優(yōu)秀四年級(jí)寫景作文450字左右
優(yōu)秀四年級(jí)寫景作文450字左右
與寫人記事的作文相比，寫景作文較抽象，面對(duì)美景，學(xué)生應(yīng)該怎么下筆呢?現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
四年級(jí)寫景作文450字：廬山游
假期是我最愛(ài)的時(shí)光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國(guó)的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過(guò)廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終于爸媽答應(yīng)了。
我們首先到了花徑。
沿著幽靜的小路，花徑廳呈現(xiàn)在眼前，花徑廳周圍種滿了桃樹(shù)，如果四月間來(lái)，就可以看到滿樹(shù)盛開(kāi)的桃花，蔣大為老師的“在那桃花盛開(kāi)的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來(lái)到了錦繡谷
錦繡谷，自然錦繡萬(wàn)分，從山上走到谷底，一路的風(fēng)景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時(shí)曾寫下了“廬山仙人洞”來(lái)贊美它。
沿著臺(tái)階，我們看到了徑松，這棵樹(shù)真是神奇，它長(zhǎng)在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個(gè)右手掌到扣下來(lái)，真是天生一個(gè)仙人洞。
我們繼續(xù)前行，在經(jīng)過(guò)了天橋和好運(yùn)石，終于來(lái)到一座險(xiǎn)峰，聽(tīng)說(shuō)，險(xiǎn)峰海拔1052米，從險(xiǎn)峰上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側(cè)面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周，遠(yuǎn)的山，近的崖，綠的樹(shù)，怎么也觀賞不夠，可真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
從險(xiǎn)峰下來(lái)，我仞沉浸在美麗的風(fēng)光之中，可美中不足沒(méi)到三疊泉。
下一次，我一定要重游廬山。
四年級(jí)寫景作文450字：春天的早晨
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到了滿街熱鬧的景色，所以我決定去別的地方去看看春天的早晨。
我來(lái)到了人聲鼎沸的公園。一進(jìn)門，我就看到了幾位打太極的老人。他們一會(huì)兒往左邊推，一會(huì)兒往右邊推，真有意思。我在公園小道漫步，看到道路兩旁栽種著許多樹(shù)，有松樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……它們有的開(kāi)花，開(kāi)得大放異彩，有的長(zhǎng)出了新芽，嫩得放佛碰一下就會(huì)立刻折斷。
我來(lái)到了擁擠的馬路邊。那些顏色各異的車在大路上，好像拉開(kāi)了一道道美麗的彩虹。我往一個(gè)紅綠燈的方向看去。有一位交警叔叔正站在十字路口指揮交通。他那么盡職盡責(zé)，值得我們學(xué)習(xí)。我又把目光投向了急匆匆的行人。行人里有的是上小學(xué)的小朋友，有的是急著趕到公司的上班族，這些上班族們西裝革履的，信心百倍地趕往單位。有的是出去買菜的人……人聲鼎沸，熙熙攘攘，熱鬧非凡。
我來(lái)到了田野。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種、澆水、施肥……為了能讓我們吃飽，他們得付出多少辛苦的勞動(dòng)啊。所以我們一定要珍惜糧食，不禁想起來(lái)一句“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
春天的葉子是嫩綠色的，非?？蓯?ài)。它好像還沒(méi)有完全長(zhǎng)大，所以他們都還帶著一丁點(diǎn)兒的嫩黃。
春天的早晨是美麗的，是辛勤的，也是快樂(lè)的。
四年級(jí)寫景作文450字：午時(shí)·村居
清風(fēng)拂過(guò)臉頰，柔柔的，如輕絲一般順滑;鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，涼絲絲的。在這風(fēng)輕云淡的日子里，讓人感到更 加愜 意。
那柔軟的草喲，飽滿多汁，引得無(wú)數(shù)牛羊爭(zhēng)先趕來(lái)，搶奪這美味。
走了許久，太陽(yáng)掛正空，中午了。忽見(jiàn)一條溪，清澈見(jiàn)底，荷葉擁簇在一起，間隙中冒出一朵荷花。溪中 魚(yú)兒 的鱗閃閃發(fā)光，折射出美麗的光芒。
抬起眼簾，溪對(duì)岸有一間屋檐低矮的房子，周圍是映襯它的青草。遠(yuǎn)看，草尖上的露珠，絲毫不比珍珠差 。
“呵呵……”和藹的笑聲從屋里傳出。
我將滯留在草葉上的目光拉回，轉(zhuǎn)向屋中。呵，原來(lái)是一對(duì)白發(fā)夫妻，淡淡的酒香隨風(fēng)飄來(lái)。
兩位老人幸福地笑著。那老婦用軟軟的吳地方言徐徐道：“三個(gè)兒子已能自食其力，我這一輩子方知足矣 !” 說(shuō)罷，把目光投向窗外。
隨著她的目光望去，大兒子在溪邊以東的豆田里鋤草，大顆大顆的汗珠順著臉頰滑落，調(diào)皮地躍入土壤之 中。 我清楚地看到，一株無(wú)形的、滿載幸福的“幼苗”正在茁壯成長(zhǎng)著……
再看二兒子，身邊有許多編織好的雞籠，小巧玲瓏，看得我羨慕不已。他的手中還拿著一個(gè)半成品，手指 在雞 籠中間上下翻飛著。沒(méi)一會(huì)兒，便編好了。
三兒子臥在溪畔，調(diào)皮而又無(wú)憂無(wú)慮的神態(tài)，惹得我喜愛(ài)不已。手中剝著剛摘下的蓮蓬，美滋滋的送入口 中， “吧唧吧唧”地嚼著，不時(shí)揮手嚇唬一下滯留在溪邊的蜻蜓，之后，還“咯咯”地笑個(gè)不停。
啊，中午的村莊真有情趣。
猜你喜歡：