愛國主義的作文四年級(jí)
愛國主義的作文四年級(jí)5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的愛國主義的作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
愛國主義的作文四年級(jí)1
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分—裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的.民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國主義的作文四年級(jí)2
有時(shí)候不必須要驚天動(dòng)地，哪怕是生活中的一件小事，足矣體現(xiàn)一個(gè)人的愛國之情。
她已經(jīng)是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，可是依舊不放下心中的夢(mèng)想。她坐在密密的樹蔭下，摸著手中已經(jīng)泛黃的相片，陷入了回憶。
她和她的老伴年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：做一名志愿者，為祖國的建設(shè)做一些力所能及的事情。然而她的老伴卻在一次意外中失去了生命，在很長(zhǎng)的一段日子里，她很沮喪，甚至失去了活下去的勇氣。直到有一天，她的朋友來看望她，與她交談了許久之后。最后“撥開云霧見青天”了，她說：“我要帶著我們的夢(mèng)想一向走下去，老伴走了，但我還在。”那時(shí)的她容光煥發(fā)，只因心中的那一份執(zhí)著。
她義無反顧地參加了志愿者的行列?！安磺髠€(gè)人利益，只為祖國建設(shè);不為金錢地位，只為社會(huì)大眾。”這是她人生中的真實(shí)寫照。她，一個(gè)人背負(fù)了兩個(gè)人的夢(mèng)想。二十年里，無論多么艱苦，她總是會(huì)省吃儉用地?cái)€錢，捐給期望工程?？吹铰飞系男∝埿」妨髀浣诸^，她總是心中一陣悸動(dòng)，之后便將它們送到了動(dòng)物收養(yǎng)中心。哪里有天災(zāi)，哪里就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名詞。她總是無私地奉獻(xiàn)，傳遞著人性之間最純真最樸素的大愛。
二十年后，她坐在樹下，腦海中播放著一個(gè)個(gè)的片段，屬于她自我的人生片段。她笑了，她堅(jiān)守了心中的信念，她成功地為祖國獻(xiàn)出了一份力，獻(xiàn)出了自我的寶貴青春。
也許她的人生沒有那么光彩奪目，也沒有那么驚天動(dòng)地。雖然她說一個(gè)平平凡凡的女人，但也是一個(gè)偉大的志愿者。
愛國，不僅僅僅是說說而已，只要你心中有一份信念，并且能在行動(dòng)中體現(xiàn)就足夠了。
愛國主義的作文四年級(jí)3
什么最偉大?是祖國;是什么給我們家園?是祖國;是什么痛苦受累卻辛勤地為我們付出一切?是祖國!
祖國母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩宋詞，下則三字經(jīng)弟子規(guī)……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來伸手飯來張口。但你們可曾想過，祖國母親，換來這一切是有多么不容易!
可是，我們的祖國站起來了!
中華兒女拿起戰(zhàn)槍，穿上戰(zhàn)袍，舉起國旗，奔向戰(zhàn)場(chǎng)!冒著槍林彈雨，不怕危險(xiǎn)，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國母親報(bào)仇!
我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒有白費(fèi)!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國主義者!
當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，當(dāng)祖國科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國不再膽小，我們要站起來!為我們祖國母親迎接更完美的未來!
我們不再被人欺負(fù)了!我們站起來了!2008年運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的在北京舉行，神舟飛船陸續(xù)飛上湛藍(lán)的天空，2010年世博會(huì)在傷害隆重舉行……
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。我們以后要奮力讀書用自我的潛力為祖國做出貢獻(xiàn)!
愛國主義的作文四年級(jí)4
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的禮貌史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?，最后在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國，中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更就應(yīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
應(yīng)對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心;
應(yīng)對(duì)青少年沉湎于外來的游戲、動(dòng)畫而不能自拔，我們感到茫然;
應(yīng)對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;
應(yīng)對(duì)猶太人、韓國人對(duì)自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;
尤其應(yīng)對(duì)民族歷史教育的淡漠，導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種職責(zé)。
同志說：“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國?！彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力。”
為了弘揚(yáng)這一精神，我們?cè)谟耙暋⒕W(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動(dòng)畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛國主義和歷史教育的精神食糧(詳見“愛國主義教育題材項(xiàng)目制作發(fā)行一覽表”及有關(guān)項(xiàng)目的具體資料)。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此，我們真誠地向社會(huì)呼吁：共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”，這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。
這個(gè)項(xiàng)目情系過去、事關(guān)將來，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!
我們誠摯期望中國的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們大家應(yīng)對(duì)良心與職責(zé)時(shí)，我們別無選取，否則我們將無地自容。
愛國主義的作文四年級(jí)5
華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對(duì)挫折而不倒，歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對(duì)祖國的忠誠和熱愛。
愛國是猶如屈原般，長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱，終生為了國家，正直而行，竭忠盡智，將個(gè)人的命運(yùn)融入國家的命運(yùn)。應(yīng)對(duì)著大勢(shì)已去的楚國，不愿與國家分開的詩人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦;用一腔熱情，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢(shì)衰微的大唐帝國前，見之而泣，聞之而悲，目睹長(zhǎng)安城的荒涼，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪。
愛國是《木蘭詩》中：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸的英雄氣概，愛國是陸游筆下王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的臨終囑托，愛國是岳飛精忠報(bào)國，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言，愛國是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走，越挫越勇，永不言棄;是在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原;是用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。
但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛國的真諦。
愛國是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員，強(qiáng)忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家，為了得到一個(gè)精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺(tái)無私奉獻(xiàn)的老師，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中，而渾然不知。
愛國是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作，是每一個(gè)職員都努力工作，是每一個(gè)軍人都無私奉獻(xiàn)。
愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無論是做出驚天動(dòng)地的大事，還是微不足道的小事，其實(shí)愛國的真諦只有一個(gè)：每一個(gè)人都將自己就應(yīng)做的事做好!
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