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我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文400字

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  “從童話到詩(shī)歌 書(shū)能使人的心靈得到成長(zhǎng),書(shū)就像是滋補(bǔ)心靈的營(yíng)養(yǎng)品,正像莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。“.下面小編給大家?guī)?lái)的我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)你有幫助。

  我在讀書(shū)中成長(zhǎng)

  書(shū)像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻。

  書(shū)像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。

  書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

  書(shū),伴我成長(zhǎng)。在書(shū)中,我看到了李白的神采飛揚(yáng),杜甫的憂國(guó)之忍;看到火燒連營(yíng)的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國(guó)成立的興奮。

  在讀書(shū)中,我成長(zhǎng)著。脫去幼年的稚氣,走向長(zhǎng)大的成熟。從小時(shí)的《小馬過(guò)河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

  終于,我長(zhǎng)大了,明白了書(shū)不僅可以傳授知識(shí),還可以給我力量。

  在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對(duì)未來(lái)充滿信心,只有這樣,我們的生活才會(huì)十分精彩;在我成功時(shí),《三國(guó)演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必?cái)?,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。

  總之,我在讀書(shū)中成長(zhǎng)著。

  我在讀書(shū)中成長(zhǎng)

  兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,而我,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端詳。古人云:“書(shū)中乾坤大,筆下天地寬。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)算不上“乾坤”,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。

  不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始有了看書(shū)的狂熱。小時(shí)侯,對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字,我居然可以坐上一天,像傻瓜似的,真是難以置信??础段饔斡洝烽L(zhǎng)大的我,對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去,只到姥爺送給我一套《西游記》,聞著書(shū)中散發(fā)出的陣陣墨香,看著驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面。

  隨著年齡的增長(zhǎng),隨著認(rèn)識(shí)的方塊字越來(lái)越多,一本本好書(shū)接踵而至。上至天文,下至地理,家里的書(shū)越來(lái)越多。

  一次,我隨手翻閱了一本《哈利·波特與鳳凰社》,立即被里面的內(nèi)容所吸引,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,讓我的心靈一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來(lái)了最后通牒,不準(zhǔn)看閑書(shū),并以撕書(shū)作為威脅。我的寶書(shū)們,我的哈利,孫悟空……為了學(xué)習(xí),我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,腦中不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗。……我再也忍不住,偷偷拿出《西游記》繼續(xù)看起來(lái)。不知不覺(jué)書(shū)上映出人影,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,虎視眈眈地望著我。我立刻把書(shū)藏起來(lái),以免使書(shū)蒙受殺身之禍。

  我愛(ài)書(shū),每次拿到書(shū),不等打開(kāi),墨香沁入心脾,真是書(shū)未讀而人先醉。

  我在書(shū)中成長(zhǎng),從童話到詩(shī)歌到散文到小說(shuō),它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)……

  我在讀書(shū)中成長(zhǎng)

  書(shū)能使人的心靈得到成長(zhǎng),書(shū)就像是滋補(bǔ)心靈的營(yíng)養(yǎng)品,正像莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。“

  如鮮花綻放,如幼苗發(fā)芽,每每回憶起兒時(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣,我的心就不禁飛快地跳動(dòng)。在記憶的海洋中,書(shū)籍便成了我形影不離的好友。

  初上幼兒園,我就在圖書(shū)館辦了一張借閱卡。每到周末,我總是纏著爸爸去借書(shū),晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽(tīng)著故事,仿佛置身于童話世界,與小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷。

  上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的生字,便開(kāi)始自己閱讀一些注音版的書(shū)籍。那時(shí),兒童文學(xué)便是我快樂(lè)的源泉。一有空閑的時(shí)間,我就急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地讀著。有時(shí),為了讀完那驚心動(dòng)魄的情節(jié),便忘了吃,忘了睡。

  二三年級(jí),作業(yè)量已大大增加,這雖然減短了我閱讀的時(shí)間,卻絲毫不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。一次,臨近考試,媽媽讓我復(fù)習(xí),可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書(shū)。啊!書(shū)中的世界真神奇,要是所有人都可以隨意變換身體的大小,那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?“噔,噔,噔”,一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,肯定是媽媽回來(lái)了,我急忙把書(shū)藏進(jìn)書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè)。媽媽看見(jiàn)我還在做作業(yè),便安心地去燒晚飯了。我又拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  現(xiàn)在的我,已看起了各種類(lèi)型的小說(shuō),而我最喜歡看的就是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列叢書(shū)?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。讀書(shū)讓我明白了許多的道理,也讓我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

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