又到端午時(shí)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)端午節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1又到端午時(shí)四年級(jí)作文
每年的五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又叫端陽(yáng)節(jié)、正陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)……
之所以有了端午節(jié)是因?yàn)樵诠糯幸晃粣?ài)國(guó)詩(shī)人---屈原,因?yàn)樗膽褔?guó)家,正直大義,常常被一些小人陷害,那些小人在楚懷王身邊誣陷屈原,使得楚懷王不再信任這位忠臣,最后把他流放到了城外。被趕出家鄉(xiāng)的屈原,看到祖國(guó)山河破碎,心里悲憤交加。于是綁上石頭縱身跳入汨羅江中。老百姓知道后紛紛劃船打撈屈原的尸體,撈了好久還是沒(méi)有撈到,老百姓們害怕小魚(yú)和小蝦吃掉屈原的尸體,就把自己家用米包好的粽子紛紛投進(jìn)河里,想讓小魚(yú)小蝦吃掉這些粽子,不吃屈原的尸體。
后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,便把這一天定為端午節(jié)。端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗也由此而來(lái)。
在我的家鄉(xiāng)涇川,端午節(jié)最流行的習(xí)俗除了吃粽子,就是帶荷包了。在每年端午節(jié)的前夕,縣城街道會(huì)有很多賣(mài)荷包的攤點(diǎn),與其說(shuō)買(mǎi),看荷包倒更讓人樂(lè)在其中。荷包精美、種類(lèi)繁多,有機(jī)器制成的還有純手工制作的。媽媽每年最喜歡帶著我去看一位老奶奶的純手工荷包了,憨乎乎的小老虎、栩栩如生的蛇蝎、金絲線勾邊的公雞、繡著五毒的青蛙……她說(shuō)這種手工藝品以后就會(huì)慢慢失傳,所以顯得格外珍貴,每年去我們都會(huì)挑一些買(mǎi)回家珍藏起來(lái)。荷包寓意驅(qū)邪保安康,到了端午節(jié)那天,媽媽大清早就會(huì)為我們姐弟三人準(zhǔn)備好要帶的荷包和五彩花繩,希望我們平安快樂(lè)地成長(zhǎng)。
端午節(jié)還有吃粽子、掛艾草、賽龍舟等習(xí)俗。隨著時(shí)代發(fā)展,粽子也變得形式多樣,豆沙陷的,紅棗陷的,蛋黃陷的,肉餡的……應(yīng)有盡有。掛艾草對(duì)于我來(lái)說(shuō)就更神奇了,聽(tīng)大人們說(shuō),小小一捆艾草放在門(mén)口竟然可以防蚊蟲(chóng),去毒氣??磥?lái)這萬(wàn)千世界,我需要學(xué)習(xí)和了解的常識(shí)還有很多呢。
端午節(jié)讓我們了解到了偉大的屈原,還在每年過(guò)節(jié)的時(shí)候掌握到了更多端午節(jié)的習(xí)俗,更多地是感受到了親人的關(guān)愛(ài)和我們對(duì)生活的熱愛(ài)。我喜愛(ài)節(jié)日,更喜愛(ài)這樣充滿(mǎn)儀式感的傳統(tǒng)節(jié)日。
2又到端午時(shí)四年級(jí)作文
端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,人們吃粽子,賽龍舟,喝雄黃酒……關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)也很多,其中最廣為流傳的要數(shù)屈原投江了:兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),愛(ài)國(guó)人士屈原被奸臣所害,被楚王流放至汨羅江一帶。不久后楚國(guó)就滅亡了。悲痛欲絕的屈原于農(nóng)歷五月初五抱著一塊石頭投汨羅江自盡。江邊的居民悲痛到了極點(diǎn),他們駕著小船在江上打撈屈原的尸骨,卻始終沒(méi)有撈到,他們還把米飯包裹在葉子里扔進(jìn)大江,只求魚(yú)兒吃了粽子就不要再吃屈原的尸體了。這些習(xí)俗慢慢演變成了端午節(jié)的吃粽子和賽龍舟。
受疫情影響,我們不能親自去看賽龍舟,只好在網(wǎng)上觀看。我們打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上選擇了一個(gè)賽龍舟的視頻,津津有味地觀看起來(lái):
只見(jiàn)一條龍船遙遙領(lǐng)先,迅速趕超所有龍船,速度越來(lái)越快,與其他龍船的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,又有了后來(lái)者。另一條龍船突然發(fā)力,它很快追上最前面那條龍傳并趕超了它。而被趕超的那條龍船不甘示弱,更加拼命劃,卻始終趕不上。最后它只能屈居第二,將第一名拱手讓給了那條追上它的龍船。我們看得如癡如醉,似乎身臨其境。
看完賽龍舟,我們便開(kāi)始包粽子,只剩下弟弟一人在看電視。包著包著,我的腦海里閃出一個(gè)邪惡的念頭:弟弟總喜歡整我,今天我也來(lái)整整他!說(shuō)干就干,我在米飯和餡料上面加了整整一管芥末,然后用粽葉包裹,還在葉子上面加了個(gè)小小的記號(hào),簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我偷笑著離開(kāi)了。
粽子出爐了,我拿出芥末粽給弟弟吃。他剝開(kāi)粽葉咬了一大口,狠狠地咀嚼著。幾秒鐘后,他的臉色變得鐵青,眼淚和鼻涕像噴泉似的噴了出來(lái)。看著他那狼狽的樣子,我忍不住笑出了聲音。
今年的端午節(jié)是有趣的,快樂(lè)的(然而對(duì)我那可憐的弟弟來(lái)說(shuō),可能并不是這樣的),而這個(gè)端午節(jié)你又過(guò)得怎么樣呢?快來(lái)和我一起分享吧!
3又到端午時(shí)四年級(jí)作文
每年的五月初五都是我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,端午節(jié)的習(xí)俗有賽龍舟、吃粽子、插艾葉、其實(shí)插艾葉和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。
端午節(jié)距今已有兩千多年的歷史了,也是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱(chēng)叫法達(dá)到二十了多個(gè)如有端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、當(dāng)五汛、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。
大家都知道我們?cè)诿恳淮芜^(guò)端午節(jié)的時(shí)候都想吃粽子的,那我們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)吃粽子呢?因?yàn)榘?,古代的時(shí)候人們參加考試時(shí)考生們都會(huì)在早上吃一個(gè)棗粽。因?yàn)?,“棗粽諧音“早中”。吃粽子還有一個(gè)小故事呢,傳說(shuō)在公元前的340年,楚國(guó)大夫屈原,當(dāng)時(shí)面臨亡國(guó)之痛于5月5日。傷心的懷抱大石投向了汨羅江,村民們?yōu)榱瞬皇刽~(yú)蝦傷害到他的軀體別用竹筒裝米投入江中。再后來(lái)為了表示對(duì)屈原的懷念,每到5月5日,人們便用竹筒裝米投江祭奠屈原,這也是“筒棕”的由來(lái)。
賽龍舟,也是端午節(jié)的一個(gè)特別的習(xí)俗。其實(shí)這個(gè)賽龍舟和屈原也有關(guān)系。相傳以前的人們不舍得屈原投江死去,有許多人去劃船拯救屈原,他們爭(zhēng)先恐后。追去洞庭湖卻不見(jiàn)了蹤影。所以在每年的5月5日都來(lái)劃龍舟紀(jì)念。人們孩子也龍舟來(lái)驅(qū)散江中的小魚(yú),一面那些小魚(yú)吃掉屈原的尸體。在龍舟競(jìng)渡前,還要請(qǐng)龍祭神。如同廣東龍舟在端午節(jié)的前幾時(shí)要從水下起出祭過(guò)在南海神廟中的南海神后,才可以按上龍頭龍尾準(zhǔn)備比賽。更有一些地區(qū),如四川,貴州等個(gè)別地區(qū)直接在河邊祭龍頭殺雞滴血與龍頭之上。
其實(shí)啊!端午節(jié)這個(gè)節(jié)日本身就是來(lái)紀(jì)念詩(shī)人屈原的。在以前屈原非常受村民的喜愛(ài)和愛(ài)戴,其實(shí)這也是我喜歡端午節(jié)的原因,因?yàn)閻?ài)國(guó)的屈原值得每一個(gè)人尊重。
4又到端午時(shí)四年級(jí)作文
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼今天又是一年一度的端午節(jié)——五月初五,每年端午節(jié)的前三天,人們就忙著包粽子,掛艾草,賽龍舟等,到處都是熱鬧的場(chǎng)景。我媽媽會(huì)包好多香甜的粽子,走親訪友送祝福??山衲晖蝗缙鋪?lái)的疫情讓我們沉浸在恐慌中,你能體會(huì)到這種絕望嗎?
今天上午,老師在網(wǎng)課上給我們線上開(kāi)了班會(huì),主題是“我們的節(jié)日。端午節(jié)”,從中我了解到端午節(jié)又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié),是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,吃粽子與賽龍舟,是端午節(jié)的兩大禮俗,自古傳承,至今不輟。2009年9月,端午節(jié)被列入《人類(lèi)生物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。
班會(huì)上,老師和我們交流端午節(jié)的由來(lái),我和同學(xué)們朗誦端午詩(shī)詞,而且每個(gè)同學(xué)都做了一份兒端午節(jié)的手抄報(bào),雖然在上網(wǎng)課,可同學(xué)們都非常認(rèn)真的把班會(huì)開(kāi)完,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,就要分開(kāi)了,所以我們格外珍惜最后相聚的日子。同學(xué)們是那么的高興,雖然是網(wǎng)課但也能近距離感受同學(xué)們參與的熱情。
因新冠疫情病毒再次出現(xiàn),我們畢業(yè)班的集體照都拍不成了,真遺憾了。在六月份,我們回到了朝思暮想的學(xué)校,見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在學(xué)校僅僅上了不到三周的課,就被可惡新冠病毒再次來(lái)襲,我們不得又在家學(xué)習(xí),新冠病毒打亂了所有的生活節(jié)奏。每年的端午節(jié),本來(lái)應(yīng)該一家人包著各種餡的粽子,吃著飄有葦葉香甜的粽子,其樂(lè)融融的過(guò)端午節(jié),今年呢,由于疫情,我們一家人沒(méi)有出門(mén),媽媽也因做了手術(shù)沒(méi)有包粽子。所以今年我沒(méi)有往年幫媽媽包粽子開(kāi)心的場(chǎng)景。熱鬧的端午節(jié)因此沉寂而冷清,不斷確診的人數(shù),讓人觸目驚心,這讓多少家庭不能一起過(guò)端午節(jié)啊?
今天的端午節(jié)讓我有了更深的認(rèn)識(shí),也領(lǐng)會(huì)到了疫情給我們帶來(lái)的各種不便,我相信今年的端午節(jié)大家一定不會(huì)忘記,我盼望疫情早點(diǎn)兒過(guò)去,我希望明年還我們一個(gè)祥和快樂(lè)的端午節(jié)!
5又到端午時(shí)四年級(jí)作文
我國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡的節(jié)日是端午節(jié)。
關(guān)于端午節(jié),大家知道它的傳統(tǒng)文化嗎?據(jù)說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人屈原,他為人正直,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,一心致力于國(guó)家。但是楚懷王昏庸無(wú)道,將忠君愛(ài)民的屈原放逐。最終,屈原在悲憤絕望中于五月初五投汨羅江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,才有了端午節(jié)。
五月初五到了,我早早地起來(lái)了,看見(jiàn)媽媽正在廚房忙著什么,好奇的我走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽正在包粽子。盆里的小糯米白白的,摸起來(lái)軟軟的,像一個(gè)個(gè)娃娃在盆子里呼呼睡大覺(jué),非常可愛(ài)!粽葉綠油油的,長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲。我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨兆??!眿寢屝χf(shuō):“好,好,好!”說(shuō)完遞給我一個(gè)粽葉。
我拿起一片粽葉發(fā)放在手中,把粽葉的一角輕輕的折了起來(lái),變成了一個(gè)三角形,拿起了一個(gè)勺子,輕輕的舀了一點(diǎn)兒糯米放進(jìn)了三角形里??墒俏覄倓偡胚M(jìn)去,一不小心沒(méi)有把粽葉捏好,糯米像一個(gè)調(diào)皮的娃娃順著棕葉坐著滑梯滑落下來(lái)。我皺皺眉說(shuō):“哎呀,這個(gè)小娃娃可真調(diào)皮。”沒(méi)有辦法,我只好又把粽葉鋪開(kāi),把糯米弄掉,心想,這次我可要小心啦!我重新把粽葉折成一個(gè)三角形,這次裹得更緊。我小心地用勺子又舀了一點(diǎn)糯米放進(jìn)了粽葉里,把粽葉另一頭卷了過(guò)來(lái),又卷了好幾圈,可是這還不算一個(gè)完整的粽子,我又拿起一根小繩子纏來(lái)纏去的,可是總也纏不好。我苦著臉拿粽子拿去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粫?huì)纏粽子,你能教一下我嗎?”媽媽叫我站在旁邊看著她做,她纏得非常的細(xì)心,我認(rèn)真看著,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,做了好幾個(gè)粽子。
粽子煮好了,我迫不及待地剝開(kāi)那外面青綠色的粽葉,露出乳白色的糯米,它就像一個(gè)雪白的胖娃娃,可愛(ài)極啦!我咬了一口,真好吃,軟軟的,糯糯的。
我吃著自己包的粽子,覺(jué)得不僅收獲了動(dòng)手的快樂(lè),還收獲了愉快的心情,這真是一個(gè)難忘的端午節(jié)呀!
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