學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 四年級(jí)作文 > 關(guān)于廣告的作文精選5篇

關(guān)于廣告的作文精選5篇

時(shí)間: 林漫655 分享

關(guān)于廣告的作文精選5篇

  廣告幾乎無所不在,廣告作為我國(guó)增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于廣告的作文精選,希望大家喜歡。

關(guān)于廣告的作文一

  “大風(fēng)車吱溜溜的轉(zhuǎn)……”大風(fēng)車開始了,我是多么開心呀!媽媽每天只給我三十分鐘看電視,我當(dāng)然要把這三十分鐘讓給我的大風(fēng)車。

  可序幕剛開始就看見一個(gè)身穿藍(lán)貓系列服裝的小男孩,睜著大眼睛看著一瓶旺仔牛奶說道:“你再看我,再看我,我就把你喝掉。”看見這個(gè)廣告,我氣就不打一處來,因?yàn)槊看芜@個(gè)廣告一播就會(huì)引出一大串廣告。

  下面我就利用廣告時(shí)間跟大家談?wù)剰V告。我覺得很多廣告都是虛假?gòu)V告,我還有親身體驗(yàn)?zāi)?一次,我看見電視里播飄柔廣告,那位靚女將梳子放在頭發(fā)上,梳子從頭上“刷”

  地一下落下,多美呀!她說用飄柔洗七天就可象她的頭發(fā)一樣。我盼望能有象她一樣的頭發(fā),就吵著讓媽媽買了回來,可用了一個(gè)月,我的頭發(fā)還是枯草一樣枯黃。你看這不是虛假?gòu)V告是什么呢?而且每次廣告時(shí)間太長(zhǎng)了,讓人看個(gè)電視劇看得心癢癢的。

  不過廣告也有好處,你看如果你不看廣告能品嘗到麥當(dāng)勞那新出的人間美味嗎?你看我那米老鼠系列服裝,沒有廣告能知道嗎?

  廣告有好處也有壞處。要是能有一個(gè)臺(tái)專門播廣告讓那想看廣告的人去看,讓那些不想看廣告的人看專門播電視劇的頻道,那多好呀!

  關(guān)于廣告的作文二

  在街上、電視上,找了半天,我好不容易找到了兩則我認(rèn)為比較好的廣告,先給大家說說第一則吧。這是我好不容易在八百伴的對(duì)面找到的。那是一家專門賣鞋的專賣店,在店房上用醒目的大字寫的:“非”一般的感覺。別看它只有六個(gè)子,其實(shí)寓意深得很。它的本意就是要告訴人們,穿了他們的鞋,就不是穿普通鞋的感覺,而是異樣地舒服,不是一般的感覺。讓人一看就覺得想進(jìn)去試一試,看看到底是怎樣不一般的感覺。

  另外,“非”這個(gè)字有個(gè)諧音“飛”,想想,“飛”一般的感覺,就給人一種輕盈的感覺,就能讓人想向到那種輕盈,想向到穿在腳上,走起路來那種輕松的步伐,仿佛真得能飛起來似的,相信,你看了這個(gè)廣告詞,一定也想去買一雙鞋,體驗(yàn)一下舒服、輕松的感覺。接下來,我要向你們介紹一個(gè)我在電視上看到的一個(gè)可口可樂廣告詞:沒有最好,只有更好。相信這句廣告詞大家都很熟悉,可見可口可樂公司也十分謙虛,可口可樂一年比一年好喝,相信這個(gè)都是大家公認(rèn)的,可他們還在廣告里說“沒有最好,只有更好”。

  這是我認(rèn)為它好的第一個(gè)理由,其次,這句廣告語也可以把它看成一句人生格言,是啊,人生并沒有十全十美的道路,是沒有最好的東西,只有比原來更好的東西。比如說學(xué)習(xí),有些人因?yàn)榕R時(shí)取得了好成績(jī),就以為自己永遠(yuǎn)都是最好的,而不去努力,最終導(dǎo)致成績(jī)直線下降,就如“龜兔賽跑”中的兔子一樣的結(jié)果,我們真正要學(xué)習(xí)的是烏龜“沒有最好,只有更好”的精神,它好不容易超過了烏龜卻不驕傲,繼續(xù)追求著“更好”。同學(xué)們,不要把暫時(shí)的成功當(dāng)作永遠(yuǎn)的成功,而要永遠(yuǎn)地去追求“更好”!這就是我認(rèn)為較好的兩則廣告,你覺得呢?

  關(guān)于廣告的作文三

  語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的,在我們的生活中,語文無處不在。

  現(xiàn)代社會(huì)中,廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,其作用已不單單是商品告示,在某種程度上,它甚至是時(shí)尚和流行的象征,對(duì)于公眾的生活有著潛移默化的影響。

  廣告用語中,有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操,讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學(xué)到了語文,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。

  語文給人帶來了美感,但有一些“別出心裁”的廣告用語卻使人找不到語文的美感,感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編,如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”,牽強(qiáng)附會(huì),無論對(duì)產(chǎn)品還是對(duì)文字本身,都只有誤導(dǎo)作用,此種廣告用語,應(yīng)絕對(duì)禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級(jí)用語,利用大眾媒體作名不副實(shí)的虛假宣傳,純屬欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者。但現(xiàn)實(shí)中,已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象,向社會(huì)、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘:清除文化污染,規(guī)范廣告用語迫在眉睫。

  我認(rèn)為我們要做生活的有心人,從各種各樣的活動(dòng)中體驗(yàn)漢語的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問題,做出準(zhǔn)確的判斷,明辨是非,去偽存真。其實(shí)在這一過程中,我們的語文素養(yǎng)就得到了提高,就學(xué)到了語文。

  關(guān)于廣告的作文四

  一大早起來,上完廁所,正準(zhǔn)備跑步。突然,一個(gè)懸念從我的腦中閃過,昨天媽媽從單位帶來的一些廣告紙,今天我趁著跑步的時(shí)間貼幾張。于是我拿了5張,正在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒有膠水,在一旁的爸爸搭話了,“我們可以制作膠水”。我想了想,便答應(yīng)了。爸爸說:“先找一個(gè)瓶子,在瓶子里放入一些面,再加上水,拿一根筷子攪拌均勻之后,就大功告成了”。我試著這樣做還真靈,不一會(huì)兒制好了,我拿著膠水、廣告紙,帶上弟弟就下樓了。

  到了樓梯口,我對(duì)弟弟說:“就貼在這個(gè)電線桿上吧。”弟弟說好。我們就將廣告紙放在地上,拿一根小棒,蘸一些膠水,就涂在紙上,涂好后,我說:“你將廣告紙貼上去吧。”弟弟卻說:“還是你貼吧,”于是,我拿起廣告紙,小心翼翼地走到電線桿旁,來了一個(gè)降龍十八掌,廣告紙就牢牢地貼在了上面,我得意洋洋地對(duì)弟弟說:“搞定,繼續(xù)出發(fā)。”走了不久,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿,我說:“這一次你貼吧!”弟弟說:“你貼的好,我不會(huì),我當(dāng)你的助手吧,”我說:“好吧。”我學(xué)著剛才的樣子,又來了個(gè)降龍十八掌,貼完了我們又繼續(xù)前進(jìn),我看到了一個(gè)牌子,上面寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我說:“就貼這。”弟弟說:“這次,我來貼。”

  說著他學(xué)著我的樣子,貼好了。我看了之后,說:“還行,不賴嗎。”我們又走了走,來到了一個(gè)電線桿旁,正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,一個(gè)小孩跑了過來,我把那一張貼好了,轉(zhuǎn)頭一看,那個(gè)小孩正在涂最后一張呢。只聽有人喊:“微微”,我斷定這個(gè)小孩一定叫“微微”。突然,一個(gè)大人過來看我剛才貼好的那一張廣告紙,說:“這上面連電話號(hào)碼都沒有,讓人怎么聯(lián)系呀”,后來又說:“你們這是生漿糊吧,下過一陣雨,風(fēng)一吹就掉了。”我們想了想也是,后來,那個(gè)人走了,我們貼好最后一張也走了?;丶业穆飞?,弟弟對(duì)我說:“回來拿兩只筆,我們?cè)谏厦鎸懮想娫捥?hào)碼和聯(lián)系人,”我說好。

  我們就這樣滿載而歸的回家了。

  下頁更多關(guān)于廣告的作文精選

314247