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我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文4篇

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我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文4篇

  我想發(fā)明一種多功能的馬良神筆,因?yàn)樗梢詭椭鷦e人,也可以幫自己有了這支馬良的神筆就可以想干什就干什么。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀。

  我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文一

  我愛發(fā)明,我的發(fā)明是一個(gè)災(zāi)害轉(zhuǎn)化儀,這個(gè)儀器不僅可以把災(zāi)害吸收掉,還可以當(dāng)別的使用。

  我的發(fā)明非常實(shí)用,在這幾天里它會(huì)自動(dòng)說出那個(gè)地方有災(zāi)害,要是發(fā)生地震,這個(gè)儀器會(huì)全方位放大,把房子撐住,如果很多座樓房都倒塌的話,它會(huì)用時(shí)間暫停,把時(shí)間停住,先把人救出來,之后再時(shí)間開始,房子倒塌后,我會(huì)命令它把房子蓋好,于是,兩個(gè)腳的儀器,就變成了蜘蛛八只腳,開始蓋房子。

  在有海嘯的時(shí)候,它的手就會(huì)變成大象鼻子的20倍放大,把海嘯吸進(jìn)去,之后把水撒到干旱地帶,讓他們不再干旱。

  該說火山爆發(fā)了,火山爆發(fā)時(shí),這個(gè)儀器也會(huì)收進(jìn)去,把它給農(nóng)村,(因?yàn)檗r(nóng)民伯伯都是把植物砍掉燒火用!)那時(shí)候就不用在砍伐植物了。

  我再說說龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)被我的儀器吸收以后,它會(huì)把龍卷風(fēng)的涼爽度不變,把風(fēng)力降到最少,讓海南的人夏天也不覺得炎熱。

  有了這一個(gè)儀器,世界就不會(huì)有自然災(zāi)害了!

  我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文二

  我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯、會(huì)做清潔、會(huì)照顧人的機(jī)器人。

  機(jī)器人的樣子就像真人一樣。它有一頭烏黑光亮的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白。它還穿著粉紅色的衣服,打著紅色的領(lǐng)帶,穿著粉紅色的褲子,扣著白色的腰帶,穿著白色的皮靴。整個(gè)人就像飯店里的服務(wù)員。

  我的機(jī)器人不但外形美觀,而且很能干。如果放學(xué)了,回到家,只要對(duì)機(jī)器人說一聲我餓了,按一下它肚子上的按紐,機(jī)器人就會(huì)跑到廚房,打開它肚子里的微型微波爐,把面包放進(jìn)去,只需要幾秒鐘,香香的面包就烤好了。

  如果桌子臟了,機(jī)器人只要用手輕輕在桌子上一揮,它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來,桌子就干凈了。機(jī)器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐,就能讓垃圾回到垃圾桶里了。

  如果我生病了,它就會(huì)送我去醫(yī)院。如果我渴了,它就會(huì)給我拿水。要是我冷了,它就會(huì)給我拿衣服。要是我熱了,它就會(huì)給我扇扇子。

  如果我真的設(shè)計(jì)出了這樣一個(gè)機(jī)器人,那我們?nèi)以摃?huì)有多高興啊!

  我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文三

  未來我會(huì)是一個(gè)小小的發(fā)明家,為什么會(huì)這么說呢?我可不是胡說八道的,我是有根據(jù)的,不信就先來看看我的小發(fā)明吧!我想發(fā)明一種水筆。

  現(xiàn)在的水筆外形不好看,而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀!如果沒有筆芯,那枝筆就沒用。多可惜呀!2030年我發(fā)明的水筆,是淡粉色,還有茉莉花的芳香。筆桿上還印著漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯,但是墨水用完了,筆芯又會(huì)自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的,一枝能用10年。如果你寫錯(cuò)字了,就會(huì)不出墨水了。只要你把字改過來,筆就會(huì)出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對(duì),筆桿上面的紅燈就亮了起來,還會(huì)對(duì)你說:“抬頭”等話。

  一次,我正在寫作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈,筆又自動(dòng)說話了:“身體坐正,抬起頭,做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)……”我聽煩了,把頭抬高了一點(diǎn),筆才停止嘮叨,我繼續(xù)寫作業(yè)。“叮鈴鈴!”起床的鬧鐘響起來了,我從床上爬起來,揉了揉眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  我的發(fā)明450字四年級(jí)下冊(cè)作文四

  今天,我和弟弟一起看了《我愛發(fā)明》這個(gè)節(jié)目,從此愛上了它。

  節(jié)目中各種天才家發(fā)明出來的東西讓我大開眼界,心服口服。比如說為了解決停車的問題,期中以為天才家發(fā)明了一種既可以90度橫行又可以360度旋轉(zhuǎn)的自制汽車。有時(shí)候停車位停滿了車,僅僅就只剩一個(gè)停車位了,但是那個(gè)停車位卻在兩輛車中間,人要想把汽車停在那個(gè)停車位上非常困難。這時(shí)那位天才家研制的汽車就能停到此位置上,只要把汽車和停車位對(duì)齊,按下90度橫行的按鈕,汽車的輪子就會(huì)旋轉(zhuǎn)成90度,再稍微加一加油門汽車就準(zhǔn)確的進(jìn)入了停車位。我看著看著驚訝起來!

  其中,我最喜歡的一項(xiàng)發(fā)明是水陸神行車。這種車的車輪在水中可以任意伸縮,在水中,車的輪子被收回車體,這樣車在水中沒有了寬大的輪子,因此車的水上速度大大提升。發(fā)明家為了發(fā)明這輛車,發(fā)明家的手,不小心被輪子卷入車中,手指被擠掉了一半,手腕也嚴(yán)重骨折,但他沒有灰心,汽車終于被他研制出來了。他堅(jiān)持不放棄的精神讓我學(xué)習(xí)。我心想:我也要好好學(xué)習(xí),將來研制一輛全地性越野摩托車。

  現(xiàn)在《我愛發(fā)明》已成為我最愛看的電視。我暗下決心:我要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大發(fā)明一項(xiàng)全地性摩托車。

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