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成長的痛初中作文

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成長的痛初中作文

  生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下成長的痛初中作文范文吧!

  成長的痛初中范文1:成長的痛

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

  太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

  張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

  莫名的想起那個永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得*潘,誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大??粗洃浺唤z一縷的聚集起來。

  長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。

  成長的痛初中范文2:成長,一種美麗的痛

  時間從指尖不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,這種感覺像是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價值,那就是成長。

  小時候的我,拖著一只冰淇淋,小心的舔著奶油,伸長脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤,看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很開心地笑;長大后的我,拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛,要不就匆忙買上一個咔嚓卡擦地咬掉,然后頭也不回地大步流星揚長而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活,我勒令他“閉嘴”,同時狠狠的幾大口口水。

  小時候的我,用紙疊成了紙飛機,載著自己的“夢”飛向遠(yuǎn)方;長大后的我,珍惜每一篇紙,有時會隨便拿出一本書,把它當(dāng)成草稿紙,在空白處排滿算式。

  悄然的,我們長大了,學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然,學(xué)會了去感悟成長中的一點一滴。

  可以說,成長是一條編織未來的彩帶,串聯(lián)著我的回憶與向往,也可以說成長是一個蛻變過程,又簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。但我認(rèn)為,成長是一首美麗的鋼琴曲,它以小時候的躁動與喧騰和長大后的追逐與奮斗為樂譜,在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長,是一種美麗的痛”。

  成長的痛初中范文3:成長之痛

  “我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?

  小時候,長大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長的過程中,我又后悔了這個目標(biāo),開始害怕、退縮。

  我逐漸長大了,但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。

  我逐漸長大了,壓力也漸漸多了?,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔(dān)憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安。可字兒時,我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了。”

  我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明??稍趦簳r,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。

  我逐漸長大了,我要學(xué)會面對困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對于考試失利、實踐失敗自己都學(xué)會了面對,自己的事情自己做??苫赝约?,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什么時候有過呢?

  或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。

  成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。

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