四年級(jí)作文《風(fēng)景無(wú)限好》
四年級(jí)作文《風(fēng)景無(wú)限好》
“風(fēng)景無(wú)限好”的下一句有非常的之多，這是一個(gè)集句，沒(méi)有一個(gè)固定的答案，好比方我回答就是“風(fēng)景無(wú)限好，只是近黃昏”。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)四年級(jí)作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
風(fēng)景無(wú)限好
萬(wàn)物復(fù)蘇、嫩芽初綻時(shí)，仙林羊山的春天也就來(lái)了。
偌大的羊山湖，湖水清澈見(jiàn)底√餑浚湖心微波蕩漾，湖面上映照的藍(lán)天白云也隨著微波輕輕顫動(dòng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛天和水都融化成一體了√餑浚湖岸邊的垂柳，顯得特別有靈氣。
那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上，已經(jīng)泛出了一層新的綠色。柳條兒披著風(fēng)，不時(shí)地吹入湖中，仿佛幾位婀娜多姿的少女在清洗她們的秀發(fā)。
幾只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒一會(huì)兒從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，一會(huì)兒從那棵樹(shù)飛到這棵樹(shù)，它們就像一群調(diào)皮的孩子在樹(shù)影里邊玩著蕩秋千、捉迷藏的游戲，邊歌唱美麗的春天。
此時(shí)的羊山，山坡上已經(jīng)開(kāi)滿了五彩繽紛的花。金黃色的迎春花還沒(méi)有謝幕;粉色的玉蘭就已經(jīng)粉墨登場(chǎng);
紫紅的海棠花剛剛綻開(kāi)笑臉，雪白的櫻花就已經(jīng)在風(fēng)中飛揚(yáng)——那櫻花似雪卻比雪還要美，如云卻比云還要純潔。
落櫻已經(jīng)把地面鋪上了一層白色的絨毯，真讓我忍不住想躺下來(lái)大夢(mèng)一場(chǎng)。
走在上山的小路上，隨處都能見(jiàn)到各種形狀，各種顏色的野花。
盡管很少有人特意停留去細(xì)細(xì)的欣賞它們，但它們?nèi)匀粺崆榈拈_(kāi)放，俏也不爭(zhēng)春。
站在山頂向下看，一座現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)就盡收眼底。
遠(yuǎn)處，青山綠水間，一條條馬路直通天邊，一棟棟大樓拔地而起，腳下層層疊疊的樹(shù)林環(huán)繞其間，猶如一條五彩的綢帶向四周蔓延。
這樣的景色怎么能說(shuō)不美呢?美得讓我不想離去。
快樂(lè)的星期天
星期天到了，呼吸都感到順暢了。我不再是關(guān)在學(xué)習(xí)牢籠的灰雀，又是一只自由的金絲雀了。
星期天到了，我的心情就象一杯甜甜的可樂(lè)，喝一口，啊!爽極了!
爸爸的心情就象一杯濃濃的正在冒著熱氣的牛奶，喝一口，哇!又香又濃又甜，可謂三味具全呀!
而媽媽呢?她跟所有人不一樣，都是又苦又甜，象一杯雀喬咖啡。不知道是什么滋味兒。
我這只金絲雀，當(dāng)然是嘰嘰喳喳的飛到書堆里去了，誰(shuí)讓我愛(ài)看作文書呢?什么什么?你問(wèn)我看的什么作文書?嘻嘻嘻嘻嘻!哈哈哈哈哈!(抱歉，將就看下去吧。我這人一提到書就會(huì)興奮過(guò)度。)說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥?那就是四大金剛―“世界兒童”、“漫天下”、“課堂內(nèi)外”、“小學(xué)生創(chuàng)新作文”!乍樣?羨慕吧?嫉妒吧?哈哈哈哈哈哈哈!(又開(kāi)始發(fā)作了!)不跟你多說(shuō)了!看寶貝書去嘍!“我倆各自買單誰(shuí)也別想細(xì)算，我果汁分你一半。我吃飯你刷碗不是我要偷懶，我果汁分你一半……”
爸爸呢?當(dāng)然是悠閑自在地坐在沙發(fā)上，看他最喜歡的電視劇了。唉!老爸看的電視劇超惡心!叫啥……我想想看……恩……對(duì)了!叫(請(qǐng)有點(diǎn)心理準(zhǔn)備)“便便超人”!啊!狂嘔中……(以上純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合!)
唉!真是苦了媽媽呀，雖然是星期天，但媽媽還要做家務(wù)，真是辛苦!母親節(jié)，我一定要給媽媽一個(gè)甜甜的禮物!
獎(jiǎng)金的去向
在長(zhǎng)輩和老師的眼里，其實(shí)我是一個(gè)很乖的孩子，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，像天上的星星數(shù)不清(自己夸自己)，可有個(gè)缺點(diǎn)一直讓爸爸媽媽深感頭疼，那就是特別愛(ài)生氣。
為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病，爸爸媽媽絞盡腦汁，想盡了辦法，但都效果不佳。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天的晚上，爸爸媽媽笑咪咪地招呼我坐在他們中間，我知道準(zhǔn)沒(méi)好事。果然，爸爸媽媽講出了他們對(duì)付我的新辦法：實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，每生一次氣罰款5元，一天不發(fā)脾氣獎(jiǎng)勵(lì)1元。想到他們用心良苦，我只好接受了這個(gè)不平等的條約。結(jié)果第一個(gè)月只掙了10多元，證明我做的不太好，于是，我發(fā)誓，以后一定要每天都拿到獎(jiǎng)金。為此，我只好努力地控制自己的脾氣，不讓它發(fā)作出來(lái)。幾名學(xué)生姓名用黃粉筆寫在紅紙上，貼在了校門口，我的名字格外耀眼，可我并不感到榮耀，這只是獻(xiàn)給同齡小伙伴的一片愛(ài)心，雖然我捐出了來(lái)之不易的獎(jiǎng)金，但我感受到了幫助別人的快樂(lè)。
動(dòng)物的奧秘
一天，我去動(dòng)物園游玩，忽見(jiàn)一只鱷魚張開(kāi)滿是蛀牙的大嘴，樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)見(jiàn)了，飛到鱷魚的嘴里，我心想那只小鳥(niǎo)死定了，可是，鱷魚非但沒(méi)有把嘴合上，反而張得更大了，那小鳥(niǎo)在鱷魚嘴中蹦來(lái)跳去，還時(shí)不時(shí)從鱷魚的牙齒中拉吃一些食物殘?jiān)鼇?lái)吃，真叫人惡心!過(guò)了十多分鐘，那鳥(niǎo)兒才心滿意足地飛走了，鱷魚也滿意的閉上大嘴，去游泳了。
這到底是怎么一回事呢?回到家里，我問(wèn)爸爸，可他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，最后，經(jīng)過(guò)我們父子在書中的苦苦搜尋，終于找到了答案。
原來(lái)，由于鱷魚不會(huì)刷牙，所以它經(jīng)常蛀牙，吃肉時(shí)，肉渣也經(jīng)?？ㄔ谥蓝粗?，所以它也經(jīng)常牙疼。而那小鳥(niǎo)也就起到了“牙簽”的作用。它的嘴又細(xì)又尖，能輕而易舉得把肉渣從蛀牙洞中挑出來(lái)吃，挑完后，鱷魚也就不牙疼了。而小鳥(niǎo)把肉渣吃光光，也填飽了自己的肚子。在動(dòng)物界中，這叫“共生關(guān)系”。
原來(lái)動(dòng)物有這么多的奧秘，長(zhǎng)大后，我一定要把它們的奧秘全部研究出來(lái)，我們一起向著夢(mèng)想出發(fā)吧!
“數(shù)字”環(huán)境
在數(shù)字環(huán)境中，干什么都要有數(shù)字，而且要一樣，要不然就要坐牢。
我剛起床，習(xí)慣性地叫一聲：“五點(diǎn)五十五分鐘了!”到了學(xué)校后和同學(xué)說(shuō)：“星期五早上好。”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，第一道問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手，我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，(看到這里，你一定會(huì)想作文不可能只寫幾個(gè)字，但是事實(shí)的確是這樣，只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的“三”。我在全校數(shù)字最大，我真是個(gè)苦人兒。下午的數(shù)學(xué)奧賽挑選了我班的“1，2，3，4，5。”去比賽。那里的題是我校請(qǐng)全國(guó)的選擇“1，2，3，4，5，6，7，8，9”寫的，“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但我們都束手無(wú)策)結(jié)果又讓我們每個(gè)人都多了一張獎(jiǎng)狀(每個(gè)人都得了第一)，回家又得挨一頓打罵……
只有“正常”環(huán)境才是最佳環(huán)境啊!