我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-04-22 11:16:20 吉智0由分享

我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文5篇

當(dāng)父母把我們帶到這個(gè)世界之后，我們漸漸學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了洗臉、穿衣；在老師的教育引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌；在與同學(xué)、朋友的相處中，我們學(xué)會(huì)了幫助他人，下面是小編為大家精心整理的我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文篇1

今年，暑假的一天，我爸爸媽媽都在上班去了，我便去奶奶家玩了。到了奶奶家，爺爺奶奶忙里忙外我卻一個(gè)人閑著沒(méi)事干，覺(jué)的很不好意思，就問(wèn)奶奶：“我能幫你什么忙嗎？”奶奶說(shuō)：“好?。∧悄憔蛶臀蚁旅姘?。”我從來(lái)沒(méi)有下過(guò)面，我想：“凡是總要有一個(gè)開(kāi)頭嗎！”

我來(lái)到廚房，在不銹鋼的鍋?zhàn)永锓艥M了水，然后開(kāi)火，“嗖”的一聲藍(lán)中帶紅的火苗一下子串了出來(lái)。開(kāi)完了火我問(wèn)：“爺爺面呢！”爺爺說(shuō)：“別著急，水還沒(méi)開(kāi)呢！”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“圣圣，水不能放滿鍋，要不等水開(kāi)了把面下下去的話水會(huì)漫出來(lái)的。”她一邊說(shuō)一邊倒水。

不一會(huì)兒，我聽(tīng)到鍋里發(fā)出了“咕嘟、咕嘟”的聲音，我急忙掀開(kāi)鍋蓋看見(jiàn)無(wú)數(shù)沸騰的氣泡在鍋中翻滾著。“爺爺、爺爺，快把面拿來(lái)水開(kāi)了?！蔽掖舐暤睾爸?tīng)敔斅?tīng)不到。“別急別急，先往鍋里放點(diǎn)鹽，這樣既可以防止面粘底又可以使面有一點(diǎn)咸味?！睜敔斶呎f(shuō)邊把面遞給了我。我迫不及待地把面倒入鍋中，學(xué)著爸爸以前下面的樣子用筷子把面攪動(dòng)了幾下后蓋上了鍋蓋。鍋中的水再一次沸騰了，我趕緊掀開(kāi)鍋蓋往里面點(diǎn)了一些水。面終于好了，我急不可待地想把它們盛到碗里。忽然，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：“面要用冷開(kāi)水過(guò)一下才更有韌性?！碑?dāng)我把過(guò)完水的面盛到以加好湯的碗里后拍了拍手大聲說(shuō)道：“大功告成！”

下面雖然是一件平凡小事，但通過(guò)它使我認(rèn)識(shí)到了，任何一件事情只有通過(guò)自己的實(shí)踐才能做得更好。

我

學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文篇2

每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那些鋼琴家輕快的彈著好聽(tīng)的鋼琴曲時(shí)，我就下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴，因?yàn)?，我不開(kāi)心的時(shí)候彈一下鋼琴，我的心情就會(huì)變得愉悅。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我的手勢(shì)就是練不好，每次我把手腕低下去，手就老會(huì)離開(kāi)琴鍵；可如果我不把手腕低下去，手勢(shì)就又不對(duì)了，這可把我急壞了。我想：這該怎么辦呢，果不把手勢(shì)練好就不能彈下一首曲子了？突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，我練左手的時(shí)候就用右手壓著，經(jīng)常這樣練習(xí)，我就習(xí)慣了把手腕低下去。

手勢(shì)我是練好了，可是我的無(wú)名指總是喜歡趴在琴鍵上，我氣憤地說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥也幌雽W(xué)了，每次指法不對(duì)又要重彈！”媽媽耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)有辦法的。”于是我把一顆小珠子放在無(wú)名指旁邊，只要我的無(wú)名指趴在琴鍵上，一趴就是一個(gè)紅印子，可痛了！從此以后，我就改掉了這個(gè)習(xí)慣。

鋼琴比賽時(shí)，我獲得了一架水晶鋼琴的迷你模型，這可多虧了我的“金點(diǎn)子”。

從這次學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我明白了，那些成功的人不是隨隨便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好結(jié)果。

我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文篇3

看了這個(gè)題目，你或許會(huì)問(wèn)：“說(shuō)對(duì)不起有什么難的？”非也，非也。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對(duì)不起”很簡(jiǎn)單，可是到了家里，我卻不曾說(shuō)過(guò)“對(duì)不起”這三個(gè)字。尤其是對(duì)表哥唐家瑋，我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。

有一天，我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)應(yīng)該和平共處，可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業(yè)本劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的家伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊(duì)長(zhǎng)！”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣，便抓起我的筆袋往地上扔，結(jié)果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對(duì)他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒(méi)事找事！”表哥邊笑邊說(shuō)：“我就不賠！你能把我怎么樣？哼哼！”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來(lái)，把門(mén)鎖上，不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質(zhì)”，得意洋洋地說(shuō)：“有本事來(lái)拿呀！”

我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，是我做的不對(duì)，因?yàn)槟敲袋c(diǎn)的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應(yīng)該啊！可是我又礙于面子，不好意思說(shuō)，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后，我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。

我來(lái)到客廳，對(duì)表哥說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，是我做的不對(duì)······”他驚訝地看著我，說(shuō)“我也有錯(cuò)，我做的也不對(duì)······”我很吃驚，我沒(méi)想到一句對(duì)不起竟有這樣大的魔力！

我學(xué)會(huì)了說(shuō)“對(duì)不起”，它讓我學(xué)會(huì)了原諒、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改。

學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)鼘⑹俏乙簧顚氋F的財(cái)富！一定能伴我成功！

我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文篇4

滿10歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛滑板當(dāng)生日禮物。當(dāng)時(shí)，我特別高興，接過(guò)禮物，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場(chǎng)景，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)滑滑板。

到了晚上，我迫不及待地帶著滑板下花園去練習(xí)了。曾聽(tīng)別人說(shuō)滑滑板的時(shí)候要扭動(dòng)著下半身來(lái)滑行，可我還沒(méi)扭幾下，就摔了個(gè)四腳朝天。于是我決定休息一下再練。

休息完了，我要從陡坡那滑下來(lái)才能到達(dá)地面。這時(shí)候，我心里想：真的要滑下來(lái)嗎？萬(wàn)一滑的時(shí)候整個(gè)人摔下來(lái)飛出去怎么辦呢？算了，我不管三七二十一，決定從陡坡滑下來(lái)。不經(jīng)歷點(diǎn)挫折，怎么學(xué)會(huì)滑滑板？又怎能成長(zhǎng)呢？開(kāi)始下坡了，我感到一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，內(nèi)心更是忐忑不安。突然我感覺(jué)重心不是很穩(wěn)，還未做出反應(yīng)，就聽(tīng)到“砰”的一聲，整個(gè)人跟著滑滑板一起飛了出去，接著重重的摔倒在地。緩了好久，我才看了一下自己的傷勢(shì)，只見(jiàn)全身布滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚，我強(qiáng)忍著疼痛，才沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。

回到家，媽媽看到我的傷口，心疼地說(shuō)：“孩子，別再練滑板了，你看你，弄得一身傷回來(lái)，媽心疼！”我想了想，說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇墙逃艺f(shuō)做任何事都要堅(jiān)持嗎？不能半途而廢?！眿寢尡晃艺f(shuō)得無(wú)言以對(duì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“就算要堅(jiān)持，也不要再把自己弄傷了，知道嗎？”我大聲喊道：“知道了。”

休息了幾天，我的傷沒(méi)那么嚴(yán)重了，我又練起了滑板。我反復(fù)的在地面滑行，又多次試著從那個(gè)陡坡上滑下來(lái)……終于學(xué)會(huì)了滑滑板，并感受到了在滑板上飛馳的幸福，體驗(yàn)到了“堅(jiān)持就是勝利”的滋味。

通過(guò)學(xué)滑滑板，我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。這句話，會(huì)永遠(yuǎn)成為我的座右銘。以后，我要學(xué)習(xí)知識(shí)就像學(xué)滑板一樣堅(jiān)持不懈的學(xué)下去。我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文篇5

大家一看到這個(gè)題目可能會(huì)笑我，長(zhǎng)跑誰(shuí)不會(huì)呀！可是你跑過(guò)一千米嗎？甚至更長(zhǎng)的距離嗎？其實(shí)長(zhǎng)跑不光要有耐力，還要有堅(jiān)持不懈的精神。

我的爸爸喜歡長(zhǎng)跑，參加過(guò)杭州國(guó)際馬拉松，他說(shuō)長(zhǎng)跑是最能鍛煉人的毅力了。所以，在他的影響下，我也喜歡上了長(zhǎng)跑。這回老師說(shuō)要舉行一千米長(zhǎng)跑比賽，我就早早地報(bào)了名。開(kāi)始訓(xùn)練了。每天晚上做完作業(yè)，我就跟著爸爸在小區(qū)里跑，一圈400米，我們每天要跑三圈，我常常累得滿頭大汗，氣喘吁吁，爸爸還教了我很多方法，怎樣呼吸，怎樣腳步邁大……不過(guò)，他說(shuō)，長(zhǎng)跑最重要的還是堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持到底，就能取得勝利。

終于到比賽當(dāng)天了，只聽(tīng)得“砰”的一聲響，大家像箭一樣沖了出去。第一圈我信心滿滿，精力充沛，一會(huì)就跑在了前四個(gè)?？墒?，漸漸地，我覺(jué)得自己越來(lái)越累，越來(lái)越跑不動(dòng)了。還有最后半圈，我覺(jué)得呼吸困難，就像快死了一樣，兩條腿就像掛了兩個(gè)大沙袋似的，越來(lái)越重，一點(diǎn)也跑不動(dòng)了?！安慌芰耍铱煲鬯懒恕保遗艿迷絹?lái)越慢，后面的毛思睿一下子超過(guò)了我。“別人都超過(guò)我了，我肯定沒(méi)名次了，要不，我就慢慢地走到終點(diǎn)吧！”我一邊跑一邊想。“加油，丁昊，堅(jiān)持??！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，我又有了點(diǎn)力量，再想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“只要你堅(jiān)持到底，就是的勝利！”是呀，堅(jiān)持就是勝利，我咬了咬牙，又鼓起勁，50米、20米、10米、5米……終于跑到了，我累得撲在媽媽身上，但心里開(kāi)心極了。

通過(guò)這次比賽，我真正學(xué)會(huì)了長(zhǎng)跑，我更知道了只要堅(jiān)持到底，就能取得勝利。