學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 四年級(jí)作文 > 四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

時(shí)間: 星宇0 分享

四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的元旦四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

1四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

今日我起的異常的早,因?yàn)榻袢帐窃┕?jié)。上午,我們要到白色禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!

走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,之后許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

沒(méi)多久,我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了!

只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來(lái)到白色禮堂落座一會(huì)兒后,原先的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),之后播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上頭的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

之后二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級(jí)表演的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,之后是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下教師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”可是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最終,一個(gè)個(gè)教師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“教師,加油!教師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真歡樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

2四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

我在元旦那天早早起床,跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的'空氣,伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看,哇!不看不明白,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去,“哎!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,心想:那么多人,媽媽必須不肯出去,那是當(dāng)然的拉,誰(shuí)會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽?zhuān)脤?duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神,那更是沒(méi)期望了!可是,我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人,我立刻摟住媽媽的手臂“媽…”“不行?!眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道?!皨寢?zhuān)疫€說(shuō)完呢,你怎樣明白我要說(shuō)什么啊”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng),你想什么我會(huì)不明白嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶,怎樣能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ?,大不了明年我不吵你?”媽媽堅(jiān)持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽?!昂美美阏娴暮軣┤艘?,明年不許來(lái)吵我,懂嗎”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的完美憧憬。

3四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

元旦節(jié)來(lái)臨了,校園里的元旦晚會(huì)也熱熱鬧鬧的來(lái)了。

快樂(lè)的元旦節(jié)是從我們一起排練中走來(lái)的,校園里的元旦晚會(huì)有很多的同學(xué)都想要參加,這之中的競(jìng)爭(zhēng)必然不少,但是快樂(lè)也不少。

盡管最后我與朋友一起準(zhǔn)備的節(jié)目沒(méi)有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會(huì)兒后,就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節(jié)目加油上了。

元旦節(jié)來(lái)臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì)廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上,同學(xué)老師陸陸續(xù)續(xù)的入場(chǎng),整個(gè)會(huì)堂里被喧囂沾滿(mǎn),這個(gè)元旦晚會(huì)還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。

快樂(lè)的元旦節(jié)在所有人的注視下,拉開(kāi)了舞臺(tái)的帷幕,舞臺(tái)上的兩位主持人穿著一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會(huì)的節(jié)目開(kāi)始了。

首先出現(xiàn)的是一個(gè)小品,小品里的人們都極具風(fēng)格,其中的搞笑擔(dān)當(dāng)一出場(chǎng),一開(kāi)口,瞬間就讓臺(tái)下的我們沸騰了。他們的表演都很認(rèn)真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習(xí)了很多遍。

晚會(huì)的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)上,臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節(jié)目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節(jié)目,這個(gè)元旦晚會(huì)不得不變得不一般來(lái)。

最讓我激動(dòng)的是,在元旦晚會(huì)最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋€(gè)話(huà)劇。先不論是什么內(nèi)容的話(huà)劇,光老師們一上臺(tái),場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái),我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達(dá)我們的驚訝與期待。老師的表演不負(fù)眾望的得到了所有人的好評(píng)。

這真是一個(gè)不一樣的元旦節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。

4四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛,看著譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

之后,吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>

此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對(duì)了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中,覺(jué)得自我的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),會(huì)令我終生難忘的。

5四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)

元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂(lè)。可是就在元旦的前一天發(fā)生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來(lái)。

平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),《作文100分》還沒(méi)有看完,又給我買(mǎi)來(lái)了《作文100例》,《優(yōu)化設(shè)計(jì)課課練》還沒(méi)有做完,又給我買(mǎi)來(lái)了《單元測(cè)試ab卷》。英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)一本接一本,從不間斷??墒?,這些書(shū)沒(méi)有一本是我要求買(mǎi)的。

昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi),我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強(qiáng)同意,條件是看我一周的表現(xiàn)。

這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí),每天都做好幾篇綜合練習(xí)試卷,放學(xué)回家還得讓家長(zhǎng)簽字。爸爸一看我數(shù)學(xué)只得了93分,非常生氣地說(shuō):“考這樣的成績(jī),還買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列?”

我知道情況不妙,得趕緊想補(bǔ)救辦法。我拿著卷子,悄悄走進(jìn)自己的房間,不僅把錯(cuò)的地方改正過(guò)來(lái),還在卷子后面重寫(xiě)了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很?chē)?yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)我期待的話(huà)。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯(cuò)。睡覺(jué)前,我還是不放心,問(wèn)爸爸是否可以星期六去圖書(shū)大廈買(mǎi)淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。

好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習(xí)卷子,這一天我真不走運(yùn),數(shù)學(xué)又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說(shuō),我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書(shū),爸爸媽媽不愿意給我買(mǎi),我不喜歡的書(shū),他們卻給我買(mǎi)了一大堆,你說(shuō)我新年能快樂(lè)嗎?!

四年級(jí)作文的學(xué)校歡慶元旦節(jié)相關(guān)文章:

小學(xué)四年級(jí)元旦作文400字

歡慶元旦的作文400字5篇

四年級(jí)詳細(xì)描述元旦節(jié)日的話(huà)題作文范文

精彩的元旦四年級(jí)作文10篇

過(guò)元旦四年級(jí)作文10篇

四年級(jí)描寫(xiě)這個(gè)元旦節(jié)日的話(huà)題作文

關(guān)于歡慶元旦佳節(jié)作文

慶祝元旦小學(xué)生作文10篇

愉快的元旦四年級(jí)作文10篇

快樂(lè)的元旦作文10篇

1409789