學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文文體 > 說(shuō)明文 > 以距離為話題作文800字

以距離為話題作文800字

時(shí)間: 曉欣0 分享

以距離為話題作文800字(5篇)

遠(yuǎn)距離的牽掛,是思念的時(shí)差。路的距離不代表心的距離,少有電話不代表少有牽掛,不常見(jiàn)面更不代表沒(méi)有思念。以下是小編整理的以距離為話題作文800字,歡迎大家借鑒與參考!

以距離為話題作文800字

以距離為話題作文800字篇1

有人說(shuō),日月星辰最美;有人說(shuō),晨昏四季最美;而我要說(shuō),距離最美。我是一名交通警察,我的工作讓我明白了距離的意義。

早上七點(diǎn)三十分,陽(yáng)光以最美的斜度落在我的帽沿,我早已在自己的崗位上用我的手勢(shì)、眼神、哨子開(kāi)始了緊張的工作。

路上已是車(chē)水馬龍,人聲鼎沸?,F(xiàn)在正是孩子們上學(xué)的時(shí)間,有些孩子坐在家長(zhǎng)的車(chē)上啃著早餐,有些小孩背著書(shū)包成群結(jié)隊(duì)地行走在路上。他們?nèi)缫恢恢话凫`鳥(niǎo),嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。我最擔(dān)心的是過(guò)馬路時(shí)他們也親密無(wú)間,好像馬路不夠?qū)捤频摹?/p>

不注意距離是要出事兒的呀。

短暫的綠燈后便是漫長(zhǎng)而枯燥的紅燈,道路兩旁的行人如大壩里漲滿的水,仿佛隨時(shí)都會(huì)涌出。我有條不紊地指揮著眼前的車(chē)輛,雙眼不時(shí)瞟向?qū)γ娼辜钡却娜巳?。?jīng)過(guò)我們的大力宣揚(yáng),現(xiàn)在行人們規(guī)矩多了,真期望今天能繼續(xù)保持。

可是我突然瞥見(jiàn)三尾逆流而上的魚(yú)兒在一剎那沖破了防線,直奔對(duì)岸——那是三個(gè)急躁而調(diào)皮的孩子,我急忙沖著他們吹響哨子,并努力做著手勢(shì)??墒牵羌怃J的剎車(chē)聲和混亂的尖叫還是在一剎那響起,刺破了我的耳膜,戳進(jìn)了我的心。

時(shí)間仿佛靜止了。

我急忙向路中間奔去。這時(shí),車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),下來(lái)一個(gè)顫顫巍巍的中年人,哆嗦著腿,但還是伸長(zhǎng)了脖子朝車(chē)前望了望——車(chē)與孩子之間幾乎只有一線之差!而孩子們?nèi)缫蝗菏荏@的麻雀,臉色慘白,呆呆地立在那里,仿佛被定格了一般。

“沒(méi)事吧,孩子們?”

“哇——”一個(gè)十來(lái)歲的男孩放聲大哭起來(lái)。

“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好?!蔽壹泵麄兊氖职阉麄冏o(hù)送到馬路邊上。

孩子們嚇壞了。我在請(qǐng)示隊(duì)長(zhǎng)后,開(kāi)車(chē)送孩子們上學(xué)。

“叔叔,你真好。”

“叔叔,我認(rèn)識(shí)你,你給我們上過(guò)交通安全的課。”

“其實(shí)我們知道許多交通規(guī)則,但是我們太大意了,對(duì)不起。”在車(chē)上,孩子們都低下了頭。

“孩子們,不和紅燈保持應(yīng)有的距離就會(huì)與危險(xiǎn)更近啊?!?/p>

距離是美的創(chuàng)造者,是人間的大美。放慢腳步心里裝著別人的人才能發(fā)現(xiàn)它的可貴。

拉近心與心的距離,保持人與規(guī)則的距離,生活便是最美的。

以距離為話題作文800字篇2

生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬(wàn)物。距離走了,生命近了,活的更精彩了。

一個(gè)人的生存,也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度,卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過(guò)你我生命中的重量與質(zhì)量,長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂的了這里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。

生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,只是我們?cè)趺慈セ畹母鷦?dòng)更精彩,怎么把生命的距離擴(kuò)大,再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量,開(kāi)心了,就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些,抑郁了,就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無(wú)論如何,經(jīng)歷就是一筆財(cái)富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無(wú)怨無(wú)悔!經(jīng)歷了,就應(yīng)滿足!

生命、距離、悲哀、感嘆或是開(kāi)心,想想覺(jué)的生命真的很脆弱,生命是那么不堪一擊,不敢想像,在生命結(jié)束的那一刻,自己會(huì)是怎么樣的?有時(shí)感覺(jué)很恐懼,有時(shí)感覺(jué)也許這是一種解脫,可又覺(jué)的錯(cuò)了,真的錯(cuò)了嗎?其實(shí),每個(gè)人都會(huì)面對(duì)那一剎那的,不是嗎?

有人說(shuō)過(guò):有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時(shí)到彼時(shí),這就是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離。

讓我們一起努力,一起拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離,那生和死的距離,勇敢面對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分,生命就會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)……

人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是?。∩木嚯x就這么長(zhǎng),讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活,追尋自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義,每個(gè)人的理解都不一樣,生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣,把握自己生命的距離、把握自己生命的過(guò)程,努力欣賞,生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命是最精彩的,最美好的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時(shí)間,把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的!

以距離為話題作文800字篇3

我想他應(yīng)該是出生在絕少浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡而不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)兒搖曳都可以帶來(lái)許多驚喜與閃光。

他不喜歡我的囂張,我的任性,我的玩世不恭,要求我做到“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做到未雨綢繆,笨鳥(niǎo)先飛。可是他并不知道我很累,結(jié)果及過(guò)程都預(yù)測(cè)好了,安穩(wěn)地讓我覺(jué)得一切都很程序化,就像生產(chǎn)車(chē)間的模具,一切都拒絕不了,一切都來(lái)不及思考。或許我該感謝我的胃病,它讓我第一次有了自己的選擇,不是他預(yù)測(cè)的鹽中,而是進(jìn)了一中。

他對(duì)我期望很高,或許每位父母都是這樣的吧!給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地飛翔。我很努力地學(xué)習(xí),努力的在失敗迷霧中尋找堅(jiān)強(qiáng)和希望,可總達(dá)不到他想要的成績(jī),我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。

他從不表?yè)P(yáng)我,即使我的試卷拿了滿分。有一次我看見(jiàn)一句話:“青春的無(wú)瑕與無(wú)邪,就在于它的一去而不復(fù)返,可遇而不可求?!蔽矣洸磺迨钦l(shuí)寫(xiě)的了,但我意識(shí)到我已背離了青春道路,背離了我的夢(mèng)想。他雖不是一位教師,但總喜歡說(shuō)一大堆的話來(lái)教訓(xùn)我。我從沒(méi)有說(shuō)我不喜歡這種處世基調(diào),就因?yàn)樗俏夷呛苄量嗟母赣H,他的話我不想違背。

但我很想鼓起勇氣對(duì)他說(shuō),沒(méi)有他的束縛,我依然可以不改變初衷;沒(méi)有他的導(dǎo)航,我依然可以不埋葬向往……

可是有一天我翻了他的抽屜,里面放滿了我的大大小小的照片。我佇立了很久,突然明白我就是他的希望他的夢(mèng)想,就像去看海是我的夢(mèng)想一樣。我們都在努力地去實(shí)踐,只是我們都不曾站在對(duì)方的角度為對(duì)方想想。

以前,我總覺(jué)得,我們之間有一條河,我在這邊,他在那邊。

現(xiàn)在我知道,為何父親是山,因?yàn)樗兄揭粯影莸那閼?。只是,我希望,有一天,他不再默默地為我安排,而是讓我們一起?lái)掌握日后的方向。如果可以的話,我希望我們的距離是隔著一條河的,他在彼岸,我在此岸,彼岸的他,遙望,目光里是欣慰與淡然;此岸的我,快樂(lè),自由。我們彼此牽掛,這是我喜歡你的方式。

用一條河的距離來(lái)測(cè)量你我的距離,給我一條河的距離,以我的方式,慢慢地努力,靜靜地走向你!

以距離為話題作文800字篇4

明明只有一句話的距離,卻讓你我相隔千里

——題記

前些日子,湖南衛(wèi)視播過(guò)一檔節(jié)目,叫《守望的天空》,講述的是女主角帶領(lǐng)患有自閉癥的哥哥妹妹獲得幸福的故事。由于時(shí)間的原因,我只零星地看過(guò)兩三集,守候全劇的媽媽告訴我,這部劇可賺足了她的淚水。我覺(jué)得稀奇,媽媽很少說(shuō)哪部電視好看,因?yàn)樗X(jué)得反正都是虛構(gòu),看與不看沒(méi)有什么差別。隨著她的改觀,我也開(kāi)始關(guān)注這部劇,在被劇中人物感動(dòng)得不能自拔的同時(shí),也想起了那些被我們塵封在記憶里的笑臉。

他們不懂得表達(dá)愛(ài),但并不表示他們不懂愛(ài)。當(dāng)你為他付出,為他流淚,他也會(huì)懂得回報(bào),懂得幸福的味道。有時(shí)候,你費(fèi)盡心機(jī)想要與他交流,他沖你傻笑,笑得沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。有時(shí),你可能會(huì)沮喪,久而久之,便將那份溫情遺棄,放入一個(gè)用永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟的桃木匣子里??赡闶欠裣脒^(guò),你在他眼里究竟是什么樣子?

“每天早上你幫我穿衣服、疊被子的時(shí)候,我覺(jué)得你像天上的小天使,你朝我笑時(shí)露出的牙齒雖然不算整齊,卻高低有序。每天你拿來(lái)書(shū)對(duì)我開(kāi)始教育時(shí),我覺(jué)得你像頭溫馴的小怪獸,如果我不聽(tīng)講,你便拿起魔法棒對(duì)我實(shí)行懲罰。你臭著臉叫我罰站,我乖乖地站好,然后直沖你笑,我想如果我笑你也會(huì)笑,人們不是經(jīng)常說(shuō)笑是可以傳遞的嗎?我最害怕你嘆氣的樣子,就算知道你是受了惡魔的威脅,就算知道你不會(huì)離開(kāi)我,還是會(huì)害怕,會(huì)傷心,我害怕如果沒(méi)了你,我的世界也沒(méi)了路,我便再也不知往何處走去。你發(fā)怒的時(shí)候是少有的,可是一旦爆發(fā),力也相當(dāng)可觀。你用盡全身的力氣罵我、打我的時(shí)候,我也用盡全身的力氣沖你傻笑,你說(shuō)我拖累了你,讓你一輩子找不到幸福,可你不知道,你便是我的幸福。

我恨我自己,恨自己不能說(shuō)一句話,恨自己不能為你分擔(dān)一絲重負(fù),恨自己是個(gè)累贅。本來(lái)那么近,似乎觸手可及,卻因?yàn)橐痪湓挼木嚯x,讓你我的心慢慢分離,最后相隔千里?!?/p>

如果這便是你在他眼里的樣子,你是否還會(huì)選擇放棄?

有時(shí)候,你和相愛(ài)的人是不是也像隔著什么,可以彼此對(duì)望,卻無(wú)法觸摸到對(duì)方的心?

相信我,沒(méi)有人愿意相愛(ài)而分離,當(dāng)你抓緊他的手,一起守望天空,那些平凡的日子,將化作神奇,心與心的距離之上,有彩虹升起。

以距離為話題作文800字篇5

教室里,講臺(tái)放中央,把握的是分寸。飯桌上,筷子握在黃金分割點(diǎn),把握的也是分寸。

用物如此,做人亦然。

把握分寸,就是要求我們講求尺度,奉行中庸之道?!疤爝@道,損有而補(bǔ)不足,是故虛勝實(shí),不足勝有余。”《九陰真經(jīng)》折射出樸素的道家思想。撇開(kāi)其中的虛無(wú)主義成分,它傳達(dá)的是月盈則虧的簡(jiǎn)單道理。與人交往,切忌走極端,一陣死去活來(lái),一陣咬牙切齒。但是,人們的精力是有限的,你有什么力量,能像太陽(yáng)一直輻射強(qiáng)大熱量?不如做一個(gè)保暖的熱水袋,持續(xù)地表達(dá)小小的情感。這前提,便是交往中保持距離,把握分寸,不要太近,避免求全責(zé)備;也不要太遠(yuǎn),防止情感淡漠。把握分寸,讓距離產(chǎn)生美。

把握分寸,也要求我們做事要恪守原則。把握分寸,并不是要我們柿子挑軟的捏,不做雞蛋碰石頭的事情,服從社會(huì)的潛規(guī)則,而是要求我們做事情要合乎規(guī)范和原則。對(duì)公民而言,法律是分寸,做事要合法,否則,把握不住分寸,便會(huì)有囹圄之災(zāi)。于商場(chǎng)而言,質(zhì)量是分寸,否則商品質(zhì)量一差,便會(huì)滯銷(xiāo),造成巨大損失。這是以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)。然而,也有很多人,以公眾利益為出發(fā)點(diǎn),這就是他們的分寸!醫(yī)師陳曉蘭,勇于揭露醫(yī)院黑幕,不惜丟工作;長(zhǎng)江大學(xué)三名大學(xué)生,勇救落水兒童,不惜獻(xiàn)出生命;村上春樹(shù)不惜冒著生命危險(xiǎn)前往耶路撒冷表明立場(chǎng)?!疤热綦u蛋碰石頭,我一定站雞蛋這邊!”他們之所以偉大,不僅因?yàn)樗麄兩朴诎盐辗执?,還因?yàn)樗麄冎腊盐赵鯓拥姆执纭?/p>

把握分寸,有時(shí)意味著作出選擇。魚(yú)與熊掌不可兼得,生活的不完美迫使人們?cè)跓o(wú)法把握平衡時(shí)作出選擇。屈原面對(duì)塵世的污濁和江水的潔凈,毅然放棄生命,從容沉江,為詩(shī)人世界充實(shí)氣節(jié)。司馬遷面對(duì)父親的遺忘和自己的尊嚴(yán),毅然選擇忍辱負(fù)重,使歷史天空刮起剛健的風(fēng)。因?yàn)槎冒盐辗执?,所以,屈原選擇了死,司馬遷選擇了生,他們的精神將與日月同輝!

把握分寸,是必要的生活態(tài)度和做人方法。正確理解分寸,把握分寸,他們便行走于世間,從容坦蕩!

1755173