描寫秋收四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的描寫秋收四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫秋收四年級(jí)作文篇1
夏哥哥悄悄的溜走了，秋姐姐而漸漸的來(lái)到了人間了。秋天又到了，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋姐姐又為大地鋪上了一層黃毯子。果實(shí)熟了，麥子要收割了，農(nóng)民也有了收獲。真是一個(gè)收獲的季節(jié)。
早上，農(nóng)民們來(lái)到了田里，來(lái)收割麥子，不過(guò)，天氣又很熱，農(nóng)民們都是滿頭大汗的。一部份的農(nóng)民來(lái)收獲果實(shí)了，大伙兒都忙得不得了。哇！農(nóng)民們的收獲可真夠大。
我突然用耳朵聽到了樹葉落下來(lái)的聲音，連忙跑過(guò)去一看，大地上都落著（zhao）了無(wú)數(shù)片的樹葉，樹上的樹葉差不多都落光了?！皣W嘩啦啦”“嘩嘩啦啦”！
我又想如果我是一朵白云就好了。我就可以飄到許許多多的地方去了，也可以看見不同的民族他們是怎么樣的收獲的？他們收獲的方式與我們（漢族）是否一樣？也可以看見不同的民族收獲了哪一些自己民族的特色？
啊，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天又是一個(gè)涼爽的季節(jié)！
我喜歡一年四季節(jié)的“秋天”。
描寫秋收四年級(jí)作文篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，仿佛希望的種子在春天灑下，在無(wú)聲中成長(zhǎng)著，直到楓葉紅了，銀杏葉了……秋天來(lái)了，秋收開始了！
果園里的美景，真是美不勝收，看那一棵棵掛滿果實(shí)的樹上，沉甸甸的，這讓果農(nóng)看了，怎么能不開心呢？經(jīng)過(guò)露珠的洗禮，紅彤彤的蘋果看起來(lái)更誘人了，仿佛在朝辛苦的果農(nóng)綻開一個(gè)個(gè)笑臉。再看那邊黃澄澄的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可不就是新年掛在門前的燈籠嘛！還有那一串串紫色的葡萄掛著露珠，正向人們?cè)V說(shuō)著它的美麗。果農(nóng)們額頭上密密的汗珠，都是辛苦付出的見證。
再瞧瞧果販們收水果的時(shí)候，這就更熱鬧了，人聲嘈雜，一邊在詢問(wèn)價(jià)錢，一邊在和果販們討價(jià)還價(jià)，結(jié)完帳的果農(nóng)一邊數(shù)著錢，臉上露出開心的笑容，充滿著豐收的喜悅?？傊貌粺狒[。
在這樣的氛圍影響下，我也沒閑著，去地里掰玉米，天空中飄著幾朵白云，空氣中都彌漫著豐收的氣息，身高的優(yōu)勢(shì)讓我掰起來(lái)更容易，更賣力了，唉，沒辦法，咱腿長(zhǎng)就是任性！回來(lái)后，雖體力不支，癱倒在床，但依舊累并快樂(lè)著，此刻。內(nèi)心充滿了自豪，不僅沾沾自喜起來(lái)。
秋收每年都會(huì)有，但在我看來(lái)，今年的秋收最令我難忘，記憶猶新，或許是我參與進(jìn)去的緣故吧！看墻角那一株株或黃、或白、又或是紫色的菊花在此時(shí)開放的如此嬌艷動(dòng)人，又仿佛是在向大自然傳遞秋的信息。
秋收，令我難忘，愛它的多姿多彩，愛它的絢麗多彩。
描寫秋收四年級(jí)作文篇3
秋天，遵循自然的召喚，靜悄悄的走來(lái)了。秋天是檢閱你路途收獲的驛站。面對(duì)沉甸甸的陽(yáng)光，面對(duì)負(fù)重的枝頭，你可曾檢點(diǎn)你一路的收獲？不用說(shuō)你還沒有足夠的準(zhǔn)備來(lái)迎接秋天的降臨，不要因此怪罪秋天的無(wú)情與嚴(yán)肅，因?yàn)椤唤?jīng)歷秋天你就不會(huì)有走向成熟的思想，不經(jīng)歷秋天你就不會(huì)擷取飽滿的成功，不經(jīng)歷秋天你就品嘗不到收獲的歡笑與甘美……
珍愛秋天：在冬曰里，當(dāng)別人為玉食錦裘而奔波忙碌時(shí)，你就會(huì)知道如何蓄積你的心力。珍愛秋天：在夏日里，當(dāng)別人納涼時(shí)，你就會(huì)懂得該怎樣在＊持經(jīng)營(yíng)中嵌入不畏烤炙與風(fēng)雨的執(zhí)著……
秋天年年如約而來(lái)，但不是每個(gè)人都有屬于自己的秋天。
朋友，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你有一個(gè)怎樣的秋天？不要因?yàn)樵谶@個(gè)秋天兩手空空而沮喪，也不要因?yàn)閯e人的豐收而羨慕，人生路上有許多秋天，正等待你用辛勤的汗水、真誠(chéng)的勞動(dòng)去換取。大地說(shuō)，生活之秋是一座座山，深入其中，你決不會(huì)空手而歸。
朋友，去擁有屬于自己的秋天吧！
描寫秋收四年級(jí)作文篇4
故鄉(xiāng)的秋天是一幅山水畫。
故鄉(xiāng)的秋天更是一幅秋收?qǐng)D。 故鄉(xiāng)的秋天，山上山下、嶺上嶺下、平地溝底都是高的矮的、密的稀的、整的亂的、紅的黑的、黃的白的、郁郁蔥蔥、一望無(wú)際的秋莊稼。 一進(jìn)九月，最先要收的是那些種在平地上的綠豆，根根棒棒的綠豆莢，隔不上三兩天，都會(huì)黑一茬；黑了，就得及時(shí)摘回家；要不太陽(yáng)一曬，豆莢就炸了。綠豆莢沒摘完，花生該薅了?；ㄉ枪枢l(xiāng)主要的秋作物，平均每戶人家都種有七八畝?；ㄉ蠖挤N在沙土地上，地里墑情好的時(shí)候，收花生最省力、最省心的辦法就是用手薅。不過(guò)，薅了也沒工夫摘，就把花生果朝上密密集集地?cái)[在地面上，讓太陽(yáng)曬；曬干了，用車子運(yùn)回家，堆在屋檐下，等其它秋莊稼都收完了，才慢慢地去摘花生。 花生收了，掰玉米。玉米棵高大粗壯，用手把其拔掉或借助農(nóng)具把其刨倒是一項(xiàng)很費(fèi)力氣的活兒。秋風(fēng)雖涼，但秋天的陽(yáng)光也毒。掰玉米的人常常會(huì)累的汗流浹背。
不過(guò)，看一眼身后那一堆堆金黃色的玉米棒子，所有的勞累一瞬間都會(huì)煙消云散。 花生、玉米收回了家，秋收的任務(wù)就小多了。那火紅的高粱、乳黃的谷子、雪白的棉花，還有那整齊的芝麻、長(zhǎng)裂了地面的紅薯，不是每戶人家都種了。那些種了這些秋莊稼的人家也種的極少，大多是三幾分，頂多也就是畝把子地，只需一天、半天時(shí)間都能收回家的。 秋收，莊稼人很忙碌、很辛苦，但也很充實(shí)、很快樂(lè)。這是一種生活，也是一種人生。
描寫秋收四年級(jí)作文篇5
秋天的一個(gè)周末一大早我就跟著媽媽來(lái)到了老家，一路上到處都是豐收的景象，紅彤彤的高梁垂著腦袋，像是在沉思，金黃色的稻谷彎著腰，像是在和我們打招呼；豌豆晃蕩著小身子，像是在跳舞；玉米的皮已經(jīng)枯黃了，正等著人去采摘。
到了老家，我就迫不及待的跑到我最喜歡的果園里查看一番。果園里的果實(shí)全都成熟了，你看柿子正穿著紅色外衣在高高的枝頭蕩漾；桔子正鼓著一張又青又黃的臉生悶氣呢，想著怎么只有自己還沒有徹底熟透；蘋果安靜的懸掛在枝頭，顯得很文靜，不過(guò)看上去很是誘人??；石榴已經(jīng)開心的裂開大嘴，露出了紅紅的牙齒。
看完了果園，我又來(lái)到小樹林，這里有著十里飄香的桂花，這里的桂花總是比學(xué)校的桂花開的遲，因此我在這個(gè)時(shí)候也可以感受到飄香的`桂花，真是太幸運(yùn)了！
我最愛秋天豐收的景色了，它能帶來(lái)美麗的景色，也能給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅。
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