生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文（10篇）

生活萬(wàn)花筒的相關(guān)核心詞有很多，比如家庭風(fēng)波、教室里的掌聲等,學(xué)生們可以選擇其中一個(gè)命題來(lái)寫(xiě)。以下是小編準(zhǔn)備的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇1

大自然就是多變的萬(wàn)花筒，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。

因?yàn)槲覐男【拖矚g魚(yú)，所以爸爸給我買(mǎi)了許多魚(yú)。經(jīng)過(guò)我對(duì)它們的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)有吃蟲(chóng)子的魚(yú)，有吃魚(yú)食的魚(yú)等。爸爸還給我買(mǎi)了一些關(guān)于魚(yú)的小百科，讓我有時(shí)間多看看，多懂得一些關(guān)于魚(yú)的知識(shí)。我每天放學(xué)回家做的第一件事就是給魚(yú)喂食?？捎幸惶?，我忘記了給魚(yú)喂食，到了晚上要睡覺(jué)時(shí)忽然想起，我趕緊拿了一些紅蟲(chóng)和魚(yú)食往魚(yú)缸里扔去。我發(fā)現(xiàn)它們不去吃而是浮在那里一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們?cè)谒X(jué)呢，可它們的眼睛為什么還睜著呢?我急忙把爸爸叫醒，爸爸反倒不慌不忙地說(shuō)：“趕快睡覺(jué)，明天你看看那些小百科就知道了?！钡诙煸绯?，我看了關(guān)于魚(yú)眼睛的小百科，終于知道了魚(yú)晚上為什么不閉眼了，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。

雖然我懂得了魚(yú)眼睛的奧秘，但是魚(yú)身上還有許多部位等著我去了解，以后我一定多讀一些關(guān)于魚(yú)的書(shū)籍，多懂得一些關(guān)于魚(yú)的知識(shí)。

通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了魚(yú)眼睛的奧秘，但還有許多奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇2

我們的生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，會(huì)遇到很多的人和事，品嘗到不同的人生滋味。其中，讓我印象最深的，便是考試了。什么，考試也有滋味嗎?當(dāng)然了，不信，且聽(tīng)我一一道來(lái)!

酸

酸是什么?有一次考語(yǔ)文，卷子發(fā)下來(lái)，感覺(jué)挺難的。我冥思苦想，考了個(gè)九十幾分。我感到很高興，畢竟考到九十分以上了嘛!可突然聽(tīng)到，最高得分不是我，我的心里酸酸的，有點(diǎn)不甘心，心里暗暗想，下次一定要努力考到最高分!

甜

甜是什么?一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，出的卷子挺有難度的。連我自己都沒(méi)想到，居然考了一百分。那時(shí)的我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，心里別提有多美了。

苦

苦是什么?語(yǔ)文單元測(cè)試時(shí)，我只得了86分，考得很不好，心情非常沮喪。老師講題時(shí)，我也無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣，別提多懊惱了。唉!這題咋這么粗心大意?那題我要是細(xì)心一點(diǎn)……我嘗到了苦澀的滋味。

辣

辣是什么?數(shù)學(xué)考得不理想，當(dāng)老師問(wèn)九十分以上的同學(xué)有幾個(gè)時(shí)，我慚愧地低下了頭。唉!這種滋味真不好受哇!看著同學(xué)們驕傲的笑容，我的心像被烈日烤了似的，火辣辣地疼。

這只是考試中的酸甜苦辣，當(dāng)然生活中還有很多有意義的事，不只是考試。但我們作為學(xué)生，應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才有利于自己的發(fā)展。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇3

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，有開(kāi)心的事，有傷心的事，有生氣的事，有難過(guò)的事，有……而令我懷念的是我幼時(shí)的事情。

媽媽帶著我出門(mén)逛街，在街上，我跑進(jìn)了一個(gè)玩具店，媽媽立刻拉我出去了，我又哭又鬧，回到家，我跑進(jìn)了房間，躲在房間里哭，“到了吃午飯的時(shí)間了。”我門(mén)外嚷道：“你不給我買(mǎi)那個(gè)玩具，我就不吃午飯?！眿寢寕臉O了。

我長(zhǎng)大了以后才明白，媽媽刀有自己的苦衷，我再也不無(wú)理取鬧了。

一天晚上，我?guī)蛬寢屜茨_，煮了晚飯，晚飯后，我洗好了碗，到媽媽的房間里給媽媽講故事，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了?！蔽页瘚寢屝α诵Γf(shuō)：“媽媽，你睡吧!已經(jīng)很晚了?！边^(guò)了幾分鐘，媽媽睡著了，我熄了燈，關(guān)了門(mén)，朝著樓上走去，在燈光下，我雖然在做著作業(yè)，但心里卻早就跑到床上睡覺(jué)去了，過(guò)了幾分鐘，我居然趴在課本上睡著了，突然，媽媽開(kāi)門(mén)走了過(guò)來(lái)，一邊幫我披上衣服一邊說(shuō)：“這孩子肯定累壞了。讓他瞇會(huì)兒吧!”說(shuō)完朝著門(mén)外輕輕走去。

我們做晚輩的要體諒長(zhǎng)輩，不可以和長(zhǎng)輩斗嘴，我們長(zhǎng)大了要照顧長(zhǎng)輩，不可以對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇4

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……

記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練?？墒?，有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué)，沒(méi)給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對(duì)面的超市買(mǎi)東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)，可是他很沒(méi)有禮貌，頭也不回，一向在那買(mǎi)東西，教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評(píng)了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣十分危險(xiǎn)……王佳鑫聽(tīng)完教練的話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)對(duì)不起，教練卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回對(duì)吧!”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。

這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會(huì)有意外的收獲。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇5

我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，奇妙無(wú)比，隨便抽取一朵便令人回味無(wú)窮。

記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒(méi)事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是剩余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺(tái)上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，有了！于是我立刻拿來(lái)了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進(jìn)了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來(lái)?！班辍⑧?、嚓……”聲音多好聽(tīng)呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會(huì)兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原先干活這么有意思。我不由地唱起歌來(lái)：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”

洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過(guò)來(lái)看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。之后我才明白皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的進(jìn)取性沒(méi)有罵我。

生活中有歡樂(lè)，我歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)更令我難忘。打一年級(jí)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，每學(xué)期的優(yōu)秀評(píng)比自然也少不了我的份。我辦事教師放心，在班委里我身居要職，在學(xué)校大隊(duì)部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因?yàn)槿绱?，我的萬(wàn)花筒里也多了一朵煩惱花。

一次班隊(duì)課，教師讓我們幾個(gè)班干部留下開(kāi)一個(gè)會(huì)。在這次會(huì)中，我們幾個(gè)班干部都進(jìn)取發(fā)了言，還指出了一些同學(xué)的壞習(xí)慣。之后教師批評(píng)了那些同學(xué)，有一位同學(xué)認(rèn)為我告了狀，說(shuō)我不講同學(xué)情意，于是在教師面前打了我的小報(bào)告。無(wú)論我怎樣解釋，他都不聽(tīng)。我心中的苦與煩，有誰(shuí)明白？更與何人述說(shuō)？

成長(zhǎng)就是如此，成長(zhǎng)就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬(wàn)花筒。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇6

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

那天，我正在街上散步，看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰(shuí)丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見(jiàn)了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮?！崩蠣敔斅?tīng)到了聲音，并沒(méi)有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來(lái)。老爺爺忽然捂住肚子，但沒(méi)有起來(lái)，而是把香蕉皮撿了起來(lái)，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。

我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑著說(shuō)：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭(zhēng)氣，你能帶我去嗎”

我說(shuō)：“老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧?！崩蠣敔斶B連夸我!

我笑了笑，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您趕快回去吧，再說(shuō)了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀?！?/p>

老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們必須要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，可是卻有著偉大的精神!

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇7

生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有很多趣味的事。今日就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候，發(fā)生的趣事吧。

那一天，體育教師說(shuō)400米算是長(zhǎng)跑，剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不能夠盡全力跑。但我們都覺(jué)得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時(shí)候，一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。

教師看到了后，嘆了一口氣說(shuō)：“不聽(tīng)教師言，吃虧在眼前！”果然，同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。午時(shí)天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學(xué)稍不注意，就摔了一跤；有的同學(xué)把鞋跑掉了；甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……

我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間，女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒(méi)了以往的活力，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。

休息時(shí)間結(jié)束，有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng)，還是說(shuō)全力跑很好，教師只是冷笑一聲說(shuō)：“那好，你們?nèi)θヅ?，如果累就罰跑十圈！”后果我們可想而知?？墒?，我要說(shuō)一下，10圈啊，那可是2000米呀！最終，他們跑完下來(lái)都不能走路了，一個(gè)個(gè)大叫——腳痛！

之后，我們乖乖聽(tīng)了教師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺(jué)得累，看來(lái)教師是不會(huì)騙人的呀。

生活就像萬(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想要明白，就好好去觀察生活，體驗(yàn)生活吧！

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇8

記得我七歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。

這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。

記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲?？赡莻€(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊!得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時(shí)候，只見(jiàn)小娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味?？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。

媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎樣回事。我抽噎著說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。

打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。

童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來(lái)，還是那么可愛(ài)。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇9

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

學(xué)校

先說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一齊玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖?。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目的商品讓人應(yīng)接不暇。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔粫r(shí)傳入學(xué)校，好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著趣味的`故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文篇10

在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話?！薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來(lái)一趟?！蔽衣?tīng)到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來(lái)。

之后，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林教師對(duì)我說(shuō)的話：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。