我的假期生活400字作文

　　我的假期生活400字作文1：

　　我的假期生活過得非常充實，做的事就如天上的繁星那樣多，有釣魚,打籃球,看書，當(dāng)中令我印象最深的是這件事......

　　那天，陽光明媚，我和幾個朋友舉行了一場籃球賽。

　　首先要選隊友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當(dāng)隊友呢?我很幸運的分在強(qiáng)隊。比賽正式開始，不到一分鐘，李明上個妙傳將球傳給了我，恰好我離球筐很近，一個投籃，進(jìn)了!

　　精彩的還在下面呢，接著我傳球給在三分線外的王以杰，他見對方向自己跑過來，還在三分線外將球投出去，進(jìn)了!真是太不可思議了。王以杰說:''越危險的情況下，我投的球越準(zhǔn)。''剛才那件事確實證明了他說的這句話。

　　王以杰投進(jìn)之后洋洋得意，我們開始發(fā)球了，我發(fā)給了王以杰，他準(zhǔn)備投，可前面有三個人防守，就算姚明也束手無策。王以杰心想:你們是不到黃河不死心，我就給你們露一手!他一下子過了三個人的防守，將球送入了籃筐。王以杰真是技藝高超。

　　后面的比賽，雙方各有精彩的進(jìn)球，說是時那時快，一聲清脆的響聲劃過天空，比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍，可每個人臉上還是透露出甜美的笑容。

　　我的假期生活400字作文2：

　　我的假期生活是非常愉快的。

　　想知道我的假期非常愉快嗎?我說給你聽聽吧!

　　在領(lǐng)成績單時，看見分?jǐn)?shù)不太滿意，考差也不要緊，因為“失敗是成功之母”不滿意又有什么辦法呢?還是好好學(xué)習(xí)吧，只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。

　　回到家，我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了，拿著作業(yè)寫。這時，鈴鈴鈴一個電話來了，我走到客廳去接電話“喂，哪位?”“小雯，我是你大姑媽。”我興奮地差點跳了起來，我連忙回復(fù)說：“姑媽，你好，你有什么事嗎?”姑媽說：“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說：“不回了，去年已經(jīng)回過一回了，今年在這里陪陪我姥爺和姥姥，我舅舅在這里要結(jié)婚，沒時間回去……。”一番長長的對話后，終于掛電話了。

　　十天后，過年了，大早上我和爸爸去逛街。買了好多好多油炸食品。又買了許多水果：火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚?？匆娔敲炊嗪贸缘?，真是覺得那年過得太有滋有味了。到了晚上，姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來到我們家團(tuán)聚。

　　大家聚在一起，有說有笑，開開心心地享受過年。我的假期生活話題太多了，改天再告訴你吧!

　　我的假期生活600字作文3：

　　我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個人都做著不同的事情……

　　有的時候，和親朋好友團(tuán)聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

　　假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實自己。看一些書籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。

　　我讀過一句話“書是書，輸是輸;有書不會輸，輸?shù)牟粫菚?輸了要認(rèn)輸，不要怪書;看書不會輸，不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸;怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。

　　而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強(qiáng)的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

　　假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶!

　　我的假期生活400字作文4：

　　除了緊張、充實的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然!”

　　更多地，我會一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……