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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇

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  《寶葫蘆的秘密》是充滿教育性的一本書,它讓讓有許許多多的感悟。今天小編就與大家分享《寶葫蘆的秘密》讀書筆記,僅供大家參考!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇

  寶葫蘆的秘密讀書筆記 崔曉麗

  這個寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。

  這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸?!钡纳?。這個寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機(jī)模型。這個寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

  想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對困難時,我們總是時不時的想:要是有個人或?qū)毢J來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學(xué),不寫作業(yè),天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學(xué)時交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

  想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

  寶葫蘆的秘密讀書筆記

  我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書,我才真正明白了其中的含義。

  這本書的主人公名叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時遇見了傳說中能實現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異,從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得,以至于數(shù)學(xué)測試鑄成大錯。

  書中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想辦法去克服困難,你得自己去斗爭——這么著就做成了,那樣才有興趣。”這一句話讓我受益匪淺,它讓我明白人雖有懶惰的時候,也會有不勞而獲的想法,但其實不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱,投機(jī)取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗,才能成功!只有自己創(chuàng)造和付出,才會有所收獲,才會形成一種樂趣。

  這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課,老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富,別具一格,自己很是喜歡,但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,非常要求精細(xì)程度,況且旁邊畫完的成品實在是“無法欣賞”,我猶豫不決,最后決定讓老師幫我定好位,起好草稿,把最難的部分幫我畫出來??衫蠋煵]有答應(yīng),只是對我說:“不勞而獲是沒有用的,這幅圖每個細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下,否則怎么會有收獲呢,我相信你不用幫助也能畫好?!崩蠋煹墓膭罱o了我莫大的勇氣,我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后,便開始打起十二分精神的畫著,開始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時間來畫,直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后,我成功把它“拿下”。得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  春種秋收,“一分耕耘一分收獲”,沒有付出哪來的收獲?《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠(yuǎn)激勵著我。

  讀寶葫蘆的秘密有感

  在這一個假期里,我讀了許多書。其中我最喜歡《寶葫蘆的秘密》了。

  本文的小作者原先是一個遇到困難就退縮的人。有一次小作者去河邊釣魚,小作者突然釣到了傳說中的寶葫蘆。他釣到的寶葫蘆說話了。聽了寶葫蘆的話他從此堅強(qiáng)了起來。一直到寶葫蘆消失的那一天,小作者突然被驚醒了,他發(fā)現(xiàn)原來是一場夢啊!

  我讀了這本書,我覺的寶葫蘆非常神奇,原來小作者是一個非常膽小的人,也是一個非常怕水的人,小作者通過寶葫蘆的鼓勵學(xué)會了游泳,并且在游泳比賽中取得了第一名的好成績。

  而我在學(xué)習(xí)和生活中也需要像寶葫蘆那樣的在精神上支持和幫助。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真的完成學(xué)校的各科作業(yè)。努力提高學(xué)習(xí)成績。在生活中盡量做到自己的事情自己做。成為真正的生活中的強(qiáng)者。

  讀寶葫蘆的秘密有感

  在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆,并過上了幸福的生活。寶葫蘆什么都能變出來,還不幸福啊!

  但是,其實事實并沒有像想象的那么好,比如,王葆下象棋時,想吃“吃”了對手的“馬”,打牌時,王葆要讓失去的王牌回來,數(shù)學(xué)考試時讓自己取得好成績……寶葫蘆都幫他實現(xiàn)了??墒?,寶葫蘆告訴王葆,它變出來的所有東西都是別人事先做好變給他的,是竊取別人的勞動成果。

  大家看到了吧,雖然寶葫蘆很用心的幫助別人,但都不是靠自己做出來的,寶葫蘆的能力不可靠,只是利用別人的成果。如果自己愿意做,那不是更好?對!只有通過自己的努力,獲得的成果,才是最可靠的,“世上無難事,只怕有心人”,文中的寶葫蘆,不就是句子中的有心人嗎?

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,力所能及的事自己一定要做,有難度的事自己也要試著做一做,只要肯努力,我們就是最好的寶葫蘆!

  讀寶葫蘆的秘密有感

  今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內(nèi)容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應(yīng)有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——

  假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學(xué)的孩子們,也讓他們也有機(jī)會去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識,去結(jié)交更多的朋友,讓他們變得更加幸??鞓菲饋怼<偃缥矣幸粋€寶葫蘆……

 
即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務(wù)正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應(yīng)該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

  “書中自有黃金屋。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭邕@兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用;從這本書中,我找到階梯,學(xué)會了做人的道理,為在今后的成長當(dāng)中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

  讀寶葫蘆的秘密有感

  “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶?!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

  這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級第一。

  名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

  青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。——加里寧

  讀寶葫蘆的秘密有感

  上周,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。它是由我國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲韺懙?,我非常喜歡它,一有空就抱起它來仔細(xì)閱讀。

  《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆,從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一心想要一只寶葫蘆,一天,王葆釣到了一只寶葫蘆,只要王葆保密,寶葫蘆就可以幫他實現(xiàn)愿望。有了這個寶貝王葆歡天喜地,想要什么就有什么??墒?,王葆發(fā)現(xiàn):寶葫蘆并沒有給自己帶來快樂和幸福,反而給自己帶來了煩惱和麻煩,使自己的生活一團(tuán)糟。王葆知道寶葫蘆給他的是偷來后,便把寶葫蘆扔回了河里 ······最后王葆從夢中醒來,原來一切都是一場夢。

  《寶葫蘆的秘密》是充滿教育性的一本書,它讓我有許許多多的感悟:幸福是靠自己去爭取的,有些人認(rèn)為幸福是一種充實感;有些人認(rèn)為幸福是一家人在一起甜甜蜜蜜、平平安安、快快樂樂······又讓我知道投機(jī)取巧、不勞而獲是不行的。我們只有腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真去做好沒件事,這樣既有收獲又能從中得到快樂!

  讀寶葫蘆的秘密有感

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P(yáng)中外的著名小說。

  這部小說的主人公是一個小學(xué)生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來了一些并不屬于他的獎?wù)?、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個夢。

  看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學(xué)時我希望每天有人為我寫作業(yè),看來,是無法實現(xiàn)了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

  在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅持獨(dú)立自求多福。

  《寶葫蘆的秘密》主要講了一次 , 王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆 , 從此 , 他就高枕無憂 , 讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試 …… 讓同學(xué)們刮目相看 , 王葆更是整天樂滋滋的 。 可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性 。 寶葫蘆不但沒有幫助王葆 , 反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊 。 終于在一次數(shù)學(xué)考試時 , 寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上 , 而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆 , 這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑 。 讓他明白堅持獨(dú)立自求多福的道理。

  這讓我想到了四年級的時候,因為自己太貪玩,晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病沒有來,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識,沒完成作業(yè),還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后,絕不再抄別人的作業(yè)了。

  我還想起了一個跟我相反的例子。在法國,大仲馬的《三個火槍手》使他無人不知,無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學(xué),每天都把寫好的稿件寄給雜志社,希望能被發(fā)表,但是一直沒有成功。大仲馬見狀,便對兒子說:“你在文章后面可以說你是大仲馬的兒子,說不定就能發(fā)表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個月后,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什么不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說:”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的?!?/p>

  從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經(jīng)歷,我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話,”堅持獨(dú)立,自求多?!?,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。

  《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

  這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎?我就為大家說一說吧!

  這本說的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學(xué)生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時時刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機(jī),小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽了聽這個聲音是:b,ao,b ǎo,h,u,h ú,l,u,l ú越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······

  過了差不多一個月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。

  天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠(yuǎn)不會成功的!

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