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小學(xué)持之以恒作文范文6篇

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  持之以恒是一種力量,一種迫使我們走向成功的力量。唯有持之以恒,才能長(zhǎng)風(fēng)破浪。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的小學(xué)生關(guān)于持之以恒的優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  小學(xué)持之以恒作文范文篇1:持之以恒

  我很喜歡古箏,媽媽就給我報(bào)了古箏班。

  剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),人人彈的都不錯(cuò),漸漸地學(xué)到了曲子,情況變了,一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟,一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí),譜是這樣的:333362,速度應(yīng)該很快,她彈地不熟,你聽(tīng):33?33?6?2。老師說(shuō):“小青(化名)這一段是很快的。”小青又彈了一遍,但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問(wèn)原因。

  原來(lái)小青不愛(ài)練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒,經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>

  我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。

  我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。

  小學(xué)持之以恒作文范文篇2:持之以恒

  剛進(jìn)入暑假,我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)暑假我想練一項(xiàng)體育技能解除煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。

  我深知:不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑;丟失了今天的人,明天會(huì)給你煩惱。所以,我決定持之以恒的練琴,用琴聲給自己,給朋友,給同學(xué),給朋友,給家人,帶來(lái)歡樂(lè)。

  小學(xué)持之以恒作文范文篇4:學(xué)習(xí)貴在持之以恒

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū),書(shū)的名字叫《小故事大進(jìn)取》。書(shū)中講了很多小故事,每個(gè)小故事都有一個(gè)很深刻的道理,其中,最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫(huà)》。

  故事講的是北宋的一個(gè)大畫(huà)家,他一生勤于創(chuàng)作,作品及其豐富,他善于向前輩學(xué)習(xí),畫(huà)風(fēng)卻自成一家,被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫(huà)畫(huà),他就嘗試著用左手畫(huà)畫(huà),雖然剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的線條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,并打定主意,再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙地從頭學(xué)起,就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候,還躺在床上用左手在被子上不停地比畫(huà)著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣,經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練,終于有一天用左手畫(huà)的畫(huà)竟然和右手畫(huà)的一樣好,被大家廣為稱贊。

  看了這個(gè)故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了,我想,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好,但卻總是任由地放縱自己,學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四,從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神,今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  小學(xué)持之以恒作文范文篇5:持之以恒,堅(jiān)持不懈!

  同學(xué)們,在我們生活中,常常會(huì)被“困難”所嚇倒,也許聽(tīng)了下面的故事,再往后生活中,你們會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難。

  明代著名科學(xué)家李時(shí)珍,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,他們是一出身就聰明,腦子靈活,手巧的嗎?是因?yàn)槔咸炱蛩麄儐?不是,是因?yàn)樗麄儚男【妥鲆活w水滴,從小就在“頑石”上生長(zhǎng)。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)持不懈,不灰心,不氣餒,才會(huì)取得成功的。

  從前,中午吃過(guò)飯,爸爸給我布置了中午吃過(guò)飯練一張字。我答應(yīng)了,可并沒(méi)有堅(jiān)持。一個(gè)月過(guò)去了,我的字一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。這是生么原因那?是因?yàn)槲易隽艘涣?ldquo;雨滴”,而不是堅(jiān)持不懈的“水珠”。

  同學(xué)們,相信你們讀了深有感觸吧!只有堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)取得成功的,實(shí)現(xiàn)美好的理想!!

  小學(xué)持之以恒作文范文篇6:持之以恒

  每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺(jué)得很奇怪,就走上前問(wèn):“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆說(shuō):“我要把這個(gè)鐵杵磨成針。”李白說(shuō):“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老婆婆說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會(huì)磨成針的。這個(gè)故事也激勵(lì)我做一個(gè)有恒心的人,“不怕無(wú)能,就怕無(wú)恒”。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。

  先從自我說(shuō)起吧。在做題時(shí),我一遇到不會(huì)的題就放棄,等著老師教,不動(dòng)腦思考,如果我有恒心,多動(dòng)腦思考。成功一定會(huì)在眼前的;還有學(xué)習(xí)書(shū)法,如果不付出努力,再聰明的人也不會(huì)得到別人的贊許的,更不會(huì)有一手好書(shū)法。

  小時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就帶我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。剛開(kāi)始,我迷戀著,流連在這一紙的國(guó)色天香里。一有空就拿出來(lái)畫(huà)畫(huà),可是,沒(méi)過(guò)幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉?ldquo;小畫(huà)家”的美譽(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫(huà)畫(huà)的路途,就這樣結(jié)束了。

  千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型径鴱U啊!


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