家齊匯在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，紡織自己童年的夢(mèng)!
學(xué)校的副樓里有許多的專課教室。如：電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、象棋室、美術(shù)室、音樂(lè)室等等，我最喜歡的是圖書(shū)館的閱覽室，這里是知識(shí)的海洋，我在這里可以度過(guò)快樂(lè)的童年?！?/p>
啊，我美麗的校園，你是一座知識(shí)花園，當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候，就會(huì)被它的美麗所吸引，我愛(ài)我的校園!
四年級(jí)作文篇3
西瓜是一種堪稱“盛夏之王”的盛夏佳果，清爽解渴，味道甘甜多汁，深受人們喜愛(ài)。
西瓜有許多別稱，如：水瓜、寒瓜、夏瓜。西瓜主要分為三大類：普通西瓜，瓜子瓜和小西瓜。
西瓜的果實(shí)外皮十分光滑，一般為綠色，并帶有許多深綠色條紋。西瓜圓嘟嘟的，又大又圓，而某些商家，為了吸引眼球，使西瓜“變”成西瓜，成功后自然受到青睞，成為吃瓜群眾的搶手貨。
西瓜不僅外形獨(dú)特，味道更是受人喜歡。
用小刀切開(kāi)后，你面臨兩種選擇：一、做成冰鎮(zhèn)西瓜。二、直接吃。如果選擇第一種，在冰箱冰了一上午再吃，那味道，全身冰涼。如果選擇第二種，你可以將瓜皮當(dāng)作天然的“碗”，拿起勺子舀上一勺，塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)感到一絲甜意。
西瓜含有豐富的礦物質(zhì)和多種維生素，葡萄糖、蘋(píng)果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì)，含糖量一般為59%~12%，是夏季主要消暑果品，同時(shí)它不含脂肪和膽固醇呢!
西瓜也方可治?。?/p>
1、西瓜含有大量水分，在急性熱病發(fā)燒，口渴汗多，煩躁時(shí)，吃上一塊又甜又沙的西瓜，癥狀會(huì)馬上改善。
2、西瓜中所含有的糖、鹽，可以有效地治療腎炎和高血壓
選西瓜也有一定的技巧，第一是看;花皮瓜類，紋路清楚為好瓜。第二是摸;用拇指摸瓜皮，感覺(jué)瓜皮滑而硬為好瓜。第三是掂;分量熱輕，成熟度越高。第四是聽(tīng);將西瓜托在手中，用手指輕彈;發(fā)出“突突”聲，比較成熟。掌握“四法”，你便可吃上好瓜。
怎樣?聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)流口水了呢?
四年級(jí)作文篇4
為了有一個(gè)更好的生活環(huán)境，我們不但要綠化環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草多植樹(shù)，還要保護(hù)和我們一樣生存在地球上的動(dòng)物。
有一些黑心的商家，為了多掙一點(diǎn)錢(qián)。就到野外抓青蛙、鳥(niǎo)，海里的魚(yú)兒賣。還有用槍把老虎打死，用虎皮做衣服。我們難道就這樣眼睜睜地看著人類的朋友被殘忍的被黑心商家傷害嗎?所以我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的朋友。
記得暑假的一天，爸爸帶我回老家玩幾天。我和爸爸做了兩個(gè)多小時(shí)的車，來(lái)到了到處都是綠色的葉縣老家。到了老家，那里滿眼都是大數(shù)，小河里還有幾條小魚(yú)不時(shí)地露出水面嬉戲。躺在軟軟的草地上，呼吸著新鮮的空氣。聽(tīng)著小鳥(niǎo)吱吱喳喳地叫真愜意呀!
突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“啪”的一聲響，然后又聽(tīng)到一個(gè)小孩開(kāi)心地叫到：“耶!終于達(dá)到嘍。”我聽(tīng)著聲音來(lái)到了一顆大樹(shù)下，啊!原來(lái)那個(gè)小孩用彈弓把一個(gè)鳥(niǎo)窩打下來(lái)了，還高興地說(shuō)：“哈哈!今天可以吃鳥(niǎo)肉了。”我走過(guò)去對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“你把這幾只小鳥(niǎo)放了吧。”那個(gè)小朋友奇怪的問(wèn)：“為什么?這可是我花了好長(zhǎng)時(shí)間打下來(lái)的，放了多可惜!”
我微笑著說(shuō)：“你看他們多可愛(ài)!你要把它吃了，那它們的爸爸媽媽找不到自己的孩子一定很著急。再說(shuō)這些鳥(niǎo)兒才剛剛出生，你就把它吃了，很殘忍的。你殺了這幾只小鳥(niǎo)就傷害了一個(gè)原本完美的小家庭。”
那個(gè)小朋友聽(tīng)了我的話，不好意思的撓撓頭說(shuō)：“好吧!我放了它。”
最后我和他一起把這幾只小鳥(niǎo)重新安置在了大樹(shù)上。傍晚，幾只大鳥(niǎo)在我爺爺家上空飛來(lái)飛去，還叫著。難道這是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽，在感謝我嗎?
讓我們放起貪念，保護(hù)動(dòng)物吧!沒(méi)有了貪念就沒(méi)有傷害，還小鳥(niǎo)一個(gè)自由的天空吧!
四年級(jí)作文篇5
記得有一天，我在家里看書(shū)，正當(dāng)我看到興頭上時(shí)，突然響起了“撲撲”的聲音，難道有小偷?我懷著忐忑不安的心情拿起掃帚，一邊檢查一邊想：白天來(lái)偷東西，他的膽子也未免太大了吧!我循聲望去，只見(jiàn)一只小麻雀在窗邊撲騰，欲飛不能。
我躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼地推開(kāi)窗戶，受到驚嚇的小麻雀“嘰嘰啾啾”地叫起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的一只翅膀流血了?？墒牵也粫?huì)包扎呀，怎么辦呢?出于無(wú)奈，我只能先把米和水取來(lái)放在它的面前?？尚▲B(niǎo)有些害怕，它先伸出腳碰碰那一粒粒白白的大米，然后又出神地看了一會(huì)兒，在確定沒(méi)有任何的危險(xiǎn)后，它才放心地吃了起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽回家了，開(kāi)始幫小麻雀包扎了翅膀，小麻雀好像知道這是為它好似的，配合著一動(dòng)不動(dòng)。
幾天過(guò)去了，小麻雀的傷好的差不多了，我?guī)退鹣驴噹?，放回窗臺(tái)，讓它回歸大自然的懷抱。小麻雀試了試，飛起來(lái)了，它在我家窗戶外叫了幾聲，才漸漸飛遠(yuǎn)......
我美麗，因?yàn)槲疑屏肌?/p>
四年級(jí)作文篇6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我家小區(qū)后面的那片花園。每次到了周末，我總要去那和小伙伴們玩上一會(huì)兒。在那兒，我度過(guò)了最快樂(lè)，也是最放松的時(shí)光。
小區(qū)的后花園，別看它面積不大，但是里面的植物卻不少。初春時(shí)，當(dāng)你沿著小路走進(jìn)花園，路兩邊綠油油的草地中盛開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，彼此相得益彰。偶爾幾只寵物狗來(lái)到后花園，就在草地上你追我趕地撒歡，多么和諧的畫(huà)面啊!
順著小路往前走，你就能看見(jiàn)一排排參差不齊的樹(shù)木。其中最耀眼的是櫻花樹(shù)，初春時(shí)粉白色的花朵盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像一只只小精靈興高采烈地開(kāi)始舞蹈。最低調(diào)的，非松樹(shù)莫屬，兩棵高大的松樹(shù)四季常青。樹(shù)上時(shí)不時(shí)會(huì)有兩只小松鼠自由自在地竄來(lái)竄去，我和小朋友們看到它們都可興奮啦!后花園中的一草一木都散發(fā)著活力，令人感到心曠神怡。
被樹(shù)林和草坪包裹著的就是我和小伙伴的運(yùn)動(dòng)基地了。在橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我和小伙伴們有時(shí)比拼車技，騎著自行車暢快的享受迎面的涼風(fēng);有時(shí)比拼球技，追著足球肆意地奔跑;有時(shí)拿起球拍，和爸爸媽媽來(lái)場(chǎng)痛快的羽毛球比賽……玩累了，就和朋友們坐在路旁的長(zhǎng)椅上，聊聊天，曬曬太陽(yáng)，好不愉快!
小區(qū)的后花園雖然小又普通，但卻給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。這里是我的樂(lè)園，也是我玩的最開(kāi)心的地方!
四年級(jí)作文篇7
有一種植物，只有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，向下垂著。吊蘭，做為一種易生長(zhǎng)的長(zhǎng)青植物，一定有許多人養(yǎng)過(guò)它，并且讓它永遠(yuǎn)在家中生長(zhǎng)。
我最熟悉的植物，莫過(guò)于吊蘭。從四年前家里就開(kāi)始養(yǎng)著，直到現(xiàn)在。也不記得那些吊蘭是怎么開(kāi)始種起來(lái)的，總之一開(kāi)始就是兩大盆，后來(lái)又長(zhǎng)出一些小苗，外婆就找些小杯養(yǎng)起來(lái)。現(xiàn)在家里已有七八朱吊蘭了。
現(xiàn)在我書(shū)桌旁就有一顆小的吊蘭，坐下后一抬頭就能看見(jiàn)。它的葉子細(xì)長(zhǎng)而薄，卻又柔軟，仿佛是大自然用一種似紙非紙的材料制作而成的藝術(shù)品。然而從吊蘭葉上絲毫尋找不到詩(shī)書(shū)畫(huà)那樣的氣質(zhì)，彌漫著的只有大自然的氣息。吊蘭葉也是綠的，只不過(guò)綠的方向和普通樹(shù)葉不同，顏色不一。吊蘭葉沒(méi)有葉脈，更不會(huì)讓人觀賞完后有“吊蘭葉是多種形狀葉片組合而成”的感覺(jué)。它是從最中間一條條地向外綠的，這一點(diǎn)在顏色上表現(xiàn)得最明顯：只看一小部分，葉子也這兒一條淺綠，那兒一條深綠的。雖然光看顏色像是打亂的綠色顏料，但又因?yàn)轭伾枥L出的形狀而井井有條。
家中有一兩棵吊蘭越長(zhǎng)越大，直到家里最大的花盆都裝不下，就不得不拔出再插新苗。我以前只見(jiàn)過(guò)胡須形的根，就以為吊蘭根也是那樣。但吊蘭出土的那一瞬，我不由得顫抖了一下：吊蘭的根與白蘿卜十分相似，不過(guò)短了些。
吊蘭，在我家生長(zhǎng)了四年，卻從不枯萎，常年深綠。
四年級(jí)作文篇8
來(lái)到了宏偉的北京軍事博物館，心情非一般的興奮，因?yàn)檫@里記載著新四軍、紅軍的偉大 歷史和偉人的驚人思想。
剛來(lái)到軍博時(shí)，那家伙真把我給鎮(zhèn)住了，那真是飛機(jī)，坦克全都有啊!那是相當(dāng)壯觀!!!先來(lái)到大廳，首先看到了
一個(gè)坦克，這對(duì)我們這些和平年代的孩子來(lái)說(shuō)可是很稀奇呀，來(lái)先拍上幾張相，隨后又見(jiàn)到了一些迫擊炮，當(dāng)時(shí)我就心想這要是打中了我，后果太可怕了，看到這些繳獲的迫擊炮心里別有一番滋味，想當(dāng)時(shí)，敵眾我寡，敵有先進(jìn)的重火器，我軍只有大刀，這充分的體現(xiàn)出我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東的精湛思想，帶領(lǐng)著解放軍冒著槍林彈雨，剿滅敵人，把敵人打了回去，這不得不讓我們這些后人嘖嘖贊嘆。。。。。。
當(dāng)我們又看到這些外國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，更讓我心驚膽戰(zhàn)。想想敵人的武器已經(jīng)夠先進(jìn)了，可他們還有當(dāng)時(shí)很先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，想想我們無(wú)數(shù)同胞死在槍林彈雨中，想想，又有多少戰(zhàn)士們死在飛機(jī)的炮火之中啊!我們用著大刀，有的甚至連大刀也用不上，竟繳獲敵人無(wú)數(shù)的武器，并戰(zhàn)勝了八國(guó)聯(lián)軍，這難道不值得我們?yōu)樗麄冏院绬?來(lái)吧，為這些偉大的領(lǐng)袖、戰(zhàn)士而驕傲吧，自豪吧!
有來(lái)到了現(xiàn)代武器展覽館，看到了新式手槍，看到了新式重火器，這意味著我們這幾十年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這更意味著我國(guó)進(jìn)入了科技時(shí)代的巔峰!!
這次，來(lái)到軍事博物館讓我受益匪淺，讓我知道了前輩的不易和中華民族團(tuán)結(jié)的力量!!
四年級(jí)作文篇9
今的5月份，父親買(mǎi)了盆梔子花。那天我回家時(shí)，聞到一股香氣，雖是淡淡的，但頗沁人心脾，讓我那煩悶的心情有了一絲緩解。
父親把它安置在陽(yáng)臺(tái)門(mén)旁。我去看時(shí)，它幾乎全是含苞，仔細(xì)尋找，才找到那個(gè)發(fā)香的小東西。是梔子花!白花瓣，淡淡地開(kāi)著，芬芳素雅。它總是嬌羞地躲在群葉中，總是不肯抬頭。
等到6月中旬，它們都一個(gè)個(gè)盛開(kāi)時(shí)，我才辨清，那是卵形的葉片。它們?cè)诖渚G之中泛著光澤，姿勢(shì)不變，極溫和地舒展著枝葉。出于愛(ài)花之心，我并沒(méi)有把它們分散開(kāi)種，就算只是一個(gè)地方香味濃郁，我也不肯將這些嬌弱的小東西獨(dú)自綻放。而它們卻給了我驚奇，把香味鋪滿家中的每個(gè)角落，每當(dāng)我回家時(shí)，心情無(wú)以言說(shuō)。
有一天，再見(jiàn)到它們時(shí)，淡黃的枝葉才讓我想起它們也會(huì)枯萎。而枯萎時(shí)，它們也是輕輕地，我最喜歡這種落幕。驚心動(dòng)魄，終究不是我向往的安穩(wěn)的結(jié)局。香氣依舊蔓延了好久。如果人生是花期，我愿度過(guò)梔子花的一生，那種淡然的馥郁會(huì)使我欣慰好久。開(kāi)得不經(jīng)意，卻也經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持，我愛(ài)美而靜的事物，而梔子花是對(duì)“美而靜”這三個(gè)字最好的詮釋。
平淡、持久、溫馨、脫俗……我想像它一樣，輕輕地始，淡淡地終，卻無(wú)意地留下一抹香氣。
花期雖短，人生路長(zhǎng)，它一個(gè)花期地堅(jiān)守與香醇，卻給我一生堅(jiān)守平靜的資本。
四年級(jí)作文篇10
喜鵲是一個(gè)郵遞員，它每天都要把很多信件送給森林里各個(gè)地方的動(dòng)物們，工作特別地辛苦。
有一天，喜鵲要把一封來(lái)自森林北邊的小溪妹妹寫(xiě)的信，送給森林西邊的兔子兄弟?？墒?，喜鵲不知道西邊兔子兄弟的家具體在哪里。
“可能是前幾天剛到這片森林的吧?”喜鵲心里想。于是，它就去問(wèn)聰明美麗的柳樹(shù)姐姐。
“柳樹(shù)姐姐，您知道森林西邊的兔子兄弟家具體住哪里嗎?”喜鵲很有禮貌地問(wèn)道。
“我也不知道呀!不過(guò)你可以去問(wèn)問(wèn)無(wú)所不知的榕樹(shù)爺爺?！绷鴺?shù)誠(chéng)懇地回答道。
“謝謝您，柳樹(shù)姐姐，我走了!”說(shuō)完，喜鵲就往榕樹(shù)爺爺家的方向飛去。
“榕樹(shù)爺爺，您知道兔子兄弟的家在哪里嗎?”
“知道的，兔子的家院子里種滿了葡萄，紫色的葡萄一串串，就像一串串紫色的珍珠，可漂亮了?！遍艠?shù)爺爺回答道。
“謝謝榕樹(shù)爺爺!”喜鵲說(shuō)完就往西邊飛去了。果然，一會(huì)兒就看到了一戶種滿紫色葡萄的人家。咚咚咚!“請(qǐng)問(wèn)這是兔子的家嗎?”門(mén)一會(huì)兒就打開(kāi)了，喜鵲看到兔子，連忙把信件給了兔子。兔子看到喜鵲汗流滿面、氣喘吁吁的樣子，就對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，喜鵲先生!請(qǐng)進(jìn)來(lái)喝杯茶吧，順便嘗嘗我們家的葡萄，可甜了!”
喜鵲感激地說(shuō)：“謝謝你的好意!我還有很多信件需要派送，以后有機(jī)會(huì)再來(lái)品嘗你家的葡萄吧!再見(jiàn)了!”說(shuō)完喜鵲就又匆忙飛去送信了。
看著喜鵲不辭辛苦，風(fēng)里來(lái)雨里去地忙碌著，森林里的動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)喜鵲是個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好郵遞員。
四年級(jí)作文篇11
在我的童年里，所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多。但是有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒砰砰跳。
在我五歲的時(shí)候，我第一次一個(gè)人睡覺(jué)，心里非常害怕。衣架上我的衣服被風(fēng)刮地飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，有一個(gè)魔鬼出現(xiàn)在我眼前，我想魔鬼會(huì)不會(huì)吃掉我，把我賣了。我越想越害怕，突然有一雙綠眼睛盯著我，我嚇得渾身發(fā)顫，之后聽(tīng)到“喵”的一聲，原來(lái)是一只貓，我的心終于平靜下來(lái)了。
這時(shí)，外面狂風(fēng)怒號(hào)，烏云密布，一瞬間閃電像一支箭照亮了我的房間，我覺(jué)得一陣陰森和恐怖。這時(shí)，又刮了一陣大風(fēng)，好像有一個(gè)鬼的影子離我越來(lái)越近，“啊!”鬼快要來(lái)了，這時(shí)我嚇出了一身冷汗，我把我裹得像一只蝸牛，就縮在殼里不肯出來(lái)。就在這時(shí)我感到床下有個(gè)東西在動(dòng)，我想：會(huì)不會(huì)小偷就在我的床下，等我睡著后，會(huì)不會(huì)把我家里的寶物都偷走，我越想越害怕，汗毛都豎起來(lái)了。就在這時(shí)媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，我終于平靜下來(lái)了，開(kāi)始入睡了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，雖然現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得自己可笑，但我常常記得，因?yàn)檫@件事讓我明白，世界沒(méi)有鬼，是自己的心里作鬼。
四年級(jí)作文篇12
每年的五月初五是端午節(jié)。這一天早早的，大街小巷，家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準(zhǔn)備包粽子。
這不，一大早粽子就似變魔術(shù)般被包好，煮熟了。這時(shí)心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會(huì)吵著要吃，而大人會(huì)耐心地哄道：“先等一會(huì)兒，用涼水拔一下再吃吧?！苯K于可以吃了，小孩子迫不及待地剝開(kāi)粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來(lái)，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉后，小孩子一般還要吃，誰(shuí)讓它這樣香甜又可口呢！大人往往笑著說(shuō)：“吃吧，吃吧，多吃幾個(gè)??！”因?yàn)檫@一年里只這一個(gè)端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴里，才會(huì)有不同于往日的味道。
說(shuō)到端午吃粽子，這里還有一個(gè)小故事呢。我國(guó)古代有一位詩(shī)人叫屈原，他因?yàn)閲?guó)家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀(jì)念他，選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來(lái)這一習(xí)俗廣為流傳，直到今天。
端午的這天不只吃粽子，還有別的活動(dòng)。南方的一些城市這天會(huì)舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛涌向比賽的地方，這個(gè)比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃，還會(huì)買(mǎi)些艾葉放在家里。更好趣的是街上會(huì)有賣小飾品的，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡著精致的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛(ài)，惹得過(guò)往的人駐足觀看，非要買(mǎi)上一個(gè)才心滿意足離開(kāi)。
端午快臨近了，我深深地期盼著。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著它的到來(lái)。
四年級(jí)作文篇13
奶奶家有一只貓，我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛很特別。它的瞳孔能隨著光線的強(qiáng)弱而縮小或擴(kuò)大。在強(qiáng)烈的光線下它的瞳孔變成了一條細(xì)細(xì)的縫。聽(tīng)奶奶說(shuō)：以前在鄉(xiāng)下的老人們都具有憑貓的眼睛判斷時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)貓的瞳孔成一條細(xì)縫時(shí)，就是午時(shí)整，該吃午飯了。而到了光線很暗的時(shí)候，它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看貓的眼睛是綠熒熒的，像兩團(tuán)磷火。這雙奇特的眼睛是與它夜里捕捉老鼠的特性分不開(kāi)的。
小朋友你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?就連貓的嘴上的胡子也與捕捉老鼠有關(guān)呢!原來(lái)貓的胡須就像一把尺，可以用來(lái)量老鼠洞的大小，如果貓的胡須碰不到洞的兩邊的話，就可以順當(dāng)過(guò)去了，如果胡子的寬度超過(guò)洞的大小的話就不可以進(jìn)去。
我還發(fā)現(xiàn)貓腳下還有一塊肉墊，走起路來(lái)，它的爪子能縮進(jìn)肉墊里，走路時(shí)沒(méi)一點(diǎn)聲響，它從高高的樓上跳下來(lái)也不會(huì)跌傷。
貓真神奇呀!
四年級(jí)作文篇14
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，就立刻干了起來(lái)。
一翻折騰后，就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，就被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。
終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把獵槍瞄準(zhǔn)了她。
張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來(lái)。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋?，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……
來(lái)了，來(lái)了，劉老師終于來(lái)了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”，我們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
四年級(jí)作文篇15
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《將心比心》。這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開(kāi)門(mén)，她說(shuō)希望她母親遇到同樣問(wèn)題時(shí)也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵(lì)扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)去的實(shí)習(xí)護(hù)士，并說(shuō)她也希望“我”面對(duì)第一個(gè)患者時(shí)，也能受到鼓勵(lì)。
讀到了這兒時(shí)，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@使我想起了媽媽在車上讓座的情形：那次，媽媽和我在車上站了半天，才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺(tái)后，一個(gè)抱著小寶寶的阿姨上了車，她剛車不久，車子突然來(lái)了個(gè)急剎車，媽媽連忙站起身，將那個(gè)阿姨讓到自己的座位上。
事后我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們等了那么長(zhǎng)時(shí)間，才有了個(gè)座位，為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了啊?”她說(shuō)：“以前我抱你上車時(shí)，也曾經(jīng)有人給我讓過(guò)座;我相信，這個(gè)阿姨和我一樣，也希望會(huì)有人給她讓座?！甭?tīng)了這話，我感到非常溫暖。
四年級(jí)作文篇16
今天我想借這次作文，把這心里話，一字一句地講給自己聽(tīng)，講給這個(gè)，我自己都不太熟悉的自我。噓，安靜點(diǎn)，我在講呢。
我的心里話之——我害怕。
我害怕，別人眼里黯淡下來(lái)的光。我總愛(ài)逗別人開(kāi)心或盡自己所能去幫助別人，有很多時(shí)候我不太愛(ài)計(jì)較得失，也并不在意別人是否把自己的熱情放在心上。
因?yàn)槲蚁矚g別人獲得快樂(lè)和希望的樣子，那時(shí)他們的眼睛是澄透的，燃著火紅的光亮，當(dāng)我被需要時(shí)，我就會(huì)用自己的光亮去維系著它，不讓它黯淡下來(lái)。我更會(huì)把自己變得足夠優(yōu)秀，足夠努力，為的就是不讓父母和老師失望，有時(shí)我怕的不是考砸了的成績(jī)，而是爸媽和老師眼里黯淡下來(lái)的光，即使一言不發(fā)，仍會(huì)讓我如至身冰窟。
我的心里話之——其實(shí)我。
其實(shí)我也沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。班里的同學(xué)常常說(shuō)我根本不像女生，性格是個(gè)典型的“女漢子”。遇到任何事我都習(xí)慣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，問(wèn)題不大?！比缓罅⒓匆粋€(gè)人咬牙堅(jiān)持著去解決困難，即使最難過(guò)的時(shí)候，我也只是抬頭看看天空，睜大眼睛不讓眼淚流下來(lái)。
對(duì)于別人的一句體恤，我甚至?xí)袆?dòng)好久再以爽朗的笑聲告訴她我沒(méi)事。可誰(shuí)也不知道，那次沒(méi)考好我回家哭了一晚上;他們更不知道，那幾天不和同桌聊天下課也不大笑的我，是因?yàn)榈弥詈玫呐笥训昧艘钟舭Y;他們不可能知道，研學(xué)旅結(jié)束的那天他們都被家長(zhǎng)接回家而我獨(dú)自一人染著黯淡的路燈的光，心里打了一個(gè)又一個(gè)寒顫……其實(shí)我很愛(ài)哭，其實(shí)我很脆弱，其實(shí)我真的沒(méi)有驕傲過(guò)，其實(shí)我想要變得更像我希望的那樣，其實(shí)我……
我的心里話之——我熱愛(ài)。
我熱愛(ài)創(chuàng)作，我熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)和遐想，我熱愛(ài)下筆時(shí)的沙沙聲。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)了很多作文，至今我還記得是在一個(gè)黃皮的作文本上，每一篇我都很認(rèn)真，最后拿給老師看。
當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師姓劉，她翻看作文時(shí)露出的笑容讓我欣喜而又激動(dòng)。第二天我的作文本上居然每一篇都有評(píng)語(yǔ)和修改，現(xiàn)在很后悔當(dāng)初沒(méi)保存下來(lái)，畢竟那是我的熱愛(ài)之初衷，從此一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心便一發(fā)不可收拾。我熱愛(ài)那種創(chuàng)作之感，那種把內(nèi)心復(fù)雜情感都傾瀉為文字的快感，這種熱愛(ài)是當(dāng)今有些中學(xué)生缺乏的東西，很慶幸，我熱愛(ài)。
道出心里話后，我那已生銹了的心門(mén)的鎖又要將我的整個(gè)內(nèi)心牢牢鎖在我的意識(shí)里。不是不愿打開(kāi)，而是在等待，等待那個(gè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著聽(tīng)你講心里話的人。
四年級(jí)作文篇17
有人說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。而家在我的眼里，卻是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。你們一定會(huì)問(wèn)，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？如果你不信，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的媽媽是大家公認(rèn)的“老黃?！薄Ｋ畲蟮膼?ài)好就是干家務(wù)活,她還常常說(shuō):“做人哪,一定要勤快些才好?！比绻愕轿壹襾?lái)一定會(huì)看到媽媽忙碌的身影，因?yàn)樗皇窃谡硪挛铮褪窃谕系卮驋咝l(wèi)生，或者在廚房給我們做好吃的。我時(shí)常勸她不要太辛苦,免得累壞了身子。可她總笑著說(shuō):“沒(méi)事,多活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體有好處嘛?！?/p>
說(shuō)起我的老爸，那可真是十足的“大懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那逍遙自在的樣子,別提有多舒服。你們說(shuō),我爸爸是不是很懶呢?
嘿嘿,要說(shuō)我嘛，就是一只貪吃又膽小的“小老鼠”。一有空我就在家里吃零食，有時(shí)還會(huì)“偷”一些零食，放在書(shū)房一邊看書(shū)一邊吃。我還經(jīng)常在家里東翻翻西翻翻，把家里翻的亂糟糟的。我的膽子也比較小，可以說(shuō)是“膽小如鼠”。晚上不敢獨(dú)自出門(mén)，也不敢獨(dú)自去沒(méi)開(kāi)燈的房間，有時(shí)候看見(jiàn)爸爸媽媽不高興了，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，免得“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”。
這就是我的家，難道它不是一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園嗎？
四年級(jí)作文篇18
我有一個(gè)“窩”，它，只是一個(gè)采光較好的儲(chǔ)物間，但它卻是我的樂(lè)園。
這個(gè)地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起，一個(gè)滿是塵土的臺(tái)子上放著許多不是很好看的花盆，里面裝著一些烏黑的泥土。
一開(kāi)始我也很不喜歡這個(gè)地方，覺(jué)得它沒(méi)有用，就是一個(gè)廢棄的儲(chǔ)物間。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，那些紙箱子比較結(jié)實(shí)，我可以利用它蓋一個(gè)巨大的城堡，我就是這個(gè)城堡的王，我想怎么蓋就怎么蓋?？梢园岩粋€(gè)小小的紙箱子削成一個(gè)尖尖的頂，再把一些紙箱子摞在一起做城墻，最后，再在中間的箱子上切一扇大門(mén)。好了，城堡的雛形已經(jīng)完成了，我還把我所有的花花草草都放到里面當(dāng)裝飾，邀請(qǐng)我的“小伙伴們”一起喝下午茶，簡(jiǎn)直太完美了！
可我今天十分憂傷，為什么呢？因?yàn)榻裉鞚?jì)南下了一場(chǎng)雪，路上白茫茫的，就像一床潔白的棉被?？晌乙?yàn)橐咔樽诩依?，望著遙不可及的雪花，黯然神傷。這時(shí)候，小小的樂(lè)園是你唯一的慰藉。直至剛才，我突發(fā)奇想，可以把我的樂(lè)園變成一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，自己制作雪花，自己模仿下雪！說(shuō)干就干，A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實(shí)驗(yàn)中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里，加入水，搗碎，放入白膠，捏成一片片雪花的形狀，靜置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，請(qǐng)媽媽裝到一個(gè)籃子里灑下來(lái)，像下雪一樣，可美了！我還可以堆雪人做雪球。我找來(lái)了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，疊在一起用白膠粘起來(lái)，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，當(dāng)作雪球來(lái)打雪仗。這樣打的雪仗，雪球還可以重復(fù)利用，多環(huán)保呀！
我的樂(lè)園還是我的解壓室。每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，我就會(huì)拿著尤克里里到樂(lè)園去盡情彈唱，就算彈錯(cuò)了、跑調(diào)了都無(wú)所謂，十分解壓。我的樂(lè)園還真是個(gè)好地方！
小儲(chǔ)物間承載著我的歡笑、我的快樂(lè)、我的童年，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
四年級(jí)作文篇19
我的家是一個(gè)動(dòng)物園。
說(shuō)起我的媽媽，那可真是一只活生生的變色龍。有時(shí)我作業(yè)做得快，閱讀認(rèn)真，鍛煉積極，她會(huì)變成綠色，露出驕傲的笑容。有時(shí)我作業(yè)拖拉，沒(méi)有閱讀鍛煉，她又變成了紅色，發(fā)起怒來(lái)。弟弟不想吃飯，她露出了黃色，一邊想他還小，一邊想該管管他。什么場(chǎng)合，她都變不一樣。真不愧是變色龍啊!
那兒有只百靈鳥(niǎo)——我的弟弟。他總是一言不和就唱歌，閑來(lái)無(wú)事唱，車上唱，外面唱，房里唱……無(wú)論何時(shí)何地，他都唱。家里人都聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭了，誰(shuí)叫他是百靈鳥(niǎo)啊!不過(guò)他也有好的一面。有時(shí)，在家他會(huì)為家人表演，唱得不僅頭頭是道，而且音準(zhǔn)很好。是天生的好嗓子!哈哈!
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他胖胖的，會(huì)賴床，常穿白色的襯衣、黑色的褲子，地位很高，又很憨厚。不就是大熊貓嗎?哎，爸爸又喝醉了，回到家，睡眼惺忪地走到房里去，還吐口水了。甚至，沒(méi)刷牙就睡了，打起了大大的呼嚕。飲食方面，爸爸愛(ài)吃筍，一旦有筍，他就拼命吃起來(lái)。畢竟他是大熊貓嘛。
那我是什么呢?我的跑步特別快，穩(wěn)拿前幾，但我一旦參加長(zhǎng)跑、馬拉松，就害怕得直哆嗦，因?yàn)槲乙懔Σ粔?。我?jiān)持鍛煉，鍛煉后，每個(gè)毛孔都在流汗，但又神清氣爽。說(shuō)到做作業(yè)，如果我用心的話，速度還是挺快的呢!
我就是那有黑斑的豹。有一次體育課，我們進(jìn)行200米跑步考核。預(yù)備，跑!我沒(méi)有拼得那么快，而是中速。最后100米，我沖刺了。前面跑得快的人體力削弱了。我這只“豹”可要發(fā)威了。沖!我從最后沖到了第二。最后50米，想超了朱宸霄，可他也在沖刺。哎，只能拼一把了。在我的不懈努力下，我與朱宸霄并列第一。有人還說(shuō)我比豹子還要快呢。
我的家是一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園。
四年級(jí)作文篇20
我的老家在麗江的一個(gè)小鎮(zhèn)上，離金沙江不到十八里地，那是一個(gè)美麗的地方。站在鷹嘴崖看日出的時(shí)候，對(duì)著初升的朝陽(yáng)，我會(huì)大聲地歌唱，歌唱家鄉(xiāng)的四季，那些美好的時(shí)光。
走進(jìn)春天的森林，山花爛漫，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。瞧，那株野牡丹，黃里透綠，綠里透白。一只只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)舞去，釀造著香甜的花蜜。
夏天的池塘里荷花開(kāi)得正盛。碧綠的荷葉映襯著淡紅的荷花，真有點(diǎn)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的韻致呢!雨過(guò)初晴，荷葉上晶瑩剔透的水滴在陽(yáng)光映照下，散發(fā)出七彩光芒，就像顆顆美麗的珍珠與鉆石。
秋天，我在那布滿金光的沙灘上，傾聽(tīng)金沙江那如同千軍萬(wàn)馬的咆哮聲，看著滾滾的江水向東奔流。它們會(huì)一直流到無(wú)垠的天際。
冬天，溪水結(jié)冰了，時(shí)間仿佛凝固在了某一刻。夜里，雪花悄悄地落了下來(lái)，潔白的雪有著潔白的心靈，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著大地，為植物們蓋上一層被子，讓它們睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
家鄉(xiāng)的四季，每一季都是我心中最美的時(shí)光!
四年級(jí)作文篇21
我們學(xué)校很美，可是它卻不及我們學(xué)校的花園美。我們學(xué)校有四個(gè)花園，花園里一年四季有這各不相同的迷人景色。
春天，春姑娘就給人們帶來(lái)了那春天的綠色。看，那花園里的小草正在探著頭張望外面五彩繽紛的世界。你再看，那花兒一個(gè)個(gè)的都含苞待放，那花苞有粉色的、紅色的，還有那紫色的。那花苞就像一顆顆五顏六色的星星。
夏天，花兒開(kāi)了。你看那一個(gè)個(gè)的花苞像一個(gè)個(gè)小姑娘，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放?？茨欠凵腵、紅色的還有那紫色的，就像一個(gè)個(gè)穿著顏色鮮艷衣服的的仙女，而那綠葉，則是那仙女下凡時(shí)的彩云。你看，連春天剛剛探頭的小草也像一個(gè)仙女穿著碧衣的仙女在那兒玩耍。連那銀杏樹(shù)也是茂盛得很。那鵝卵石鋪就的小路也落了幾片綠葉。
秋天，花兒都快凋謝的差不多了，可那菊花卻開(kāi)放了。銀杏樹(shù)葉也變黃了。那鵝卵石鋪就的小路上不時(shí)落上幾片綠葉就像一葉小舟。
冬天到了，冬姐姐給小麥蓋上了一層棉被，給那鵝卵石小路蓋上了一層棉被，給那屋頂也蓋上了一層棉被。冬天，那花園里就更漂亮了!花園里有幾棵竹子，竹子傲霜斗雪，不屈不撓。你看，不是有幾位同學(xué)走進(jìn)花園里的鵝卵石小路上，留下了幾個(gè)深深腳印。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我舍不得我尊敬的老師，我可敬的母校，更舍不得那一年四季美麗的花園!
四年級(jí)作文篇22
大家都覺(jué)得自己的學(xué)校很漂亮，我也是這樣。覺(jué)得自己的學(xué)校很溫暖，就像家一樣。
一進(jìn)校門(mén)，就看到前面雄偉地矗立著我們學(xué)校的標(biāo)志性雕塑—”未來(lái)之星“。在早晨明媚陽(yáng)光的照射下，變的閃閃發(fā)光。未來(lái)之星就是由一個(gè)綠色的地球，上面頂著一紅一藍(lán)兩根柱子，柱子上有幾顆金色的星星組成的一個(gè)雕塑。
緊接著，后面就是我們學(xué)校里最古老的，有一百多年歷史的大榕樹(shù)直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘，夏天可以在樹(shù)下乘涼，雨天也可以擋雨。粗粗的樹(shù)干需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái)呢!
走過(guò)大榕樹(shù)，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓是橘色和白色相間的，從里面?zhèn)鱽?lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。教師的窗戶是用玻璃做的，很透明。能個(gè)看清里面的每一個(gè)人。教室門(mén)是鐵做的，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片和未來(lái)之星的.圖片。
旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的、橘紅色的跑道，跑道中間是一塊綠油油、方方正正的草地。操場(chǎng)的另一頭還有單杠、跳遠(yuǎn)用的沙坑。四周是茂盛的荔枝樹(shù)，上面結(jié)滿了荔枝?？窟呎虚g的是就是主席臺(tái)。旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗又可愛(ài)的學(xué)校。
四年級(jí)作文篇23
今天，我和媽媽一起步行到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)一些植物。
一路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫。我和媽媽走在一起有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了目的地——花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我一進(jìn)去就看中了一盆向陽(yáng)花。聽(tīng)售貨員說(shuō)：“這個(gè)花只要曬著太陽(yáng)就可以開(kāi)出美麗的花，太陽(yáng)下山了它也收花睡覺(jué)了”...呵呵!我一下子就喜歡上了它，我問(wèn)：“幾元?”“十五元““有點(diǎn)貴哦，十元吧!下次我再來(lái)買(mǎi)......”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有這一盆了便宜賣給你算了?！笔圬泦T說(shuō)。
我又走進(jìn)另一家店，一簇簇千姿百態(tài)爭(zhēng)奇斗艷各種顏色的郁金香展現(xiàn)在我眼前，有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂首怒放。我又挑了一盆兩株含苞待放的郁金香。
不經(jīng)意間那五顏六色的風(fēng)信子吸引了我的眼球，有白的、有紫的、有粉的、還有藍(lán)的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色風(fēng)信子，一下子就愛(ài)上了它。
我跑進(jìn)一家又一家店，還買(mǎi)了薄荷、觀音蓮、蘆薈......忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊：“寶貝，別買(mǎi)了，提不動(dòng)的!我們回去吧!”“噢，好吧!”我戀戀不舍的回答。
走在回來(lái)的路上，雖然手中提著那些沉重的植物，感到很勞累，但是心里還是特別的高興。突然，我見(jiàn)前面有一只血跡斑斑的死老鼠躺在人行道的正中間，可惡心了。不知是誰(shuí)就這樣把它扔在這里?我還沒(méi)來(lái)得及告訴媽媽，自己一個(gè)盡的往里面躲，媽媽問(wèn);“怎么啦?”我用手指了指那老鼠，媽媽馬上叫到：“啊!”嚇得急忙躲避，回過(guò)神來(lái)馬上跑。
這次真是又開(kāi)心又驚嚇，開(kāi)心的是去買(mǎi)花，驚嚇的是看見(jiàn)躺在人行道中間血跡斑斑的死老鼠。你有這樣的經(jīng)歷嗎?
四年級(jí)作文篇24
悠悠的歷史長(zhǎng)河中流淌著多少英魂，而《三國(guó)》中的諸葛亮便是其中之一，同時(shí)也是最讓我感動(dòng)的歷史人物。
諸葛亮出生于瑯琊郡一個(gè)官吏之家，自小和兄諸葛瑾投奔叔父諸葛玄，后居隆中，人稱“臥龍先生”。他的一生，可用“鞠躬盡瘁，死而后已”這八個(gè)字來(lái)概括。諸葛亮26歲那年，劉備“三顧茅廬”懇切拜請(qǐng)諸葛亮幫助他興復(fù)漢室，完成大業(yè)，諸葛亮遂出山輔佐劉備，形成三國(guó)鼎足之勢(shì)。
每每看三國(guó)給我感觸尤深的就是：一位隱居山林的青年有著驚天動(dòng)地之才，他滿腹經(jīng)綸，能言善辯，自比管仲;不求文達(dá)諸侯;淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn);他未出茅廬已三分天下，為求明主，設(shè)下“三顧茅廬”以試探劉備。說(shuō)他淡泊名利，他可是比誰(shuí)都想做官，這樣才能讓自己的“學(xué)富五車”、“上知天文，下知地理”的才華能夠得到展示。也就是這位青年，他左右了天下，他造就了三國(guó)，他使那原不成氣候的劉皇叔坐鎮(zhèn)荊州，正因?yàn)橛辛怂?，天下格局隨之而變;正因?yàn)橛辛怂?，從而奠定了“三分天下”?/p>
可以說(shuō)諸葛亮的一生是瀟瀟灑灑，他把自己畢生所學(xué)發(fā)揮的是淋漓致盡，青史留名;他又善于計(jì)謀，把曹軍挫殺的是死傷無(wú)數(shù)，讓周公瑾口噴鮮血而亡。自從有了他，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史畫(huà)面一一呈現(xiàn)在我們面前：從草船借箭到巧借東風(fēng)，表現(xiàn)了他通曉天文，神機(jī)妙算;從隆中對(duì)到舌戰(zhàn)群儒，充分展現(xiàn)了他運(yùn)籌帷幄，才華出眾;接著攻取益州到設(shè)八卦陣圍困陸遜;六出祁山到揮淚斬馬謖;空城計(jì)到智斗司馬，最后病亡五丈原，葬于漢中。他的一生是如此輝煌，正真是“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心’啊!
最讓人感動(dòng)的是蜀國(guó)第一次北伐失敗，諸葛亮在漢中前線向全體將士公布檄文，公開(kāi)表示希望大家今后能勤于指出諸葛亮的缺點(diǎn)，才算是忠于國(guó)家之人。他曾聽(tīng)從謀士楊洪的建議，急速派兵支援在江中和曹操陷入苦戰(zhàn)的劉備，以穩(wěn)定北方防務(wù);他征求過(guò)鄧芝的策略，遵從過(guò)馬謖”攻心為上”的策略，南征蠻夷。或或許這些也是他心中早作的決定，但他絕不居功，讓優(yōu)秀的部署不要讓自己的光芒所掩蓋，使每個(gè)人都能樂(lè)于發(fā)揮自己的智慧，用心于公事。三國(guó)鼎立中，蜀漢的力量最小，但人才最多，所以才有力量，屢次向曹魏攻擊。這些優(yōu)秀的人才，的確都是因諸葛亮“不居功”、“不恃才”、“虛心納諫”作風(fēng)，才能獲得。
諸葛亮早期造就了三國(guó)，雖晚期一統(tǒng)中原未果，但諸葛孔明那身披八卦衣，手搖鵝毛扇，焚香撫琴的形象仍深深地印在我的記憶里。
四年級(jí)作文篇25
我的家鄉(xiāng)在政和。政和是一個(gè)山美水美的地方。那里的特產(chǎn)有蘑菇，茶葉，竹筍。
那里有山有水，有河流。我仿佛想起了這樣一句話——"綠水青山就是金山有銀山"。政和還有一些景點(diǎn)，有紫薇園，楊源，白水洋，佛子山……
春天山林里生機(jī)勃勃，天地好像穿上了新衣。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，大地被炙熱的太陽(yáng)照著。地球變成了一個(gè)大火球，天地萬(wàn)物被火烤著。
秋天，大地變得金黃金黃的，果園里，蘋(píng)果和梨它們你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)フ鼈兡亍：孟褚粋€(gè)個(gè)火紅的大燈籠。紫葡萄像寶石般附在綠葉上，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯享受著豐收的喜悅。
冬天，雪花飛舞，大地如同蓋上了一層層雪白雪白的被子。松鼠、狗熊、蛇、烏龜，他們由不得跳進(jìn)自己的洞里，好好的睡上一大覺(jué)。
我的家鄉(xiāng)四季優(yōu)美，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文篇26
伴隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。”
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我被里面一個(gè)又一個(gè)的勵(lì)志、溫情故事所感動(dòng)。在面對(duì)新冠疫情這人類未知的病毒面前，我們偉大的祖國(guó)成為了全國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為了減少感染人數(shù)盡快控制疫情，武漢和武漢人民果斷作出了封城的決定，在長(zhǎng)達(dá)76天的時(shí)間里關(guān)閉了所有離漢通道，為全國(guó)人民爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，直接減少了七十萬(wàn)人的感染。而我們偉大的祖國(guó)和各地人民也紛紛組織醫(yī)療隊(duì)伍趕往武漢，支援武漢抗擊疫情。
在這堂特殊的“第一課”上，邀請(qǐng)了眾多的抗擊疫情中作出貢獻(xiàn)的榜樣人物和英雄代表，有的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士、有“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)獲得者張伯禮、張定宇等等。而令我記憶猶新的是來(lái)自武行金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)身患漸凍癥的張定宇醫(yī)生。
課代表陳琪方在節(jié)目中是這樣介紹張定宇醫(yī)生的：“他雖然身患漸凍癥，但是他的背挺的筆直，挺起了萬(wàn)家燈火的希望!”張定宇曾說(shuō)過(guò)：“我只有跑得更快，才能跑贏時(shí)間，我只有跑得更快，才能在病毒面前搶回更多人的生命。”而讓我最難忘的便是他在節(jié)目中回憶，當(dāng)他準(zhǔn)備和他身患新冠的妻子視頻時(shí)，突然收到緊急通知：“解放軍3支醫(yī)療隊(duì)、陸?？?50人組成的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，將搭乘軍用飛機(jī)，3小時(shí)后抵達(dá)武漢!”那一刻，張定宇用四個(gè)字形容自己激動(dòng)的心情：神兵天降!也更加堅(jiān)定了自己挽救更多新冠患者的決心。武漢人民是英雄的人民，面對(duì)疫情他們有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任，而身為全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員更加的有勇氣有擔(dān)當(dāng)，有了祖國(guó)強(qiáng)而有力的支援，我們很快的控制住疫情。他們行動(dòng)讓我們感知，生活中充滿了愛(ài)和希望，他們時(shí)刻激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我將來(lái)才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為少年的我們，是一個(gè)家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，更是祖國(guó)未來(lái)的開(kāi)拓者與建設(shè)者。正所謂：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
四年級(jí)作文篇27
俗話說(shuō)：日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。
上個(gè)學(xué)期，媽媽讓我練軟筆書(shū)法。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法很感興趣，每天堅(jiān)持練習(xí)老師留的作業(yè)?？墒?，好景不長(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一件枯燥，無(wú)聊的事情。于是我一連幾個(gè)星期都不完成老師的作業(yè)，書(shū)法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，下了課就來(lái)找我：“李明昊，書(shū)法確實(shí)很枯燥，但是如果你堅(jiān)持把它當(dāng)做每天的必修課，你就可以收獲成功!”
“好吧，我堅(jiān)持練習(xí)”我聽(tīng)了老師的話。
在后面的日子里我每天都練習(xí)老師留的作業(yè)，把它當(dāng)做一項(xiàng)家庭作業(yè)。就這樣，我堅(jiān)持練習(xí)了兩個(gè)月以后，書(shū)法水平有了很大的提高，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。這樣一來(lái)。我又對(duì)練習(xí)書(shū)法有了更多的自信。
我在過(guò)年的時(shí)候還為家里寫(xiě)了一副春聯(lián)，家人看到我的進(jìn)步都為我高興，我自己也有說(shuō)不出來(lái)的幸福。
通過(guò)這件事，我才知道堅(jiān)持的力量真大!
四年級(jí)作文篇28
“轟隆隆……轟隆隆……”遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣?yán)坠呐叵?，這氣勢(shì)龐大的聲音，在向人們預(yù)示一場(chǎng)春雨即將到來(lái)，春天即將到來(lái)。
春雨來(lái)了，它們像一群活潑的孩子，肆無(wú)忌憚地在田野上玩耍，玩累了，將自己的汗液傾灑在麥田上，麥田一下子變得綠油油的，青翠欲滴;將自己的汗液傾灑在花兒上，花兒一下子變得粉紅粉紅的，十分誘人;將自己的汗液傾灑在果樹(shù)上，果樹(shù)一下子變成了一副生機(jī)盎然的百花圖，奔放大氣。春雨多頑皮啊!
春雨來(lái)了，它像一位溫厚的老人，任憑大街上稚嫩的孩童用腳踩他，仍然會(huì)樂(lè)呵呵的陪同他們玩，聽(tīng)他們開(kāi)朗的笑聲，這位溫厚的老人，用孩童的笑聲來(lái)向人們傳達(dá)春天到來(lái)的訊息。讓人們做好迎接春天的準(zhǔn)備。春雨多和藹啊!
雨愈下愈大，敲打在玻璃窗上，仿佛一位音樂(lè)家在舉辦音樂(lè)獨(dú)奏會(huì)，場(chǎng)面十分壯觀;落在屋檐下的石頭上，來(lái)再一次的向人們演示滴水穿石。春雨多厲害啊!
漸漸地，漸漸地，雨停了，雷公也走了。麥田里的小麥和田野里的小花，在風(fēng)中搖著頭，向春雨告別;果樹(shù)上的花穿上了各式各樣的衣服，來(lái)向春雨告別;剛剛在家里悶得慌的孩子，不顧媽媽的叮囑，迫不及待地跑出去，向春雨告別，期待他的下一次到來(lái)。
正如那句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’一樣，春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，用自己的行動(dòng)來(lái)向人們告示春天來(lái)了。
喔，春雨真?zhèn)ゴ?
四年級(jí)作文篇29
爺爺說(shuō)：“大人望插田，小孩盼過(guò)年?！?020年春節(jié)終于到來(lái)了。年前兩天，我與老爸老媽一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買(mǎi)年貨。超市里的生意很紅火，人很多，一個(gè)個(gè)顧客推著手推車，車?yán)锏哪曦浂训脻M滿的，排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。
春節(jié)這天，天氣晴朗，人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中，我也不例外，早早起來(lái)約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來(lái)到頤美園小區(qū)，這里張燈結(jié)彩、火樹(shù)銀花、美不勝收，好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲，玩得樂(lè)開(kāi)了花?；氐郊液笾灰?jiàn)我家大門(mén)的中間貼了一張好大的福字，兩邊一副對(duì)聯(lián)：春風(fēng)得意年年好，前程似錦步步高。
下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯，外婆的廚藝真好，什么“全家?！?、“年年有余(魚(yú))”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋，共有十八道菜，好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前，家家戶戶放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭，響聲震耳欲聾，好是熱鬧。
八時(shí)整，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩，其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲，我最喜愛(ài)的節(jié)目還是幾位老奶奶與一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的84歲，最小的只有4歲，演得真棒!
年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián)，鼓勵(lì)我好好讀書(shū)，新年要有新進(jìn)步。年夜過(guò)后，街上的人還很多，我拉老爸跟我一起去買(mǎi)了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮，噼嚦叭啦，嘭!開(kāi)心極了，真想天天過(guò)年。
四年級(jí)作文篇30
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
上個(gè)星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開(kāi)心。一回家，我就把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子，微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì)，它就吃吃停停，最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭：難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請(qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高?？傊?，蠶寶寶全身都是寶!
三天過(guò)去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了!便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。
其實(shí)除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物，我希望長(zhǎng)大后，成為一名動(dòng)物學(xué)家，研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性，解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎，讓動(dòng)物們和人類能更和諧的生活在一起。