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我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百

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我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百(精品8篇)

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇1

一條小河蜿蜒流淌,河水清澈見(jiàn)底溫暖,明亮的陽(yáng)光灑在水面,粼粼波光,流著金燦燦,白銀銀的光澤,水面上倒映著青翠欲滴的小草和蒼翠的大樹(shù),不時(shí)幾只巨大的黑鳥(niǎo)掠過(guò)水面,我們?cè)诤觾砂兜氖^上跳著蹦著,這就是我的樂(lè)園,小區(qū)里的小河邊。

在小河邊,我和小伙伴們一起玩探險(xiǎn)游戲,不時(shí)開(kāi)辟出新的探險(xiǎn)路線和寶地,雖然有時(shí)會(huì)遇到老鼠和無(wú)害的小蛇,但是還是玩得不亦樂(lè)乎,和煦的微風(fēng)悄悄擦落我們的汗珠;五彩繽紛的花瓣打著旋兒飄到我們的身上,裝點(diǎn)著我們的衣裳;河里的小龍蝦藏在泥里偷偷地看著我們,羨慕著我們的自由,我們唱著笑著。

一次,我們正坐在“森林寶座”上享受著花香、草香、樹(shù)脂香,樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地低語(yǔ),風(fēng)停時(shí)它們沉默了,這時(shí),東東哥哥發(fā)現(xiàn)他旁邊的桃樹(shù)上有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的桃膠,那桃膠獨(dú)一無(wú)二,就像一顆透明的寶石,像一棵小小的琥珀,像樹(shù)上點(diǎn)綴著玲瓏小巧的寶珠,圓圓的,透明的,十分小巧美麗,他想給我摘下來(lái),他笑了,爬上了樹(shù),快摘下來(lái)的時(shí)候,桃樹(shù)發(fā)出“咔嚓”的聲音,他嚇了一跳,掉了下去,桃樹(shù)也斷了,砸到了他的屁股上,我看著渾身濕淋淋,身上還沾著幾片樹(shù)葉的他,忍不住哈哈大笑……

這就是我的樂(lè)園,訴說(shuō)著我的童年回憶,我的快樂(lè),驚喜和憂傷,寫(xiě)滿了成長(zhǎng)的故事。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇2

在我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館,里面擺放著各種各樣的書(shū)籍,那里就是我們的“樂(lè)園”。

它是我悠閑的百寶箱,給我?guī)?lái)知識(shí)。只要我們班有時(shí)間,我們就會(huì)到那里借書(shū)看。每當(dāng)我選書(shū)時(shí),我都會(huì)精挑細(xì)選,百里挑一。從左看到右,從右看到左;從上看到下,從下看到上,終于選到了我喜歡的書(shū),于是我把它拿了出來(lái),便津津有味的看了起來(lái)。在書(shū)中,我學(xué)到了許多不同類(lèi)型的知識(shí)。比如,我知道中國(guó)古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場(chǎng)大型“蒙面交友會(huì)”呢。

它是我失敗的加油站,給我?guī)?lái)自信。有時(shí)候,我考試考的并不是很理想,感覺(jué)頭上有一朵烏云一直在下雨,心情十分失落。放學(xué)了,我就到圖書(shū)館去看看書(shū)。這時(shí)我看到書(shū)架上的西游記,想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,都堅(jiān)持下來(lái)了。我就對(duì)自己說(shuō):“他們連這么艱難的事情都堅(jiān)持下來(lái)了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了,又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū),認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。

它是我孤單時(shí)的小伙伴,給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí),我的好伙伴都走光了時(shí),我就會(huì)來(lái)到“樂(lè)園”看書(shū)。這時(shí),它好像突然活靈活現(xiàn),變成了一個(gè)人一樣,知道我在想什么。它揮手一變,變出了許多我喜愛(ài)的書(shū)籍,陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí),它就會(huì)變成老師,拿出課本使我能開(kāi)闊眼界。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇3

我的樂(lè)園既不是充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng),也不是奶奶的菜園,更不是學(xué)校,而是我的小書(shū)房。

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)。有句話說(shuō)得好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我的家里就有一個(gè)黃金屋——我的小屋,它是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園被我規(guī)劃成三個(gè)區(qū)域,你們能猜到都是什么嗎?走進(jìn)樂(lè)園,映入眼簾的是一張大床,藍(lán)色的床單好像躺在大海一樣閉上眼睛,耳中仿佛傳來(lái)海浪拍打沙灘的聲音。緊挨著床的是窗戶上面住著我的玩偶大軍。有頑皮可愛(ài)的小猴子、還有我的可愛(ài)的小兔子、還有一頭笨笨的小豬。還有一只羽毛豐滿的鴨子,還有中國(guó)的國(guó)寶大熊貓,還有一只高大的長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)夕陽(yáng)西下,落日余暉灑在他們身上。仿佛一朵朵盛開(kāi)的玫瑰。我會(huì)開(kāi)一個(gè)動(dòng)物園,爸爸媽媽當(dāng)做游客,一邊聽(tīng)著我的講述,一邊一一光顧這些小動(dòng)物們,連聲稱贊。他們每天伴著我入睡夢(mèng)中的我,露出開(kāi)心的笑容,我想你已經(jīng)猜到了,這是我的休息區(qū)。向左轉(zhuǎn),這里有一張書(shū)桌,桌面上擺放著筆筒、筆、本子、字典和臺(tái)燈,坐在桌前一手冰心奶奶的作品,讓我不由自主地沉迷其中,無(wú)法自拔。繁星閃爍著深藍(lán)的太空。何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的,對(duì)于沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。學(xué)習(xí)時(shí)的我露出自信的笑容。沒(méi)錯(cuò),這里就是樂(lè)園的學(xué)習(xí)區(qū)。

向后轉(zhuǎn),高大的書(shū)架上面擺放著滿滿的精神食糧——書(shū),每一本書(shū)上都有我光顧的痕跡,讀三國(guó),我看到了曹操的雄材,也看到了他繞樹(shù)三匝,何枝可依的無(wú)奈,牛氓是怎樣影響保爾的?沉迷讀書(shū)的我露出迷人的笑容,你們說(shuō)我的休息區(qū)是不是與眾不同呀?

這是我學(xué)習(xí)、生活最好的地方,它讓我開(kāi)心,它讓我快樂(lè),它讓我陶醉,它讓我一直喜愛(ài)著幸福著。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇4

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是太婆家后院的大菜地,這里充滿了大自然的氣息,樂(lè)園里有好玩的、好吃的、還有美麗的風(fēng)景。

太婆家的大菜地就在一座小山的旁邊,菜地是長(zhǎng)方形的,分成了幾個(gè)不同的區(qū)域,菜地里種著大白菜、生菜、菜花、番薯等不同種類(lèi)的農(nóng)作物,路基邊還生長(zhǎng)著顏色不同的小黃花和小紅花,菜地里還種著清甜的甘蔗,一陣風(fēng)吹來(lái),甘蔗林響起了“沙沙”的響聲,像在演湊著美妙的樂(lè)曲,好聽(tīng)極了。

中午,我們又來(lái)到了樂(lè)園游玩和準(zhǔn)備做美味的泥焗雞、烤番薯等食物,我們把帶來(lái)的食物放好,現(xiàn)在需要找搭建“灶塔爐”的材料,按照大表哥告訴我們的方法,我們分批出發(fā),表妹和表弟去到甘蔗林中,找一些曬干了的甘蔗葉拿到灶的旁邊。我和大表哥去到菜地旁邊找大的泥塊搭建“灶塔爐”,泥塊不夠,大表哥教我怎么用鏟子弄泥塊,我試了一下,把泥塊弄得有一些小、有一些大、有一些碎掉不能用,經(jīng)過(guò)大表哥的鼓勵(lì)和指導(dǎo),我有了很大的進(jìn)步。搭建灶的材料準(zhǔn)備好了,大表哥一會(huì)兒就把“灶塔爐”搭建好并點(diǎn)火燒爐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一座給機(jī)關(guān)槍掃射了千萬(wàn)個(gè)洞的小城堡豎立在樂(lè)園中,柴火把“灶塔爐”燒得通紅,小孔里漏出的火花像噴火龍噴出來(lái)的烈焰,我們高興地在旁邊手拉手高呼。泥塊燒的時(shí)間差不多了,大表哥把柴火和碳弄到旁邊挖的小坑,把包裹好的雞放進(jìn)最里面,再把土豆和新鮮摘的番薯放好,把燒得通紅的泥塊敲碎覆蓋好食物。等待美味的食物出來(lái)的時(shí)間,我們?cè)跇?lè)園里玩捉人的游戲,你追我趕,玩得滿頭大汗。還摘了新鮮的蔬菜、番薯、小花回去給太婆,太婆收到一定很高興。等待時(shí)間到了,一陣陣香噴噴的泥焗雞香味傳來(lái),我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去搶著吃,還有軟糯的土豆和香甜的番薯也很好吃,吃完美味的食物,走在回家的路上,天變得紅彤彤的,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去自由玩耍,一會(huì)兒飛成一個(gè)一字形,一會(huì)兒飛成圓形,還有的一會(huì)兒飛成傘字形。

我的樂(lè)園太好玩了,非常歡迎你們來(lái)游玩。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇5

小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空,小魚(yú)的樂(lè)園是大海,獅子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō),書(shū)柜就是我的樂(lè)園。

每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)以后,就會(huì)去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書(shū)柜。書(shū),它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,在書(shū)的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚(yú)兒進(jìn)入大海,忘記了時(shí)間的流逝,它陪伴著我成長(zhǎng),告訴我很多神秘而有趣的知識(shí)。我仿佛是一片葉子,在書(shū)的海洋里漂到世界各地,漂到法國(guó),我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國(guó),看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……

每當(dāng)看書(shū)時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,吞食著書(shū)本中的知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”,我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……

書(shū)柜,是我的“朋友”,也是我的樂(lè)園,它就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén),它就像一個(gè)廣闊的知識(shí)天堂,任我享受其中的美好時(shí)光。總之,在書(shū)海里遨游,讓我收獲知識(shí),讓我放松心情,讓我感覺(jué)別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇6

我的樂(lè)園不是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,不是風(fēng)景秀麗的高山樹(shù)林,不是知識(shí)豐富的書(shū)的海洋。我的樂(lè)園就是我們學(xué)校綠茵茵的操場(chǎng)。

我們的操場(chǎng)是橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草茵茵,十分寬敞。有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和鍛煉區(qū)。走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)在打羽毛球、跑步、跳繩、玩耍等等。在那里你可以暫時(shí)舒緩課堂上的緊張,自由自在的和同學(xué)們你追我趕的玩耍。在那里,你可以忘記自己是個(gè)瘦弱的女生,盡情的在鍛煉器材上蕩來(lái)蕩去。

夏天里,操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。你會(huì)看到同學(xué)們伴著體育老師的口哨聲一圈一圈的奔跑著。那滿臉的汗水、氣喘吁吁的樣子。你看看我,我看看你,著實(shí)讓人心疼又好笑。

冬天里,大雪后鋪滿白色雪花的操場(chǎng)會(huì)勾走課堂上同學(xué)的心。下課鈴聲響起,我們跳躍著飛奔操場(chǎng)而去。大家這時(shí)都是扔手雷高手,一團(tuán)團(tuán)小雪球砸向?qū)Ψ?,你?huì)一屁股坐在雪地上。同學(xué)們笑了起來(lái)。那笑聲傳出操場(chǎng),傳出學(xué)校。伴隨著飄揚(yáng)的五星紅旗越傳越遠(yuǎn)。

這就是我的樂(lè)園——一片有魔力的操場(chǎng)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇7

我相信,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外。我的樂(lè)園,就是我的房間,我通常叫它“夢(mèng)幻小屋”。我很喜歡我的“夢(mèng)幻小屋”,大家隨我一起來(lái)看看吧!

走進(jìn)房間,左手邊,你會(huì)看到一張大大的床,床上有許許多多可愛(ài)的小玩偶;緊接著是一張?jiān)旧拇髸?shū)桌,書(shū)桌的上面有一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上有許多花花綠綠的書(shū),有童話書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)、文學(xué)書(shū)等,我都很喜歡它們,它們就像是我的朋友一直陪伴著我;右手邊有兩盆碧綠的綠蘿和一個(gè)高大無(wú)比的衣柜,綠蘿有著一頭“長(zhǎng)發(fā)”,一直披到它的腳下,又長(zhǎng)又綠美麗極了;它的葉子就像一串串綠色的葡萄,一顆挨著一顆,布滿了整個(gè)花盆。房間的墻紙和窗簾都是粉色的,上面有我最喜歡的卡通人物——小仙女;房間最里頭有一扇很大的窗戶,通過(guò)窗戶可以看到遠(yuǎn)處的高樓大廈,通過(guò)這面窗戶讓我看到了外面的世界。

有時(shí)我會(huì)坐在床上玩布娃娃,想象自己是一個(gè)小仙女,而布娃娃就是我的小精靈,我跟我的小精靈聊天,打怪獸,在“森林”里嬉戲;有時(shí)我會(huì)坐在床上,拿起一本書(shū),靜靜地閱讀,在書(shū)的海洋里遨游;有時(shí)我會(huì)被逗笑,有時(shí)會(huì)被打動(dòng),有時(shí)會(huì)跟著主人公一起傷心……當(dāng)我心情不好時(shí),我凝望著窗外的天空,看著鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,看著人們?cè)诮值郎献邉?dòng)……當(dāng)快到傍晚的時(shí)候,我一定會(huì)坐在窗前,看著太陽(yáng)落山,那時(shí)火燒云出來(lái)了,照耀著每一個(gè)角落。漸漸地天黑了,月亮出來(lái)了;此次此刻,我就知道,又要過(guò)全新的一天了!我期待每一天的生活。

我喜歡我的夢(mèng)幻樂(lè)園,在無(wú)聊時(shí)有它的陪伴,在難過(guò)時(shí)它可以幫我重拾愉快心情,當(dāng)我有疑惑時(shí),它可以幫我找到一個(gè)滿意的答案。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文四百篇8

在你的童年里,你有一個(gè)特別舒服、溫暖的樂(lè)園嗎?我就有這樣一個(gè)待著就不想走的樂(lè)園,你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)?它就是我的小房間。我的小房間是我的樂(lè)園,樂(lè)園里有我的心肝寶貝,那是窗臺(tái)上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。

我的書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里,我可以歡樂(lè)地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游,我的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。

在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余,總會(huì)拽著它的耳朵,把它當(dāng)做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。

在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長(zhǎng)江七號(hào)”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話。游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的樂(lè)園,我在這溫馨的樂(lè)園里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

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