致敬平凡英雄作文600字

致敬平凡英雄作文600字(5篇)

英雄，可以是偉岸的，也可以是平凡的。每一個(gè)的心中都會(huì)有那么一個(gè)自己稱之為“英雄”的人物,那么在你的心目中的英雄是什么樣的形象?下面是小編收集整理的致敬平凡英雄作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

致敬平凡英雄作文600字精選篇1

歲月靜好，是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行。——題記

重溫歷史，在時(shí)空的隧洞里，又會(huì)發(fā)現(xiàn)些什么？是中國(guó)過(guò)去艱辛的歲月？還是經(jīng)歷的一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)？

在我的腦海里，無(wú)數(shù)仁人志士在疆場(chǎng)征戰(zhàn)的畫(huà)面一直在浮現(xiàn)。也正因?yàn)橛羞@樣的人前赴后繼，才換來(lái)我們今天安寧美好的生活?？擅慨?dāng)想起你們，心情又變得復(fù)雜。九一八事變，是民族抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。在今天，我更加能理解你們當(dāng)時(shí)的心情，感受你們當(dāng)時(shí)的昂揚(yáng)斗志。是因?yàn)槟銈兊呐?，你們的?jiān)持，你們內(nèi)心的堅(jiān)定信仰，你們報(bào)國(guó)的忠心使我們?nèi)〉昧艘淮未蔚膭倮?。這種情感打動(dòng)了我，也使我對(duì)你們的敬意油然而生。我感受到了你們的不易、艱辛。那時(shí)，有一座橋，它的名字叫做盧溝橋。那座橋勾起了我的思緒，回憶起那一次戰(zhàn)爭(zhēng)——盧溝橋事變，為全民族抗戰(zhàn)點(diǎn)燃了新的希望，你們開(kāi)始了另一段征程。你們從不畏懼，不退縮，堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家的期盼?？梢?jiàn)，你們有令人稱贊的毅力，有不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神。每次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)有傷亡，可你們并不因此萎靡不振，相反，你們一直有積極的心態(tài)，每次都拼盡全力，生命不息，戰(zhàn)斗不止。

英雄，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝你們所有的付出，你們的努力一定會(huì)被當(dāng)代人記住，你們的事跡一定會(huì)激勵(lì)我們不斷奮斗，我也會(huì)以你們?yōu)榘駱?，完成?mèng)想，創(chuàng)造精彩的人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。”你們共同譜寫(xiě)了人類歷史上壯麗的篇章，使我們的祖國(guó)獲得嶄新的生命，不斷進(jìn)步，使人民的生活更加幸福、多彩。今天的中國(guó)，取得了舉世矚目的成就，國(guó)際影響力也不斷提升，這離不開(kāi)你們?cè)谶^(guò)去歲月的努力，是你們用生命與熱血為這一切奠定了基礎(chǔ)。

在維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整，民族統(tǒng)一方面你們做出了重要的貢獻(xiàn)，中國(guó)因此獲得偉大飛躍，走向人類社會(huì)發(fā)展的前沿。我想，這就是對(duì)你們最好的報(bào)答。你們的戰(zhàn)斗雄姿將會(huì)永遠(yuǎn)被人們銘記，你們的偉大戰(zhàn)績(jī)也會(huì)激勵(lì)人們繼續(xù)前行?？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：感謝你們！

山河已無(wú)恙，英雄，可還好？

致敬平凡英雄作文600字精選篇2

那有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行！——題記

如果可以，我想自私的把你留在身邊，只做我一個(gè)人的英雄！做英雄的代價(jià)太大，它讓我失去了一個(gè)可以永遠(yuǎn)陪伴的人。

一張空運(yùn)明信片，寄件人想念著收件人，可我再也見(jiàn)不到我心心念念的英雄了。那漫天的大火瞬間吞噬了整座整座的大山，也吞噬了想要?dú)w家的人兒，如果可以我想用我弱小的身軀阻擋那漫天大火，換你一生的平安，可我終究是護(hù)不住你！我知道你還記得要陪我的承諾，只是你有你更圣神的使命，它或許比我重要，也比你的生命更重要。

那一夜，沒(méi)有滿天星斗，沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)螢火，只有夜晚的微風(fēng)和滿眼的淚水，我在靜靜等待著我的英雄歸來(lái)。

你記得你的夢(mèng)想你做到了，你記得你的使命你做到了，你記得你的承諾，可你卻做不到！明明都是一樣的年紀(jì)，明明都曾是一起做夢(mèng)的少年，我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，而你卻脫離了我們的隊(duì)伍，永遠(yuǎn)的停留在了18歲，如花般的年紀(jì)啊。剩下的路剩下的風(fēng)景我替你走替你看，誰(shuí)叫你是我的英雄呢。

明明生在了和平的年代，可你卻沒(méi)有了安定的生活，你的離開(kāi)有榮耀有高尚，可你卻帶走了我唯一的驕傲——有人為我遮風(fēng)擋雨的驕傲。我愿你一生武藝，無(wú)用武之地，只做一個(gè)人的英雄，不做這天地的亡靈。一世為這國(guó)，擁有至高榮耀，征戰(zhàn)四方，視死如歸，愿你下世回頭看看等待你的人，只為守一人終老，到死不悔！

終于我見(jiàn)到了你，可卻只是一張微笑的臉，那一刻我仿佛置身于那黃沙滾滾的大漠，蒼茫、孤獨(dú)、悲傷，濃濃的惆悵化不散，解不開(kāi)。命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)，被颶風(fēng)裹挾著摸不著方向，過(guò)去的細(xì)枝末節(jié)宛如沙粒入眼，直想潸然淚下。然后在某一個(gè)瞬間聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：路太遠(yuǎn)，總有一個(gè)人要先走，來(lái)世還做你的英雄！

我許你生生世世的等待，你給我一個(gè)完整的英雄！

致敬平凡英雄作文600字精選篇3

那年夏天，八歲的我加入了少先隊(duì)。我至今仍記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾的情形，鮮艷的色澤點(diǎn)亮我的眼眸，稚嫩的小臉笑成一朵向日葵。

老師說(shuō)，紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)英雄的熱血，幻化成梅，開(kāi)出的朵朵艷紅。她給我們講雷鋒的故事，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想著做一籮筐的好事，成為同學(xué)眼里的小英雄。

早晨起床，梳洗完畢后，我從書(shū)桌上拿起紅領(lǐng)巾，在頸前系一個(gè)美麗的結(jié)。而后，匆匆地扒拉幾口早飯，背起書(shū)包往學(xué)校跑?？擅看蔚任亿s到教室，蘇小曼已經(jīng)在打掃衛(wèi)生。

飛揚(yáng)的塵土蕩臟了她的臉，汗水順著臉頰往下淌，她回頭沖我笑笑，露出細(xì)白的牙。我撇撇嘴，心想：“她家離學(xué)校近，當(dāng)然來(lái)得比我早，這沒(méi)什么了不起?！?/p>

英雄應(yīng)當(dāng)做些“大”事，于是，我開(kāi)始轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我把目標(biāo)挪到學(xué)校附近的露天影院。每隔幾個(gè)月，那里會(huì)上演一場(chǎng)電影，地面上扔滿瓜子皮、花生殼、舊報(bào)紙等，看上去一片狼藉。

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。星期天晚上播放電影《小兵張嘎》，節(jié)目結(jié)束后，我拿起早就準(zhǔn)備好的掃帚，借著皎潔輕柔的月光，開(kāi)始打掃臟亂的地面。

我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲地議論：“那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子，挺懂事的。”我的心跳開(kāi)始加速，東望望，西望望，臉紅得有些發(fā)燙。

放映員叔叔走到我面前，笑瞇瞇地問(wèn)：“小姑娘，你叫什么名字?！?/p>

我歪著頭想了想，說(shuō)：“我是育紅小學(xué)的學(xué)生，我的名字是……紅領(lǐng)巾?！闭f(shuō)罷，一溜煙地跑掉。胸前的那團(tuán)紅像獵獵旗幟，在夏風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚迎風(fēng)飄揚(yáng)。

接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始留意校廣播站的節(jié)目，廣播站經(jīng)常利用課間播報(bào)好人好事。

校園里傳來(lái)清脆的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在播報(bào)一周好事。”我屏住呼吸，緊張得掌心滲汗?！白蛱煜挛?，蘇小曼同學(xué)在上學(xué)路上撿到50元錢(qián)，交到了教導(dǎo)處……”

“唉，我怎么沒(méi)那么走運(yùn)?！蔽矣行┧崴岬叵?。這時(shí)小胖拖著鼻涕來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)題，我不耐煩地把他攆走。蘇小曼喊住了他，熱心地幫他演算。

隔了幾天，學(xué)校組織學(xué)生檢查視力。蘇小曼走在我前面，顯得有些心神不寧。

老師點(diǎn)到蘇小曼的名字，她的眼睛瞥向腳尖，站成一棵靜默的樹(shù)。我們齊刷刷地看著她，意想不到的事情發(fā)生了。

“我的左眼，看——不——見(jiàn)?！彼尊男∧槺锏猛t，蹦出一句話。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著。

老師走到蘇小曼面前，輕輕地抱了抱她，大聲說(shuō)：“蘇小曼家境困難，視力不好，但她樂(lè)于助人，拾金不昧，有一顆善良的心，是我們班的小英雄?！闭坡暫蜌g呼聲響起來(lái)，鴿哨般在教室上空盤(pán)旋。

聽(tīng)了老師的話，我細(xì)細(xì)地打量著蘇小曼。她的衣服上綴著各色補(bǔ)丁，黑色的棉布鞋磨得咧著嘴，可是，瘦小的她如凌霜的蓓蕾，努力地綻放，芬芳了許多人的心靈。

在她柔弱的外表下，有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心?！疤K小曼，謝謝你，你是好樣的?！蔽以谛睦锬啬畹?。

其實(shí)，只要用快樂(lè)的心態(tài)去生活，真誠(chéng)地對(duì)待他人，每個(gè)人都可以成為平凡的英雄。

致敬平凡英雄作文600字精選篇4

從我記事起，好像他一直在小區(qū)里負(fù)責(zé)收拾垃圾車，各家各戶收購(gòu)廢品。經(jīng)年累月，佝僂著羸弱的身軀，不言不語(yǔ)地在小區(qū)里過(guò)自己的生活，推著破舊的三輪車天天在小區(qū)里忙碌的他，恍如小區(qū)路旁的樹(shù)，一直都在，但很少有人用心去關(guān)注過(guò)。

不是那天的突發(fā)狀況，我永遠(yuǎn)不會(huì)把他跟“英雄”這個(gè)詞聯(lián)系在一起。

那個(gè)周末，在作業(yè)堆中偷了點(diǎn)時(shí)間，悄悄看起了漫畫(huà)。樓下不知何時(shí)開(kāi)始，嘈雜的議論聲和孩子的哭聲從窗口飄來(lái)。起初我有些心煩意亂，厭惡這種嘈雜，心想這是誰(shuí)家孩子又淘氣了?？呻s亂的聲音好像越來(lái)越著急，孩子的哭聲越來(lái)越凄厲。我趴在窗口一看，樓下已經(jīng)聚集了很多人，頭齊齊地朝上仰望并指指點(diǎn)點(diǎn)。

我和媽媽也下樓查看狀況。當(dāng)我仰頭一望，不禁倒吸一口冷氣——一個(gè)幾歲的孩子身子卡在六樓窗外的防護(hù)鐵網(wǎng)上，手胡亂地抓著，腳不停地亂蹬，哭聲是一陣凄厲一陣微弱。從別人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他開(kāi)窗查看，掉下來(lái)卡住了，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。鄰居們也忙做一團(tuán)，有人不停地大聲安慰他，有人報(bào)警，有人回家拿來(lái)棉被，扯開(kāi)四角———孩子的生命隨時(shí)都有巨大的危險(xiǎn)。

焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，人群中站出了一個(gè)人，他著急的說(shuō)不能等了，他先爬上去穩(wěn)住孩子——就是那個(gè)大家很少關(guān)注過(guò)的“收廢品的”。

話音未落，他已手腳并用地抓著管子，蹬著防護(hù)鐵網(wǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的向高處移動(dòng)，帶著大家的希望，也牽動(dòng)著大家緊張的心。擔(dān)心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和聲聲的囑托，讓我感覺(jué)到大家也擔(dān)心起他。但好像大家多慮了，雖然看起來(lái)挺高，但他沒(méi)費(fèi)事就爬到了五樓的位置，一只手抱著鐵網(wǎng)，騰出的另一只手已經(jīng)托起孩子的腿了——終于松了口氣。聽(tīng)說(shuō)有人打通了孩子爺爺?shù)碾娫?，他一?huì)就會(huì)到家。

當(dāng)孩子家人打開(kāi)門(mén)，抱下哭沒(méi)了勁憋紫了臉的孩子時(shí)，他悄悄從上面爬了下來(lái)?？上聛?lái)的速度明顯變慢了。等他下來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑說(shuō)，不是累的，主要是下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)真的挺高。上去的時(shí)候沒(méi)想那么多，光著急救人了。

鄰居們開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這位一直在我們身邊的人，大家開(kāi)始稱呼他為“王哥”。我也修正了自己對(duì)“英雄”的認(rèn)知。一直以為“英雄”有高大的身軀，濃黑的'眉毛，如炬的目光。他一條也不符合我對(duì)“英雄”的想象，但我親眼目睹了他“英雄”的壯舉。

他是一個(gè)平凡的普通人，也是一位英雄！

致敬平凡英雄作文600字精選篇5

小時(shí)候，我每次纏著父親講故事，他就會(huì)給我講許多英雄的故事。邱少云、楊根思、董存瑞一個(gè)個(gè)高大光輝的英雄形象，從父親的描述中印入了我的心里。

有人說(shuō)：和平年代，物欲橫流，英雄難覓?？晌覅s想說(shuō)，縱然世事變遷，革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)我們依然繼承著。不信你看：汶川地震中舍命救學(xué)生的譚千秋、放棄國(guó)外高薪回國(guó)投身科研事業(yè)的黃大年、奮戰(zhàn)扶貧一線光榮犧牲的黃文秀沒(méi)有戰(zhàn)火的洗禮，沒(méi)有硝煙的熏炙，但你能說(shuō)他們不是英雄嗎？

而我心目中的英雄，也許更加平凡，她不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇戰(zhàn)士，不是抗擊疫情的白衣天使，她只是一位平凡的小學(xué)老師。

她非常熱愛(ài)教師工作。有一次，因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，她喉嚨出現(xiàn)嚴(yán)重的病癥，說(shuō)話聲音沙啞。但她始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)旁，坦然的目光中透著一絲溫柔，似夏日的一朵荷花，在我們的心間綻放。當(dāng)我們坐在期末考場(chǎng)上，病情嚴(yán)重的她才拖著沉重的腳步，不得不躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上。聽(tīng)到這個(gè)消息，我仿佛看到刺眼的燈光灑在老師虛弱的身體上，她的些許白發(fā)有些扎眼，我忍住鼻中的酸意。此刻，教室里飄散著百合花香，淡淡的，仿佛連空氣也染上了這天使般的美好，這不正是老師對(duì)我們的期望嗎？

暖流又再次涌入我的心房，仿佛是純凈悠遠(yuǎn)的古箏曲流淌

她也深愛(ài)著她的學(xué)生。當(dāng)生病的同學(xué)仿佛是一座陳年老屋，掙扎在凄風(fēng)冷雨中，木門(mén)搖搖晃晃，冰雨從屋頂擠落，成了傷痛，而老師關(guān)懷的目光如綢緞般柔和，一點(diǎn)點(diǎn)慰藉著她的心；當(dāng)我們?nèi)缤恢曛昃髲?qiáng)的向日葵，漸漸揚(yáng)起笑容，點(diǎn)點(diǎn)自尊發(fā)芽，這是因?yàn)槔蠋熤v解的細(xì)致和耐心仿佛是雨夜的路燈，好像有神奇的魔力，為我們照亮前方的路；當(dāng)我們的筆尖像一艘小船一樣彷徨停泊時(shí)，夢(mèng)想似乎在心頭墜落，如此沉痛，老師的拳拳心語(yǔ)如春風(fēng)般拂過(guò)耳畔：有些黑暗一定要學(xué)會(huì)自己穿越。

老師對(duì)我們的深情厚誼如同潮水一般，激蕩著我們幼小的心靈，為我們的學(xué)習(xí)之田播種下興趣、熱情、自信的種子，成長(zhǎng)為我們童年中永恒的花香。

她就是我們的班主任章老師。在我心目中，您就像我們夜空中最璀璨的一顆明星、我們困惑時(shí)最靈妙的一副丹藥，永遠(yuǎn)是平凡而又偉大的英雄。