記一次游戲四年級作文400字（7篇）
記一次游戲四年級作文400字（精選7篇）
游戲會給我們帶來快樂,我們一定要珍惜歡樂的無憂的童年時光。那么關于記一次游戲的作文你知道怎么寫嗎?以下是小編準備的記一次游戲四年級作文400字范文，歡迎借鑒參考。
記一次游戲四年級作文400字（篇1）
“我們來玩一個游戲?！苯裉?，老師一本正經(jīng)地說。有的同學一蹦三尺高，有的問老師：“這是真的？”這是什么游戲？好玩嗎？我的腦海里充滿疑問。
老師讓俞黎杰去拿二本厚的書來，同學們因為太激動便情不自禁地和俞黎杰一起去拿書。老師首先讓我們看看書里有什么東西，啊，只有頁碼、漢字；接著，像洗撲克牌一樣，把一頁疊在一頁上面，一邊疊一邊念我們聽不懂的咒語，花了好長時間，才洗好“撲克牌”，還用九牛二虎之力壓了又壓。
老師興奮地說：“誰來拉一下這個‘本子’？”同學們爭先恐后地舉手，十分希望自己去拉。
呂婉穎上來扯，拉，掰，都沒有用，看上去她根本沒用力似的。我心想，要是我去，肯定會把“本子”分開的。
張元昊和我上場了，我信心滿滿地走向前，好像已經(jīng)知道答案了。我們一人一邊，使出吃奶的勁拉，可還是沒有拉出來。又來兩位幫手，女生還在旁邊加油，結果還是一樣。第三回，所有同學一起上，像一只只野狼在搶食物?！氨咀印比匀患y絲不動，像銅墻鐵臂，我們簡直就是螳臂擋車。
奇怪了，同學們摸啊，找啊，聞啊，在尋找著秘密，可是沒有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡?！斑@本書是不是被老師施了魔法？”“是不是被王老師粘了雙面膠?！蓖瑢W們七嘴八舌地議論起來。
老師詭異一笑：“這是因為頁面粗糙，像波浪一樣一上一下，一頁疊在一頁上面。我們拉的時候因為摩擦力才拉不開?！边@時，大家才恍然大悟，唉，我們需要學習的東西太多了。
記一次游戲四年級作文400字（篇2）
有一天下午，我和幾個好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡單，人數(shù)大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸?shù)娜水斃销?，贏的人中挑一個當雞媽媽，剩下的人當小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個節(jié)目。
游戲開始了，我的身份是雞媽媽，我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”，“老鷹”笑了，她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場都笑了。就在這時，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說道：“快，快散開?！边@時抱成一團的“雞群”一下子就散開了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒辦法，“小雞”只好按規(guī)則做了，給大家唱了一首好聽的歌，大家都贊美她的歌聲很動聽。
我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲，便我們懂得了團結很重要。
記一次游戲四年級作文400字（篇3）
今天，我和小伙伴一起玩水果大作戰(zhàn)。規(guī)則很簡單，先是每個人選一個自己喜歡的水果名稱，然后，再用公平的方法分出誰抓，只要他快要抓到你時，你就可以喊自己的水果名稱，并立刻坐下，如果所有人都坐下了，就可以喊水果大作戰(zhàn)，繼續(xù)游戲。
我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲，我們先選好了自己的水果名稱，我是香蕉，小劉是西瓜，小黃是芒果，小陸是草莓。一開始是小陸抓，我們立刻跑了起來，小陸一直在追我，直到我精疲力盡時，才迫不得已喊出了香蕉。后來小陸跑去抓小黃，我站了起來準備去找小黃，此時，小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來，小陸偷襲了小黃，幸虧小黃及時反應過來，并喊出了芒果。小陸看見小黃也喊了，并連忙去抓小劉。小劉跑的快，所以小陸無能為力，只有放了小劉，來抓我和小黃了。這時，我看見了小黃，我問他怎么回事？他有些得意地說：“沒怎么，只是小陸偷襲了我們，我們都沒有被抓，現(xiàn)在小陸去追小劉了。”我們坐在泥巴上等小劉回來，忽然，小陸戴著帽子，走到了我們身旁，一把抓住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣，但還是去抓人了。
今天我們玩的很開心，花園里滿是我們的歡聲笑語。
記一次游戲四年級作文400字（篇4）
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我飛快地跑回了教室，徐老師走上了講臺滿面笑容地說：“我們今天玩一個叫大魚捉小魚的游戲”。我們大聲的叫著：“好”。老師先把我們帶到操場，然后跟我們說：“這個游戲規(guī)則很簡單，我先派兩個人當大魚，再把小魚的范圍設訂好，這樣大魚就可以在小魚的范圍里捉小魚”。
我不幸被選中當了大魚，我的好朋友張亦馳也被選中當了大魚。徐老師說：“小魚先跑”。所有的小魚都各奔東西，拼命地逃，我和張亦馳看小魚基本都逃跑了，只有幾個跑步快的在我的前面做鬼臉，我們一會去追跑得快，一會去追跑得慢的，我們已跑得氣喘吁吁，可是一條小魚也沒捉到。這時我想了一個妙計，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把這個妙計跟張亦馳說，張亦馳說：“好”。我跑過去拼地促慢的，只見我不一會就捉一條又一條，最后只剩下一條跑步快的程鑫了。我們怎么也追不著，突然下課鈴打響了，我和張亦馳以失敗為終，程鑫當了我們班跑步最快的人。大魚捉小魚的游戲真有趣！
記一次游戲四年級作文400字（篇5）
有一天我們幾個小朋友一起玩了一個游戲，游戲的名字叫踢足球，我們幾個小朋友分成了兩隊，四個人一組，大家都很興奮，都很期待熱烈的參與到，這個游戲當中，我們的四個隊員都準備好了，第一局開始了，是由我們的隊長開始帶領我們發(fā)球，大家都很緊張，正當快進入球門的時候，被對方的守門員接住了球，所以第一局我們沒有勝出。
緊接著，我們第二局開始了小朋友們依然很興奮第一句是我們輸了所以有對方發(fā)球正當球要進入我們的球門時貝，我們的守門員一腳把球踢出了球門外所以第二句是我們贏了然后然后我們都踢得累了中場就休息了一會兒我們的隊員和隊長一起商量了一下下一局的應對措施該怎樣去打第三場比賽大家興高采烈，各抒己見每個人的見解不同，把自己的不同經(jīng)驗，自己的心得都說了一遍最后，大家的意見達成了一致。
第三局開始了我們都目不轉睛地盯著球只見對方很用力的把球踢過來了隊長，那叫一個快，緊接著把一個調踢踢給了我們的一個隊員我們就這樣一個接著一個的，這樣踢著踢下去最后，終于把球踢進了對方的球門進球了這一局是我們贏了。
我們大家玩的真開心，這一次游戲太有意思了這是一次極值得紀念的游戲我們幾個約定好下一次還要接著玩。
記一次游戲四年級作文400字（篇6）
今天潘老師帶我們去體育館玩兩人三足的游戲，就是把一個的右腳和另外一個人的右腳跳進紅繩里，潘老師又說第一個回來的能加十分，于是我迫不及待地想要參加比賽了。
第一輪開始了，和我搭檔的是張瑞凌，她和我一直在后臺練習，可惜比賽時，我倆配合的一點兒也不默契，搞的我們第四組只得了第五名。
時間就像一匹小馬，跑著跑著，就把時間給跑完了。前面一組已經(jīng)回來了，她們幫我們倆人系上紅繩，我對她說先邁外面的腳，她還沒回答，比賽已經(jīng)開始了。結果她先邁了里面的腿，我邁了外邊的腿，我和她互相瞪了對方一眼，又繼續(xù)各走各的，可是終于太緊了，我只能和她一唱一和的走了，終于準備回來了，可沒想到我差點又絆倒，所以導致我們比第一名慢了一點，我讓她快走，別人也在臺下大喊著，加油啊！我的手心都冒汗了，額頭上的汗水也一滴滴的往下滴，就像一座座晶瑩剔透的圓圓的水晶山。終于我們到了，得了第三名，不過也還好，沒有得第五名，如果張瑞凌和我步調一致，也許結果會更好?。?/p>
這次的比賽讓我知道了，做事一定要團結，這樣結果一定會很喜人！
記一次游戲四年級作文400字（篇7）
吃完中午飯，我走在走廊里，聽見一陣陣笑聲，我走進教室一看，原來同學們都在玩123木頭人的游戲，笑聲是因為個別同學的姿勢、造型奇特，逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候，我也一起和他們玩了起來。
這次是劉子綦放當裁判。當聽他說：“123木頭人”時，話音剛落，教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒，就有人笑了起來，這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃，第二個笑的是李涵欲?！灰粫?，一些同學劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持著。
只見滿泊成做出勝利的`手勢，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的身子和大大的臉，卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子，其他同學呢葉也各有各的姿勢。
李子諾像打太極，張藍月像艾在哭一樣，一直趴在那兒不動，朱若萱正在賣萌，只見她雙手放在嘴角，一動不動地坐著，只有眼睛骨碌碌地轉著，趙冠琪一周手拄著桌子，一只手向上揚起，只見肖韻竹向左轉頭，好像在對關懿航說：“關懿航你不要打我?！?/p>
我的兩只手向上揚起，擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。
從這個游戲中我知道了一個道理，那就是無論做什么事情都要堅持，不要放棄。雖然看起來簡單，但是堅持下來卻很難。