四年級(jí)作文描寫(xiě)霧

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧(優(yōu)秀10篇)

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)作文描寫(xiě)霧樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)作文描寫(xiě)霧(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇1

我的名字叫霧霾。2012年我來(lái)到英國(guó)倫敦，那里很“美麗”，非常適合我們同類居住。但是幾個(gè)月后，我們被無(wú)情地趕出了那里。

我們躲在角落默默地注視大地，突然發(fā)現(xiàn)中國(guó)這塊地方非常適合我們居住，于是我們又相繼來(lái)到了北京、上海、杭州，最后又欣欣然來(lái)到了歷史悠久的文明古都——西安，在這里我們大顯身手，把西安人打得苦不堪言，防霾口罩一時(shí)成了熱賣品。

我們來(lái)到蔚藍(lán)的天空上，飛翔在高空的我們自由自在。從此這里再也看不見(jiàn)藍(lán)的天，白的云，陪伴我們的是工廠冒出的滾滾濃煙，我們一起聊天，一起散步。

我們來(lái)到清新的空氣中，飄浮在大氣中的我們隨風(fēng)飛揚(yáng)。從此這里空氣污濁不堪、令人窒息，陪伴我們的是各種粉塵、沙粒，我們一起唱歌、一起跳舞。

我們來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河里，暢游在河水里的我們無(wú)拘無(wú)束。從此小河渾濁一片，自由自在的小魚(yú)也消失的無(wú)影無(wú)蹤，陪伴我們的是各種垃圾以及“清新”的氣味，我們一起嬉戲，一起玩耍。

西安成為了我們夢(mèng)想的家園。我們虜獲了豐厚的戰(zhàn)利品回了家。

第二年，我們又向那美麗的家園再次進(jìn)攻。咦!我們是不是走錯(cuò)路了?怎么一切都變了?

原本霧蒙蒙的天空如今變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，工廠冒出的濃煙也已然蹤影全無(wú)，站在郊區(qū)，一眼看得見(jiàn)連綿起伏的秦嶺山脈上的青山綠樹(shù)。

原本污濁的空氣現(xiàn)如今變得清新淡雅，我們喜愛(ài)的汽車尾氣也越來(lái)越少了，環(huán)城公園的綠化令人“心曠神怡”。

原本渾濁的小河現(xiàn)如今變得清澈見(jiàn)底，水面漂浮的垃圾也跟我們玩起了捉迷藏，小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。

這是怎么了?難道西安人會(huì)法術(shù)，把我的同伴都趕走了?當(dāng)然不是了，原來(lái)是西安人大力整頓工廠廢氣排放，而且連汽車都實(shí)行了單雙號(hào)限行。我懊悔、我郁悶、我生氣，我只好灰頭土臉地離開(kāi)了大西安，去尋找下一個(gè)“美麗的家園”。

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇2

早晨，我在睡夢(mèng)中被凍醒，一骨碌爬了起來(lái)，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于大地間。

那天一早，天色迷迷蒙蒙，現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒(méi)了，就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無(wú)蹤跡。

我打開(kāi)窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)了屋里，像輕輕的絲，白白的絹，似仙女衣袂般拂著我的面頰，好輕柔!我背著書(shū)包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮鳥(niǎo)啼，卻只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲看不見(jiàn)鳥(niǎo)的影蹤。

漸漸地，太陽(yáng)從濃霧中鉆出來(lái)了。那也是可憐的太陽(yáng)呢!光是那樣的淡弱。隨后它也躲開(kāi)，讓白茫茫的濃霧吞噬了一切，包圍了大地。

可是在茫茫的大霧里，五步以外的人看不清，十步以外的人就更看不見(jiàn)了，這時(shí)，濃霧散了，河邊的蘆葦搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嗒”聲，似乎是在向太陽(yáng)問(wèn)好;可是這時(shí)的太陽(yáng)是那么的可憐。霧已經(jīng)在微風(fēng)的吹拂下滾來(lái)滾去，像水山霧峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙，陽(yáng)光中透出了橘黃色的光暈。

傍午的時(shí)候，那霧變成了牛毛細(xì)雨，像簾子似的老是飄在窗前。雨三丈以外，便只見(jiàn)一片煙云——依然遮抹了一切，只不是青草爭(zhēng)妍;雁兒陣陣，有如夏之飛翔;蒼煙渺渺，和著輕云裊裊，是誰(shuí)在那噓氣如蘭?望不斷的天邊，也許有蝶兒成雙的飛舞，也許有鶯兒歌唱，燕子裁衣。用我們的心血精力去紡織它，呵護(hù)關(guān)心春天的霧，風(fēng)吟鳥(niǎo)啼柳綠花紅編織灌溉它的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情。

這方天空經(jīng)歷了多少陰晴變化，霧氣飄動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的“幻影”。當(dāng)“薄紗”一縷縷地消逝之際，整個(gè)大地在一分分地顯露出來(lái)了。

霧，越來(lái)越濃的時(shí)候，一會(huì)兒，什么影兒也沒(méi)了，我四周像有一層摸不著的高墻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，迷茫中的我，好委屈!我使勁搖頭，搖不走那霧氣;我想奔跑，跑不出這迷宮。淚，淌了下來(lái)，心里好害怕啊!我分不清東南西北了，霧也太濃太濃，真的分不清，我該往哪走呢?

此刻，我想歡呼、吶喊，但一時(shí)又呼喊不出來(lái)。我兩眼望著晨霧。油然感到：晨霧后的我長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)的一切都在成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)正在蒸蒸日上。

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇3

早晨，我一醒來(lái)，就打開(kāi)了窗戶，一股潮氣迎面撲來(lái)，我感到了絲絲涼意，原來(lái)起霧了。

霧像一個(gè)巨大的紗罩，把我周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。我在霧中默默地行走，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生了飄飄欲仙的感覺(jué)……周圍的一切都那么安靜，偶爾才傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，它變幻莫測(cè)、千姿百態(tài)，恐怕連技術(shù)最精湛的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

馬路上，五步以外的景物都蒙上了一層白紗，十步以外的景物便看不清了。在這朦朧的霧中，隱約聽(tīng)到人們的談笑聲、自行車的鈴聲以及汽車的喇叭聲。霧越來(lái)越濃，像個(gè)幽靈，擴(kuò)散著，彌漫著，它霸占了整個(gè)天，整個(gè)地!到處都是朦朧的，往日那熟悉的景物，全都在霧里隱身了。桃花也蒙上了一層白紗，像位神秘的少女，那本來(lái)雪亮的車燈也像若隱若現(xiàn)的星星，眨呀眨的，美妙異常。白茫茫的霧、隱約可見(jiàn)的景物、若隱若現(xiàn)的燈光、忽高忽低的聲響，構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面，一切都顯得神秘莫測(cè)!

這潔白的霧氣，是一位神奇的化妝師。你看，過(guò)路的行人，額前的縷縷黑發(fā)被染成了銀絲，連睫毛上也掛滿了晶瑩剔透的水晶。我覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，一絲絲涼意，舒服極了!遇到同學(xué)，我不禁驚呼：“哇!你們成‘小老頭’啦!”對(duì)方也快活地回著：“看你自己，不也成了‘白毛女’了?！贝蠹叶脊笮ζ饋?lái)……

一會(huì)兒，霧漸漸變淡，太陽(yáng)拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，使金光閃閃的太陽(yáng)變得紅里透黃，黃里透紅，失去了往日的威嚴(yán)。直到中午，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，終于戰(zhàn)勝了大霧，露出了勝利的微笑。

啊，晨霧，我喜歡你，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的無(wú)限的遐想!

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇4

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們濮陽(yáng)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，灰蒙蒙的霧遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，空氣中還有一股刺鼻的氣味。人們?cè)诩也桓议_(kāi)窗戶通風(fēng)，出門(mén)上班上學(xué)都要戴著厚厚的口罩，用圍巾把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們連課間操都不能做了，只好待在教室里。許多人還因?yàn)殪F霾得了呼吸道疾病，咳嗽、發(fā)燒……

為了讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓草木茂盛，讓我們遠(yuǎn)離霧霾世界，老師組織大家開(kāi)展環(huán)保調(diào)查活動(dòng)，了解霧霾的形成、危害，我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離霧霾。

我們積極響應(yīng)老師的號(hào)召，自由組合，成立了環(huán)保調(diào)查小組，共同制定活動(dòng)計(jì)劃，然后分頭行動(dòng)了起來(lái)。在活動(dòng)中，我們通過(guò)上網(wǎng)查資料，去圖書(shū)館、書(shū)店查閱資料書(shū)，去環(huán)保局調(diào)查采訪等方式，了解到很多環(huán)保知識(shí)。我們知道了：造成空氣嚴(yán)重污染的原因是多方面的，包括汽車排放的尾氣，工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣，農(nóng)村焚燒秸稈、節(jié)假日燃放煙花爆竹等等。

了解到這些情況，我們又通過(guò)請(qǐng)教環(huán)保專家，知道了應(yīng)該怎樣做，才能有效的減少霧霾，保護(hù)環(huán)境。我們和老師一起向周圍的親人朋友講環(huán)保知識(shí)，綠色出行，提倡坐公交、騎車或步行。我們制作了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，放在學(xué)校、小區(qū)里，向人們做宣傳!同學(xué)們還寫(xiě)了許多環(huán)保文章，發(fā)表在報(bào)紙和博客上，大家都來(lái)做環(huán)保，保護(hù)我們的家園!

遠(yuǎn)離霧霾世界，還我藍(lán)天白云!大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇5

最近幾天，天空總是霧蒙蒙的一片，嚴(yán)重的時(shí)候都看不到對(duì)面隔著幾米的人。早上上學(xué)前，媽媽總叮囑我戴口罩，告訴我說(shuō)鄰居王奶奶因?yàn)殪F霾天氣，支氣管病復(fù)發(fā)，住院治療一個(gè)星期了，要戴上口罩防止吸入有害氣體。聽(tīng)了媽媽的話，我不禁想起了班級(jí)里也有幾個(gè)同學(xué)咳嗽發(fā)燒住院了，都是霧霾惹得禍!

霧霾的危害有這么大嗎?在媽媽的指導(dǎo)下，我上網(wǎng)查了資料，知道了霧霾天氣是心血管疾病患者的健康殺手，尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人還有身體抵抗力小的兒童。霧霾天還影響視力，容易引發(fā)交通事故。

看到這些危害，我不禁問(wèn)媽媽：“霧霾是怎么形成的呢?”媽媽告訴我：“汽車尾氣，電廠，煉油廠，化工廠在夜以繼日地不斷排放煙灰和灰塵，還有燃放煙花爆竹等都會(huì)使空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染，PM指數(shù)直線上升，影響人們的身體健康和正常生活!”看來(lái)，人類的一些行為和霧霾的產(chǎn)生有著不可分割的關(guān)系，唉!這真是自作自受啊!

知道了霧霾的形成原因，我們幾個(gè)小伙伴討論了一些方法：保護(hù)好身邊的衛(wèi)生，不要燃放煙花爆竹，多一些綠色出行，多種植花草樹(shù)木……許多方法都可以凈化環(huán)境。春天正是植樹(shù)的好季節(jié)，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!從自我做起，共同保護(hù)我們的家園，和霧霾說(shuō)再見(jiàn)，讓我們的家園到處都是碧海藍(lán)天!

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇6

“霧霾紅色警報(bào)!因多地霧霾嚴(yán)重，因此教育局決定從今天開(kāi)始停課，上課時(shí)間另行通知?！?/p>

“什么?哇塞，真是太棒了!”我心底一陣狂喜，先前因明天要上學(xué)而憂愁的心情早已一掃而光，反而有些激動(dòng)的不知所措。不過(guò)怎能不激動(dòng)呢?這可是沒(méi)有作業(yè)的幾天假期啊!我壓抑不住心中翻騰的喜悅，如餓狼般撲到電腦身上，咧著嘴角直傻笑。

秒鐘滴滴答答的哼著歌謠，我看著電腦屏幕閃現(xiàn)的五彩斑斕的畫(huà)面，早已入了迷。“咕咕咕”，肚子見(jiàn)它長(zhǎng)時(shí)間受到了無(wú)視，不滿的嚷嚷了起來(lái)。我摸著早已扁了下去的肚子，瞄了一眼時(shí)間，才驚覺(jué)已經(jīng)12：00了，心中暗叫不妙：糟糕，校門(mén)外的煎餅果子要被搶光了!我趕忙起身，卻感到一陣難受惡心。應(yīng)該是看電腦看的時(shí)間長(zhǎng)了吧!我安慰著自己，隨后以迅雷不及掩耳之速打開(kāi)大門(mén)，瞬間驚呆了。千萬(wàn)縷縷白紗似的濃霧在空中飄飄蕩蕩，世間萬(wàn)物仿佛都被掩蓋在了這一片濃白當(dāng)中，好似仙境一般?？蔀槭裁茨敲措y聞呢?我呼吸著這刺鼻的空氣，身體愈加不適。本來(lái)想出去搶煎餅果子的急切也因這導(dǎo)致能見(jiàn)度超低的霧霾而猶豫了起來(lái)，我再三考慮，為了我的安全還是退回了房間。

坐在床上，呼吸道的不舒服越來(lái)越強(qiáng)烈，我蔫蔫的躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)，感覺(jué)呼吸都是一種負(fù)擔(dān)。怎么回事呢?看電腦過(guò)多也不會(huì)這樣啊!我百思不得其解。

正當(dāng)我迷迷糊糊的時(shí)候，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)開(kāi)的聲音，隨即媽媽焦急的聲音傳到了我的耳旁：“乖女兒你怎么了?不舒服嗎?”我有氣無(wú)力的指了指自己的鼻子，連話都不想說(shuō)了。媽媽皺了皺眉頭，擔(dān)憂的說(shuō)：“可能受到這該死的霧霾的影響了?！比缓髱臀忆伜昧舜玻⌒囊硪淼姆鲋姨稍诹吮桓C里。“為什么是霧霾導(dǎo)致的?”我提起了點(diǎn)興趣，好奇的問(wèn)?！办F霾中含有很多顆粒性的污染物，很容易吸進(jìn)肺中。對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)有很大的危害，會(huì)誘發(fā)人的呼吸道疾病，例如：哮喘，鼻炎，支氣管炎等，所以你現(xiàn)在呼吸道難受也是因?yàn)槲M(jìn)去了那些小顆粒。小孩子抵抗力弱，因此更容易受到霧霾的侵害?！眿寢屝奶鄣恼f(shuō)?！暗俏覀儧](méi)有治療霧霾引起的疾病的藥物嗎?”我疑惑的問(wèn)?！安【际乔ё?nèi)f化的，北京剛發(fā)現(xiàn)了耐藥菌：人類最后的抗生素都對(duì)它束手無(wú)策?！眿寢専o(wú)奈的回答，“更何況霧霾還會(huì)加速人的衰老，傷害人的皮膚。”我驚呆了，望著窗外游動(dòng)的白霾，先前的欣喜早已蕩然無(wú)存，我甚至期望霧霾快快消失，這樣我們就能健康的上學(xué)了!

社會(huì)在發(fā)展，環(huán)境保護(hù)也不能落后。就讓我們齊心協(xié)力，把霧霾這個(gè)可怕的怪獸趕出地球!

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇7

剛醒來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)窗外一片灰灰蒙蒙的，整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著。這霧真大啊,這是我有生以來(lái),見(jiàn)到最大的霧!它如牛乳，如炊煙……對(duì)面的樓房、樓下的街道一下子全沒(méi)影了，仿佛已從地球上蒸發(fā)!

在上學(xué)的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn), 霧不僅充斥了整條街,似乎還想吞噬整個(gè)大地,秀麗的市區(qū)已變成霧的世界,到處灰茫茫的。濃霧像個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而把幾米外的樹(shù)木、房屋捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人什么都看不見(jiàn), 時(shí)而散開(kāi)來(lái)讓我身邊的景物若隱若現(xiàn)。從霧的深處,不時(shí)飄飄茫茫地傳來(lái)雜亂的喇叭聲和人聲,好像變魔術(shù)似的,汽車、自行車、人不斷從霧里“變”了出來(lái)。霧水灑在頭發(fā)上、灑在睫毛上,結(jié)成小水珠滴了下來(lái)。

課間操時(shí)，濃霧變薄了,白了,淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái),遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著，緩慢地流動(dòng)著,掛在樹(shù)上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……

不知什么時(shí)候,一縷陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)霧幕,照射到大地上。霧,由白色變成桔黃,再由桔黃變成金紅,霧,一片片無(wú)聲無(wú)息地飄走了,不一會(huì)兒,消失得無(wú)影無(wú)蹤……

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇8

霧，別名水云;

霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;

霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺(jué);

霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……

清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來(lái)了!

起初，這早上的霧是白茫茫的，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……

到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒，霧逐漸散開(kāi)，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開(kāi)了，那籠罩著城市的白面紗……

到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

霧，是千變?nèi)f化的!

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇9

它像煙嵐，像云彩;掛在樹(shù)上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧?kù)o的樹(shù)林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂(lè)園，它在人們沒(méi)察覺(jué)的情況下盡情嬉戲。

霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹(shù)枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無(wú)聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……

夜間的它想一個(gè)幽靈，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹(shù)葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧?kù)o極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽(yáng)散發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光，狂風(fēng)呼嘯而來(lái)前，溜走了，消失了，不見(jiàn)了……

四年級(jí)作文描寫(xiě)霧篇10

二三月間的清晨，剛出門(mén)便迎面撲來(lái)一陣寒氣，細(xì)細(xì)的，蒙蒙的，啊!起霧了!

這濃重的大霧，彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被這霧氣給擋住了，好像在空間里就只有眼前這么大。

晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不斷。使人有種飄飄然，乘風(fēng)欲去的感覺(jué)。

走出門(mén)外，不時(shí)有一團(tuán)團(tuán)濃霧撲在臉上，掠過(guò)身旁。路燈在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。我仿佛正走在一個(gè)童話世界里。

現(xiàn)在的所有事物，都是若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)。令人產(chǎn)生種.種神秘的感覺(jué)……

慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也只好悄悄的退走了，我眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)。我呼吸著大霧沐浴過(guò)的空氣，覺(jué)得十分涼爽、舒服。我愛(ài)霧，愛(ài)她的神秘與幽靜;我喜歡霧，喜歡她的朦朧和抒情;我羨慕霧，羨慕她在天空中自由自在的翱翔!