快樂(lè)是什么作文600字
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一條小溪,它給人類(lèi)帶來(lái)健康,快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一座城市,它給人類(lèi)帶來(lái)幸福。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于快樂(lè)是什么的600字優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。
快樂(lè)是什么作文600字篇1
有人說(shuō),快樂(lè)是勞動(dòng);有人說(shuō),快樂(lè)是創(chuàng)造;還有人說(shuō),快樂(lè)是給予,可是我覺(jué)得,快樂(lè)是奉獻(xiàn)。
提到奉獻(xiàn),我就會(huì)情不自禁的想起一句古詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句古詩(shī)寫(xiě)出了春蠶到死也要為人間語(yǔ)出最后一根絲的無(wú)私奉獻(xiàn)。
其實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)的人不勝枚舉。
老師的奉獻(xiàn)。老師教育我們?nèi)绾巫鋈?,告訴我們?nèi)松恼芾?,?xì)們的智慧開(kāi)花。老師對(duì)我們付出了多少心血,給了我們多少鼓勵(lì)。對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。這是所有老師的奉獻(xiàn)。
父母的奉獻(xiàn)。父母不僅無(wú)私那個(gè)的將自己的才智,生命全都奉獻(xiàn)給自己的兒女們,還不求回報(bào)。這就是父母?jìng)兊姆瞰I(xiàn)。
母親的奉獻(xiàn)。“慈母手中線,游子身上衣。”母親生我們,養(yǎng)我們,教育我們付出,付出了自己的畢生心血。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”啊!母親像炎炎夏日里的一縷清風(fēng),為我們驅(qū)散炎熱;母親像冬天里的一件大皮襖,溫暖著我們的心靈。母親使我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到無(wú)限的溫暖。每當(dāng)我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)臀野职痔焯爝@么辛苦的工作,為我奉獻(xiàn),會(huì)感到快樂(lè)么?”這時(shí),媽媽就會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,你快別這么說(shuō)了,為你付出的越多,爸爸和媽媽越快樂(lè)啊!”這是媽媽的奉獻(xiàn)。
我衷心的希望每一個(gè)人都能夠獲得快樂(lè)——一個(gè)人如果能夠像春蠶、老師、父母這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的話,他(她)也將會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文600字篇2
快樂(lè)是什么?在我看來(lái),快樂(lè)是一支輕柔的歌;快樂(lè)是一首安逸的小詩(shī);快樂(lè),是發(fā)自?xún)?nèi)心的由內(nèi)而外的。
對(duì)蜜蜂而言,美味可口的蜂蜜就是它的快樂(lè);對(duì)蝴蝶而言,芬芳撲鼻的花粉就是它的快樂(lè);對(duì)花兒而言,絢麗多姿的美麗就是它的快樂(lè);對(duì)溪流而言,清澈見(jiàn)底就是它的快樂(lè)。對(duì)我而言……快樂(lè),是一下課就有伙伴來(lái)與你聊天,談心。
因?yàn)槟莻€(gè)話題常常會(huì)逗笑你,讓你在學(xué)習(xí)中嘗到快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,只要你多與伙伴聊聊天,快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊??鞓?lè)是你幫助別人后的滿(mǎn)足感。因?yàn)楫?dāng)你看到你幫助的人臉上露出的微笑,自己的心里充滿(mǎn)滿(mǎn)足感,也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,只要你經(jīng)常幫助別人,快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊??鞓?lè)是在書(shū)的王國(guó)中,學(xué)到了許多的知識(shí)。因?yàn)樽约旱闹R(shí)寶典中,多了一份知識(shí),少了一片空白??鞓?lè)就是這么簡(jiǎn)單,只要你勤學(xué)苦練,快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊??鞓?lè)是在考試中取到了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樵诳荚囍腥〉搅撕贸煽?jī),自己就會(huì)情不自禁的手舞足蹈起來(lái),心情也會(huì)樂(lè)悠悠的。我想,每個(gè)人取得了個(gè)好成績(jī),都會(huì)抵不住自己的好心情和自豪感吧!快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。只要你取得了優(yōu)異的成績(jī),快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè):是與小伙伴們聊天,在學(xué)習(xí)中嘗到快樂(lè)的滋味;是幫助別人后的滿(mǎn)足感;是在自己的知識(shí)寶典中,多了一份知識(shí),少了一片空白;是在考試中去到款了好成績(jī)。你的快樂(lè)呢?
快樂(lè)是什么作文600字篇3
“快樂(lè)是什么?”我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“快樂(lè)就是開(kāi)心、高興,比如你獲了什么,就會(huì)快樂(lè)。”
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué),課上做的練習(xí)題,課下的家庭作業(yè),像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎?
再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班:美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎?
每個(gè)星期六、星期天,除去參加的各種輔導(dǎo)班,有些家庭,父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師:教語(yǔ)文的、教數(shù)學(xué)的、教英語(yǔ)的;我們會(huì)快樂(lè)嗎?
家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情我們也知道,但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò),這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我,才上五年級(jí),就帶上了一副200多度的眼鏡。
這樣,我們會(huì)快樂(lè)嗎?
老師,少布置些作業(yè)吧!爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧!
我們從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)并不完美,如果去親身體驗(yàn),我們既能游玩一番,又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎?
如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題,不僅知識(shí)記得不牢固,而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)?
有興趣愛(ài)好也是好的,如果被迫去學(xué),那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了!
最后,我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些,讓我們?nèi)ビH近大自然,天天都快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文600字篇4
我在以前,在別人問(wèn)我我的童年過(guò)的怎么樣是快樂(lè)還是悲傷時(shí),我總會(huì)毫不猶豫地告訴他“十分悲傷!”。但是現(xiàn)在,我的觀點(diǎn)不同了,我認(rèn)為,我的童年既是快樂(lè)又是帶悲傷的。
不信?!請(qǐng)你往下繼續(xù)看吧。
記得我三歲那年,還說(shuō)不清話。在一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽和我坐在沙發(fā)上,有空調(diào)乘涼;我想:什么東西吃了會(huì)非常涼快呢?哦,對(duì)了,吃西瓜。想到這我大聲的喊:“媽媽喔要吃大雞爪,喔要吃大雞爪。“媽媽聽(tīng)完捧腹大笑起來(lái),媽媽越笑我就越說(shuō),笑的媽媽眼淚都流了出來(lái)。最后,媽媽才微笑著說(shuō):“可以給你吃西瓜,但是你得給我把話說(shuō)清楚了。”于是媽媽耐心的反復(fù)教我說(shuō):“吃大西瓜、吃大西瓜。”我認(rèn)真的跟著學(xué)了起來(lái)。哎,媽媽終于拿出了誘人的西瓜,我趕緊貪婪的吃來(lái)起來(lái)。
想到這里,我是覺(jué)得童年是十分快樂(lè)的。就是因?yàn)橄旅嬉患铝钗腋淖兞丝捶ǎ?/p>
那天,我親愛(ài)的的媽媽呀,她決定在以后的星期一至星期四都讓我去學(xué)習(xí)游泳、去學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)、去學(xué)習(xí)唱歌。所以她每天都在我不愿意去的時(shí)候,總是想盡辦法開(kāi)導(dǎo)我,讓我一定要學(xué),好好學(xué)。那時(shí)的我,覺(jué)得我好似被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),失去去了自由:但是現(xiàn)在,這些對(duì)我了說(shuō)是十分有利的。
哈哈!!難道你還不知道我的童年是快樂(lè)還是悲傷了嗎?
反正我已經(jīng)知道了。
快樂(lè)是什么作文600字篇5
快樂(lè)是什么?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的看法都不同,有的說(shuō)快樂(lè)是口渴時(shí)一杯水,摔倒時(shí)的一只溫暖的手,或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑……這些都是快的來(lái)源!我們身邊并不是沮喪的,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊擁有的快樂(lè)。
快樂(lè)就是:當(dāng)農(nóng)民伯伯豐收了盼望已久的糧食時(shí),他們會(huì)因?yàn)檫@些而感到滿(mǎn)足與快樂(lè);當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí),那個(gè)病人康復(fù)了, 醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè);當(dāng)我不小心撞到同學(xué)的時(shí)候,他會(huì)寬容的和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!”這樣我就感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)榈玫搅怂脑?。我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,這樣才可以快樂(lè)。
我記得有件事,那件事讓我終身難忘。一開(kāi)始我約好朋友吃完飯出去玩,由于家里有事情我不得不去,就這樣我失信了。課時(shí),過(guò)了一天我們?nèi)ド蠈W(xué),我把我失信的原因告訴了他們,我的同學(xué)原諒了我,我再次高興她原諒我。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足,如果你考試在班里是前幾名但不是第一名,不要貪婪那個(gè)第一名,要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,如果你不滿(mǎn)足也不能得到快樂(lè),只要自己真的努力過(guò)那就是快樂(lè)。
其實(shí),讀書(shū)也是一件很快樂(lè)的事情。書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),是知識(shí)的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向光明的道路。如果你好好讀書(shū)就可以走向社會(huì)你是不是很快樂(lè)呢?讀書(shū)還可以學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)不是一件很快樂(lè)的事情嗎?讀書(shū)可以進(jìn)步寫(xiě)作能力,那么神奇,你難道就不想讀書(shū)嗎?
做人要以快樂(lè)為標(biāo)準(zhǔn),如果,天天都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的心情,那人生也沒(méi)有樂(lè)趣可言了。
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