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心向陽(yáng)光作文600字

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心向陽(yáng)光作文600字(5篇)

時(shí)光依然,陽(yáng)光正好!樂(lè)觀和愛(ài)才是生活的解藥,迎著陽(yáng)光,溫暖前行。心向陽(yáng)光作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的心向陽(yáng)光作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

心向陽(yáng)光作文600字

心向陽(yáng)光作文600字【篇1】

一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界,沐浴著圣賢賜予的和煦陽(yáng)光,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

因?yàn)椋瑩碛泄爬现腔鄣年?yáng)光,真好。

喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持愿陪伴王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,漫步在“明月松問(wèn)照,清泉石上流”的靜謐與幽深之中,體會(huì)“曲徑通幽處,禪房花木深”的神秘與安詳若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗最為欣賞的,既非“奉旨填詞”的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸,去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽(tīng)簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽(tīng)“凄凄慘慘戚戚”的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那“三杯兩盞淡酒”,重拾那份本不應(yīng)屬于她的惆悵情懷。

擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫(huà)般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽(yáng)光李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權(quán)勢(shì),但不可沒(méi)有骨氣;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅,但無(wú)法被打敗先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤(rùn)我的心田,啟迪著我的心智。

擁有唐詩(shī)宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。

愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書(shū)卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤(rùn)下,看云卷云舒,觀花開(kāi)花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房擁有陽(yáng)光,真好。

心向陽(yáng)光作文600字【篇2】

生活中有很多種滋味,幸福溫暖讓人回味,就如春日里的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)品來(lái),那是母親的滋味。

中國(guó)人喜歡喝茶,我,黃皮膚,黑頭發(fā),年紀(jì)雖小,卻對(duì)茶有著與生俱來(lái)的感情。

一日,母親買(mǎi)來(lái)一個(gè)茶壺,那是我隱隱渴求了很久的,我不知母親是如何感受到我的渴求母親是不喜歡喝茶的她只是告訴我:茶壺不必洗,積年累月沉下茶垢的才是珍貴的壺怎么,母親也懂茶道?

壺,是個(gè)普通的壺,胖胖的壺身,有趣的是那頂形似官帽的小壺蓋,特招人愛(ài)我迫不及待地拈起一撮龍井撒在壺底,母親連忙拿起熱水壺為我倒上第一杯茶凝視壺中,那綠色精靈剎那躥起,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開(kāi)始輕輕地歌唱我迫不及待地將嘴湊到尖尖的壺嘴上,美美地吮了一口忽然瞥見(jiàn)母親的眼神,寫(xiě)滿慈愛(ài),好濃好濃,就如這壺。

以后每晚夜深苦讀,燈下有我,也有壺不知為何,每次只要呷上一口,總覺(jué)得全身清爽,一些難題也有了門(mén)路,好像有種力量在推動(dòng)著我不斷前行。

壺中茶涼得快,有時(shí)做題投入,便只能不時(shí)呷上一口涼茶一次被母親發(fā)現(xiàn),她便再也不安然入睡每晚忙完家務(wù),她便默默地坐在對(duì)面,為我斟上一杯熱氣騰騰的茶,那絲絲的熱氣后面是母親期盼的眼神。

然而有一天,壺碎了,從母親的指間滑落,清脆的聲響如長(zhǎng)鞭,抽動(dòng)了我的眼神,母親的心那一刻好靜。

幾天以后,母親又滿臉天真地捧回一只完整的壺,她神秘兮兮地告訴我,她用民間蛋清妙方將壺粘合我接過(guò)壺,胖胖的壺身上還留有一道無(wú)奈的疤痕,但母親確已做得十分巧妙母親又為我斟上一杯茶,當(dāng)陣陣香醇又回蕩在我的嘴角,股股溫暖從我的指間冉冉升起,那一刻,我幸福得即將融化。

從此,壺又夜夜伴我,每次抬頭,也總見(jiàn)絲絲熱氣以及熱氣后母親期盼的眼神。

也許若干年以后,母親會(huì)離開(kāi)我,但那無(wú)數(shù)次暖流卻永遠(yuǎn)涌動(dòng)在我身上若干年以后,茶壺也會(huì)沉下一層厚厚的茶垢,那是母親的愛(ài)使壺加厚。

“一片冰心在玉壺”,細(xì)細(xì)品來(lái),那是母親的滋味母親給予我的永遠(yuǎn)是最溫暖的陽(yáng)光,因?yàn)槟赣H是我永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

心向陽(yáng)光作文600字【篇3】

“黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它來(lái)尋找光明。

黎明前的黑暗,并不能阻止我們對(duì)陽(yáng)光的企盼擁有陽(yáng)光,擁有對(duì)生命的希望楊光懷著對(duì)陽(yáng)光的希望,并沒(méi)有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對(duì)漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周?chē)藢?duì)陽(yáng)光的追逐熱情,懷著希望,他走上了春晚,在五光十色的背景燈下,他和我們共同看到了一輪新日,照在了我們的肩頭,照在了我們的心上快樂(lè)與愛(ài)也隨著心頭的陽(yáng)光揮灑人間,照亮了各個(gè)灰暗的角落擁有陽(yáng)光,擁有希望。

擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想在特奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著夢(mèng)想,走上競(jìng)技場(chǎng),他們懷有陽(yáng)光,為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到了很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以?xún)?nèi)心的夢(mèng)想,內(nèi)心的陽(yáng)光,傳遞的愛(ài)的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛,懷著收復(fù)北方失地的夢(mèng)想,內(nèi)心洋溢著對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著變法強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,不畏懼周?chē)≡瓢愕男∪?,只希望站得更高,接受更多的?yáng)光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著忠于楚國(guó)效力楚國(guó)的夢(mèng)想,不斷努力著,他只為內(nèi)心那縷陽(yáng)光,照亮楚懷王,照亮楚國(guó)的天空擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。

擁有陽(yáng)光,收獲成功“眼因多流淚水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚”人生是坎坷不平的,只要我們懷有陽(yáng)光,我們就會(huì)收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽(yáng)光,在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孫中山懷著陽(yáng)光般的救國(guó)熱情,帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁懷有對(duì)生命的熱情,為我們塑造了《神曲》;歌德?lián)碛袑?duì)陽(yáng)光對(duì)希望的追求,為我們創(chuàng)造了一個(gè)戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》擁有陽(yáng)光的人走到哪里哪里亮;沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。

讓我們懷著希望,抱著夢(mèng)想,走向成功與陽(yáng)光同行,照亮昏暗的小路,把陽(yáng)光傳遞給周?chē)嗟娜?,讓他們和我們一樣,擁有?yáng)光,走向生命成功的殿堂。

心向陽(yáng)光作文600字【篇4】

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照向世界,黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)消散,陽(yáng)光把前行的路照亮。

趁著朝霞,我翻身起床。悄悄拿起一本書(shū),來(lái)到門(mén)口樹(shù)下。翻開(kāi)書(shū),有被陽(yáng)光親吻過(guò)的芬芳。天邊紅光一片,漸漸閃出金光,而后霞光萬(wàn)丈,太陽(yáng)高高升起。樹(shù)葉縫隙里露出幾縷陽(yáng)光,斑駁地投落于我的書(shū)上。我一遍一遍朗讀那些美麗的篇章,書(shū)本上的知識(shí)如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我混沌無(wú)知的世界,一點(diǎn)一點(diǎn),我的心胸充溢著早晨晶亮的陽(yáng)光。里面開(kāi)始有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有了圣言哲思。

合上書(shū),夾一頁(yè)陽(yáng)光。這時(shí)我的心中擁有一種早晨驅(qū)走黑暗的知識(shí)之光。

午間的陽(yáng)光那樣溫暖,給這快凍僵的世界帶來(lái)了一點(diǎn)一點(diǎn)的暖意,驅(qū)走寒冷。

我伸伸懶腰,走出家門(mén),去享受一天中最溫暖的陽(yáng)光。習(xí)習(xí)的風(fēng)吹動(dòng)綠草,拂動(dòng)的葉輕輕護(hù)住灰色的羽毛。我走近一瞧,一只受傷的雁兒被遺棄在這里。我輕輕撫摸它顫抖的身軀,希望給它帶去一點(diǎn)陽(yáng)光給予我的溫暖。處理傷口,包扎,放生,雁又飛上藍(lán)天,飛向最溫暖的太陽(yáng)了??粗悖医幼∫桓礉M陽(yáng)光的羽毛。這時(shí)我心中開(kāi)始充盈午后溫暖的陽(yáng)光,教人以善良的心去幫助弱小的生靈。

夕陽(yáng)漸漸西沉,美麗卻無(wú)奈。盡管即將逝去,卻盡最后一絲光線去涂抹天空這塊藍(lán)藍(lán)的畫(huà)布,那樣揮灑自如,那樣酣暢淋漓,即使只是余光余熱,卻不向即將到來(lái)的黑暗低頭。

疲憊地學(xué)習(xí)了一天,還有大堆的作業(yè)。嗯,上次數(shù)學(xué)測(cè)試的分?jǐn)?shù)很低呢,這次要好好做。我捧一杯清茶,碧色被夕陽(yáng)的紅艷染上紅暈,一如朝陽(yáng)的霞光。太陽(yáng)下山了,還有月來(lái)反照清輝,今日太陽(yáng)下山了,明天依舊會(huì)升起。沒(méi)有抱怨辛苦,甚至來(lái)不及揉一揉酸痛的肩膀,喝一口被夕陽(yáng)浸潤(rùn)的茶湯,我又開(kāi)始奮戰(zhàn)在書(shū)海題潮間。總結(jié)好今天,才可以更完美地迎接明天。

茶杯口沿靜靜反射著照向天地的最后一抹陽(yáng)光,我輕輕撫過(guò)杯沿,輕笑著收下夕陽(yáng)的饋贈(zèng)——樂(lè)觀。從此我心中又存儲(chǔ)了一種希望的陽(yáng)光,生于落寞卻更顯堅(jiān)強(qiáng)。

光明的書(shū)頁(yè),溫暖的雁羽,明媚的茶韻,都使我擁有驅(qū)走黑暗、驅(qū)走寒冷、驅(qū)走絕望的陽(yáng)光。

從此,天地間的太陽(yáng)東升西落,而我心中陽(yáng)光永駐。

心向陽(yáng)光作文600字【篇5】

電視上正在報(bào)道某洪災(zāi)區(qū)的消息。洋洋看著電視里的小朋友都沒(méi)有了家,心里是又急又怨。兩條眉毛都皺到一起了,他想要是有陽(yáng)光就好了,把洪水全都曬到天上去,可不可以把我們這兒的陽(yáng)光收集起來(lái)送給災(zāi)區(qū)小朋友呢?

洋洋問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屆笱蟮哪X袋瓜子說(shuō):“孩子,陽(yáng)光是收不攏的,要想幫災(zāi)區(qū)小朋友,得把你的零花錢(qián)捐給他們哪!”洋洋三兩步跑到自己床邊的櫥柜里,翻出一個(gè)很大的儲(chǔ)錢(qián)罐。哎!只有五銅板了,怎么為呀?又不好意思向爸媽要。

上學(xué)了,洋洋還在想這件事兒,他邊走邊想,怎樣才能得到錢(qián)呢?這時(shí),街邊一個(gè)提著破袋子,手里拿把燒火鉗的小男孩出現(xiàn)了,他正用燒火鉗往垃圾桶里捅?!皩?duì)了!我可以賣(mài)廢品呀?”洋洋高興得叫了起來(lái)。

洋洋偷偷進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃,幾個(gè)星期后,媽媽發(fā)現(xiàn)了怪事:家里的報(bào)紙、塑料瓶不見(jiàn)了。就連家里的那口舊鍋也不見(jiàn)了。洋洋班上也出現(xiàn)了類(lèi)似的情形。飲料罐、廢本子,破袋子也長(zhǎng)子翅膀一樣飛了。但是沒(méi)有誰(shuí)在意。

快一個(gè)月了,洋洋再一次打開(kāi)了他的存錢(qián)罐,還差十塊錢(qián)就是一百塊了。后天就是星期六了,他計(jì)劃好了要去捐錢(qián)的,他想如果錯(cuò)過(guò)了,我往哪兒交呀?洋洋在沙發(fā)上左也不是,右也不是,急得真打滾,他看到了茶幾上那把鋼刀,咦!鋼挺值錢(qián)的,數(shù)了數(shù)家里還有幾把菜刀,加起來(lái)應(yīng)該可以賣(mài)十塊錢(qián)?!皩?duì),明天就去賣(mài)!”他決定冒一次險(xiǎn)。

第二天一早,他就偷偷拿著刀去街邊廢品收購(gòu)處賣(mài)了。哎喲!刀把袋子戳破了,散了一地。洋洋慌了,亂忙了通,這時(shí),巡邏的警察看到了,把洋洋逮著了,洋洋嚇得哇哇大哭。越來(lái)越多的人聚在這里。洋洋哭著把事情說(shuō)大家聽(tīng)了。圍著的人,先是覺(jué)得好笑,但后來(lái)都統(tǒng)一了想法:這孩子,有出息,人們紛紛拿出錢(qián)給洋洋,說(shuō):“孩子,你代表我們把錢(qián)捐給他們吧!”洋洋一邊哭,一邊說(shuō)謝謝!

回家了,洋洋捧著一大把錢(qián),朝著媽媽歡呼:“媽?zhuān)野殃?yáng)光送給災(zāi)區(qū)小朋友了?!?/p>

后記:

剛一拿到這個(gè)題目,真的不知道該從哪里寫(xiě)起了,寫(xiě)了幾次,扯了幾次本子,后來(lái)就想到自己小時(shí)候的一件事,小時(shí)候,我們班上要捐錢(qián),媽媽給我的錢(qián)丟了,后來(lái)我就把家里的書(shū)賣(mài)了,換了2塊錢(qián),捐了出去。于是就萌生了這個(gè)主題,題目確實(shí)不太好寫(xiě)!

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