小區(qū)里的秋景四年級作文
小區(qū)里的秋景四年級作文5篇
大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的小區(qū)里的秋景四年級作文，希望對大家有所幫助。
小區(qū)里的秋景四年級作文篇1
秋天漫不經(jīng)心地撫摸著身邊生機勃勃的樹木，輕輕地融入了我們的生活。追隨著涼爽的秋風帶來的陣陣花香，漫步來到小區(qū)的中心花園。
一走進花園，香味變得愈發(fā)濃郁，原來是桂花的香味呀！桂花樹的葉子碧綠，兩頭尖尖，特別茂盛?；ㄩ_在樹葉之間，金黃金黃的，很細小，花瓣僅米粒大小。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣風吹過，星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的精靈，停在了我的頭上、身上。
花園的東邊種著幾棵蘋果樹，在濃密的綠葉中，蘋果露出了一張張害羞的小臉兒，臉上已經(jīng)悄悄染上了一層層的紅暈。旁邊幾棵石榴樹上的石榴有的因為太胖，把衣服都撐破了，露出了結(jié)實的肌肉；有的看到同伴滑稽的樣子，哈哈大笑，露出了一排排晶瑩的牙齒。
雖然秋姑娘還沒來及把最濃郁的色彩送到這里，可我已經(jīng)沉醉在這美麗的秋色中。
小區(qū)里的秋景四年級作文篇2
在金色的陽光下，我和爸爸漫步在小區(qū)里，感受著美麗的秋天。
秋天是果實累累的季節(jié)。妹妹家的果樹上結(jié)滿了又大又紅的柚子，菜地里火紅的西紅柿壓彎了枝頭。
在不知不覺中，一些小草枯萎了?？蔹S的草叢中里，昆蟲仍然在翩翩起舞，我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。爸爸拿出手機剛要拍照，那只紅蜻蜓呼地飛走了，讓爸爸只拍到一塊大石頭。
路邊大樹的葉子也悄悄地變黃了，但有些樹葉還是綠色的。我們沿著樹林來到池塘邊，湖水清澈見底，我撒了一些面包屑下去，不見魚兒游來，只見水面上零星地漂著幾片枯黃的樹頁。池塘邊幾個小朋友沐浴著金色的陽光，興高采烈地玩著游戲呢！
我喜歡春天的綠色，喜歡夏天的紅色，喜歡冬天的白色，但我更喜歡秋天的金色！
小區(qū)里的秋景四年級作文篇3
我愛住宅小區(qū)的春天，更喜歡它的秋天。每當秋天來臨時，我們住宅小區(qū)就呈現(xiàn)出一派生氣勃勃、鳥語花香的景象。
陣陣秋風吹過，住宅區(qū)內(nèi)，鵝黃、杏黃的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，與四周昆蟲發(fā)出的悅耳的叫聲以及鳥兒清脆的啼聲融為一體。那兩棵高大的梧桐樹，像兩臺巨大的豎琴，清涼的秋風猶如琴師的雙手輕輕地撥弄著琴弦，給人一種神秘的感覺。
樓的左側(cè)墻上爬滿了火紅的爬山虎，在微風中，它的葉子隨風搖曳，翩翩起舞。右邊有幾棵柿子樹，樹上的柿子紅得多么好看，簡直像節(jié)日里人們掛起的一個個小紅燈籠，古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而比起柿子樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。小路兩旁一簇簇的雜花爭艷斗麗，有白的，紅白的，黃的，大大小小，色彩斑斕，好看極了。
住宅小區(qū)誘人的秋色多么招人喜歡，我愛秋天的住宅小區(qū)。
小區(qū)里的秋景四年級作文篇4
小區(qū)的秋天是五彩繽紛的。
俗話說：“八月桂花香”，還沒有進小區(qū)，就聞到了桂花的味道。那濃濃的香味，一下子就讓我想到了以前吃過的桂花糕。循著濃郁的香味，我來到了桂花樹旁。如果不仔細觀察的話，還鎮(zhèn)看不見藏在樹葉中間，一朵朵穿著小黃衣的桂花姑娘呢！
桂花樹的旁邊，是一顆俗稱癢癢樹的小灌木。癢癢樹上，盛開著好幾團粉色的花，就像扇子一樣，粉的那么耀眼，那么誘人。
走著走著，就來到了一條林間小道上。小道的兩邊，草是碧綠的，樹是翠綠的；微風傳來，如果此時抬起頭，時不時會看到幾片金色的葉子，在半空中飄來飄去，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
小區(qū)的秋天是彩色的，粉的花、綠的草、翠的樹、藍的天、紅的瓦，秋天真是一幅絢麗多彩的風景畫??！
小區(qū)里的秋景四年級作文篇5
秋天的小區(qū)可美了！只要我們仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多秋天的足跡呢！
一走出家門，我看見的就是一片草地了。這片草地沒以前那樣嫩綠了，還長出了淡黃的尖兒。不過遠看過去，仿佛蒙上了一層美麗的面紗。來到河邊，我們聞到了濃濃的桂花香；迎春花的葉子落到了河里，就像一只只小船，漂來漂去，多有趣呀！我們離開了小河邊，向那兩棵樹走去。這兩棵樹跟別的樹一樣：有樹皮，有莖，有根……，唯一不同的就是一片葉子也沒有了。接著，我們又來到了人最多的地方，人們穿著長袖子的衣服，有的還穿著毛衣呢！小朋友撿著像扇子一樣的銀杏葉；晚上再也聽不到青蛙的叫聲了。
這就是我觀察到的秋。怎么樣，我發(fā)現(xiàn)秋天的足跡還不少吧？其實，只要大家認真觀察，就能找到更有趣，更美的秋天的景物！