四年級關(guān)于溜冰的作文
四年級關(guān)于溜冰的作文
關(guān)于溜冰的作文1：
寒假，爸爸帶我去溜冰到了溜冰場，只見場上的人穿梭般滑來滑去：有的像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優(yōu)美的姿態(tài);一些初學(xué)者緊抓把手，小心翼翼的挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把手的，則像企鵝一樣艱難的蹣跚著。我看著看著，心里直癢癢，迫不及待的穿上了溜冰鞋，一抬腿，“啊，這鞋可真沉啊!”兩條腿根本不聽使喚。
爸爸把我摻進(jìn)場內(nèi)，我扶著欄桿笨拙的坐著“低抬腿”，剛走了一圈，我就不耐煩了。于是放開雙手，想大顯身手，可沒等我站穩(wěn)，一只腳已不游自主的向前滑去，還沒明白是怎么回事，身子向后一仰，就摔了個仰面朝天。“哈——”一陣善意的哄笑聲傳入我的耳朵。我的臉上火辣辣的，真后悔不該來出丑。“哎呦，真疼啊!”我喃喃著，甩甩撐地的手腕，扶住欄桿，艱難的爬起來，使勁揉揉屁股。
“溜冰有什么好玩的，害得我渾身疼痛，不玩了!”我氣呼呼的沖爸爸嚷道。爸爸好像看出了我的心思，摸著我的頭說：“做事要有恒心，不能半途而廢，還要注意掌握方法，才能獲得成功。”我聽了爸爸的話，就坐著觀察那些動作熟練的高手。我發(fā)現(xiàn)他們身子微微向前傾，雙腳成八字形，中心隨著向前滑動的那條腿移動。我站起來，試著把身子向前傾，可腳剛伸出去，“啪”的又摔了個“嘴啃冰”!我索性往地上一坐，來了個原地休息。
爸爸走過來拍著我的肩膀說：“嗨!學(xué)溜冰摔倒是家常便飯，從哪跌倒在從那爬起來。摔幾跤就會了。”“吱”的一聲，一個七八歲的小男孩，站在我面前，對我做了個鬼臉，然后劃走了?？粗莻€小男孩優(yōu)美熟練的動作，我又勇敢的站起來了。隨著一次又一次的摔倒，我一次又一次頑強的爬起來。“一.二.三.四……”我邊走邊數(shù)，暗暗為自己加油。終于，我的步子輕松起來，滑行漸漸自如了。我抬起頭，微笑著向前溜去!
關(guān)于溜冰的作文2：
前幾天，姐姐剛買了一雙漂亮的溜冰鞋，藍(lán)色的外殼，4個一滑就走的輪子，溫暖舒適的鞋底，漂亮極了!我恨不得叫媽媽給我也買一雙，可是媽媽說：“不行，語文、數(shù)學(xué)考到滿分了嗎?”“沒有，再說作文沒一個能得滿分的。”我輕輕地說。但紙是包不住火的，我說的話全讓媽媽給聽去了，媽媽說：“語文考到95分以上，數(shù)學(xué)100分。再說明天就要考試了，快點去復(fù)習(xí)。”我一眨眼就跑到小房間復(fù)習(xí)了。
第二天考試考完了，我又緊張又驚喜，等待分?jǐn)?shù)出來。分?jǐn)?shù)出來了，我緊張得不得了，陳老師說：“11號語文98，數(shù)學(xué)100。我一回到家就對媽媽說：“媽媽!媽媽!我考出了好成績!”媽媽二話沒說，就騎著車到商店里給我買了一雙溜冰鞋，當(dāng)天晚上也到了姐姐那兒。我一穿上溜冰鞋，就摔了一跤，姐姐見我摔了一跤，姐姐連忙扶我起來說：“溜冰要劃八字形，不要劃一字形!”我聽了姐姐的話，劃是有點會劃了，但沒走三步就會摔一跤，姐姐又說：“你要劃慢點兒，否則永遠(yuǎn)學(xué)不會。”我慢慢的劃著，最后我停不下來，而且還夸我有點進(jìn)步，姐姐說：“要剎車就往后面倒。”我又開始劃了，劃著劃著又要剎車了，我往后面倒，結(jié)果摔了一個倒頭跤，姐姐又過來說：“不要太用力，否則你又要摔跤了!”我想我是學(xué)不會了，但我下過決心必須學(xué)會的。我滑來滑去最后還是學(xué)會了，我真要感謝姐姐，因為是她幫助我不斷向上的。
關(guān)于溜冰的作文3：
媽媽今天說帶我去學(xué)溜冰。我聽了，高興得一蹦三尺高。
我和媽媽來到了公園，我剛剛穿上了溜冰鞋，就迫不及待地站起來。“哎喲!”一聲大叫，引起了媽媽的笑聲。原來，我摔在地上了!我自己趕忙爬起來“溜冰雖然好玩，但是想學(xué)會，還要吃好多苦頭呀!是繼續(xù)?還是放棄?”這時，我一直在想著這個問題。突然，我看見一個小男孩在我身邊輕快地溜過，好像一只靈活的小燕子似的，他年紀(jì)比我小，卻溜得那么好。于是我問他：“你為什么滑得這么好?”小弟弟說：“我以前溜冰也經(jīng)常摔倒，但是我始終沒有放棄，堅持天天練習(xí)溜冰，還請教哥哥姐姐，所以才能滑的這么好。”
媽媽也在旁邊說：“不用著急，慢慢學(xué)，先從站立開始學(xué)起。”這時，一股勇氣飄了過來，我有自信了。于是我試著分開雙腳，半蹲著站立了起來，哎，還真行，我會原地站立了。接著，我就壯著膽子向前溜。漸漸地，我就能步行及剎車了。媽媽又鼓勵我說：“太棒了，就這樣向前滑吧，兩只腳交替著著地向前溜，等速度稍慢一點的時候，就換另一只腳向前滑，注意腳尖要向外駛，用力向前滑，就可以繼續(xù)向前滑了。”
聽了媽媽的教導(dǎo)，我試著換腳練習(xí)，摔倒了，又爬起來繼續(xù)，不知摔了多少次，但一次比一次溜得順暢了，一直練到街燈亮起時分，我終于學(xué)會溜旱冰了。我看看天，發(fā)覺星星比以前更亮了。媽媽對我說：“時間不早了，我們該回家了”我只好依依不舍的離開了公園。
我通過這次學(xué)溜冰事例，明白了一個道理：要想做好一件事情，無論遇到多大的困難，都要堅持到底，不要氣餒，這樣才有結(jié)果。
關(guān)于溜冰的作文4：
在秋高氣爽的下午，爸爸和我來到市府廣場。這兒可真熱鬧啊!但最吸引我的還是大哥哥、大姐姐們溜旱冰的姿勢了。他們有的順著滑，有的倒著滑，有的張開雙手，嘴里叼著可樂慢慢地向前滑……爸爸看著我那羨慕的眼光，馬上開口提議：“你也去溜冰吧!”
我把鞋穿好了，可不，沒等我站穩(wěn)就“撲咚”一聲，一屁股坐在地上。“可惡!”第一次溜冰就給我來了個下馬威。我不服輸，又站起來再溜一次。我慢慢地站起來，剛站穩(wěn)，我就身子又向后一仰，手一甩，“咚”這次摔得可以說是“烏龜?shù)沟?rdquo;，翻也翻不了身。我站起來大聲喊：“這什么破溜冰鞋啊?只能摔人不會溜冰呀!”這時，爸爸走過來說：“心急吃不了熱豆腐呀，慢慢學(xué)吧!別灰心呀!”這次我可不敢放肆了，站起來抓著欄桿，像老奶奶走路一樣，一步一步地挪著走。一分鐘，十分鐘，半小時，漸漸地，我放開了欄桿，輕輕地一滑，我居然成功了，沒摔倒!我又一滑竟然又沒摔倒。哈哈!心里暗喜。“咚”一不小心又摔了個四腳朝天，真是好景不長啊!我不灰心，摔了爬，爬了摔。一個小時過去了，我終于可以不扶欄桿，慢慢地自由滑了!
第一次溜冰，我明白了一個道理：每一件事情看起來很簡單，但做起來很難哦!想做好，需要勇氣，還需要信心。
關(guān)于溜冰的作文5：
以前，每次來廣場玩的時侯，我喜歡看小朋友溜冰，看到小朋友溜冰的樣子，像在水里游動的魚一樣，來回游動，好玩極了，心想：“要是我也能像他們一樣穿著溜冰鞋，這樣自由自在地溜，多好啊。”爸爸、媽媽知道我喜歡溜冰后，就給我買了一雙溜冰鞋。
我是多么想早點穿上溜冰鞋出去溜溜……，爸爸好像看懂了我的心思，一個周未下午，媽媽還沒有下班，我和爸爸就帶著溜冰鞋零來到街心公園廣場溜冰，邊溜邊等媽媽一起回家。我剛穿上溜冰鞋，站也站不穩(wěn)，更不敢往前走，心里害怕極了，怕摔倒，我就問爸爸，其他小朋友都能溜，我怎么站不穩(wěn)、溜不動呢?爸爸對我說：“你沒有溜過，怎么會溜?爸爸教你吧!”
爸爸就拉著我的手，邊走邊溜，教了一會后，爸爸丟開手，讓我自己溜，看到我快要摔倒時，趕快過來扶住我，就這樣溜著、溜著、溜著……，大約30多分鐘后，爸爸丟開我的手后，我也沒有摔到，還能繼續(xù)往前溜，我心里很高興，心想：“我學(xué)會溜冰了”。爸爸看著我溜冰的樣子，臉上露出了微笑，我也開心地笑了。那天下午，我很快樂，也很開心，因為我學(xué)會了溜冰。