學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 四年級作文 >

勤奮的作文400字:勤奮是良好的品格

時間: 良興1191 分享

  勤奮造就天才,對知識的孜孜以求,對人生的不斷探索,對成功的不懈追求,造就了后來的輝煌。以下是小編為大家整理的關(guān)于勤奮的作文,供大家參閱。

  勤奮使人成功

  不論在哪個國家,有哪個名人偉人是整日懶洋洋的就成就了大事業(yè)?哪一個不是經(jīng)過一次次的努力,一日又一日的勤奮刻苦的學(xué)習(xí)或工作,才有了今日的輝煌!大文豪魯迅先生小時刻苦讀書、勤奮學(xué)習(xí),在課桌上刻“早”來勉勵自己勤奮刻苦,才在日后獲得了別人的尊敬;大畫家達(dá)·芬奇一個雞蛋便能鍥而不舍的畫上幾百、甚至幾千遍,這才練出了卓越的畫功,畫出了傳世佳作《蒙娜麗莎的微笑》。而蒸汽機的發(fā)明者瓦特,也是在勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的基礎(chǔ)上,才成了動力機器界赫赫有名的“鼻祖”人物。

  所以說,勤奮是使人成功,甚至青史留名的靈丹妙藥。人可以不聰明,但絕不能不勤奮,所謂“笨鳥先飛”,只有勤奮才能使人到達(dá)成功的彼岸。

  中國歷史上的神童方仲永,天資聰穎,年紀(jì)小小便詠詩寫作樣樣在行??伤⒉磺趭^,取得一點兒小成就便洋洋得意不再刻苦,最終只能抱憾一生。

  綜上所述,勤奮是做人做事不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“天才是1%的靈感加99%的汗水”。像這樣的句子,我們已經(jīng)聽過太多太多,我們要吸取先人古人的經(jīng)驗和教訓(xùn),勤奮刻苦,才能獲得成功。

  只有勤奮,才能有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的恢弘氣概;只有勤奮,才能有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”的豪情壯志;只有勤奮,才能有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的輝煌時刻!

  少年們,勤奮吧!讓我們借助勤奮之力,去迎接美好的明天!

  勤能補拙

  正如華羅庚所說的:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”勤奮終能越過暫時的失敗和挫折,而最后取得成功。

  如果說夢想是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅持到最后一秒的,方能取得成功的錦旗。

  居里夫人說過,不論對任何困難,都決不屈服;拿破侖認(rèn)為,最困難的時候,也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時候;達(dá)爾文心中,不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路……

  名人眼中的困難是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。這些話對于初三的我有了啟迪。讓我也嘗試著這樣去做,在嘗試中真正體驗到了勤奮的又一種味道。

  曾記得在初三的開端我第一次參加了作文比賽,“我真的有能力參加嗎?”這句話不曾一次的在我的內(nèi)心回響,正在自我懷疑中爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會提升我的能力,勤奮中綻放希望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實力是不可能一次成文的,更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時間在寫好的作文上反復(fù)的修改。于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。

  按照爸爸的建議,我過段時間就到電腦上看看自己的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文老師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機會。經(jīng)過一段時間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時,我感覺自己就像欣賞名著似的,開始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出采,但我并沒有放棄,總是鼓舞自己去拼搏,去勤奮。

  學(xué)習(xí)需要勤奮

  古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

3981107