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關(guān)于講文明作文

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  會講文明是體現(xiàn)你個(gè)人修養(yǎng)的要素,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于講文明作文范文吧!

  關(guān)于講文明范文1

  爭做文明小學(xué)生

  爺爺今年年初提出了中國夢的設(shè)想,號召全國人民共同實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的中國夢,聯(lián)想到最近讀到的《復(fù)興中華,從我做起》這本書,我覺得要實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的中國夢,不僅僅是社會物資的不斷豐富,更重要的是文明素質(zhì)的不斷提高。作為個(gè)人來說,就是從文明做起,從我做起,杜絕不文明行為。

  以前,我十分喜歡亂扔垃圾。我手中拿著零食,一邊走,一邊吃,吃剩的便隨手一扔,就算垃圾桶擺在我面前,也沒有想過要將垃圾扔入垃圾桶中,也沒有想到清掃街道的人是多么辛苦。后來,我從書中了解:在北京舉行奧運(yùn)會期間,許多外國朋友都來到中國,但是當(dāng)他們經(jīng)過一些公共場所時(shí),看見廢紙滿天飄飛,垃圾到處都有。這樣的景象,給他們留下了不好的印象,也是北京這座美麗的城市留下了不文明都痕跡。

  當(dāng)我看完這個(gè)消息后,作為一個(gè)中國少年覺得十分慚愧,文明應(yīng)該從日常生活行為中有所注釋,不亂扔垃圾了,看見垃圾后隨手撿起來,丟入垃圾桶中,保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。

  有一天,我去小新星那兒學(xué)英語,我走在路上正在津津有味的吃我的早餐——一個(gè)塑料盒裝著的方便面。小新星那兒在打鈴之前進(jìn)教室的可以給一個(gè)彩星星。到小新星門前,我吃完了方便面,準(zhǔn)備去丟塑料盒。就在這個(gè)時(shí)候,鈴聲“叮鈴鈴”響了起來,如果現(xiàn)在把塑料盒扔入臭水溝中,再沖進(jìn)去的話,還是可以得到彩星星的,我想:反正臭水溝里已經(jīng)有這么多垃圾了,再丟一點(diǎn)兒垃圾應(yīng)該不要緊吧!我剛準(zhǔn)備把垃圾丟入水溝中,突然想起書中的言語:文明······便毫不猶豫的把塑料盒丟入了垃圾桶中。

  在遵守交通規(guī)則方面,我十分喜歡闖紅燈:雖然看見是紅燈,但什么也不管,一下子跑過去,有的時(shí)候甚至不走斑馬線,直接沖過去。如果每個(gè)人都像我這樣闖紅燈,那么這交通秩序?qū)兊枚嗝椿靵y呀!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不像以前那樣了:我總是會走斑馬線,如果看見前面沒有斑馬線我就會繞道而行;假如路口有紅綠燈的我會做到:紅燈停,綠燈行。讓我們的世界不再那么喧鬧,讓那些喧嘩聲在哪里都聽不見。

  關(guān)于講文明范文2

  文明只差一步

  “丁鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從教室里走出來。

  王麗和小剛背著書包走在回家的路上,正商量著媽媽會做什么菜給他們吃。走著走著,王麗突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,只見垃圾箱旁堆滿了垃圾:黑乎乎的口香糖,被人踩爛的香蕉皮,臟臟的果皮紙屑……臭氣熏天,路過這里的人都后著鼻子飛快地跑走了。垃圾箱仿佛也皺著眉頭,不停地抱怨著:“這里的人怎么亂扔垃圾,一點(diǎn)都不知道保護(hù)環(huán)境。想想從前,我垃圾箱可是很受人愛戴的。”

  王麗看不下去了,她對小剛說:“這里太臟了,如果再這樣下去,都沒有人來了。我們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧!”“好啊!”小剛一邊答應(yīng)一邊想:“那萬一這里的人們又把垃圾扔到外面怎么辦?我們難道一次次地幫他們撿嗎?”

  沒過多久,王麗就把垃圾全都扔進(jìn)垃圾箱了。瞧,地上可干凈了,臭氣也淡了下去。而小剛則從書包里掏出一張白紙,拿著筆在上面寫著什么。

  “寫好了!”小剛邊說邊從書包里拿出雙面膠,走到垃圾箱旁邊,慢慢地將紙粘帖在箱子上:文明——只差一步。

  王麗見了,拍手叫好,豎起大拇拭指說:“你可真聰明,我怎么就沒想到呢!”垃圾箱仿佛也咧開了嘴:“你們真好,謝放心”

  其實(shí)文明只差一步,只要你一直想著它,就可以做到。

  關(guān)于講文明范文3

  講文明,樹新風(fēng)

  文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。

  其實(shí)想要改掉這個(gè)社會的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

  簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個(gè)人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?

  講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的,只有每個(gè)人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個(gè)熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實(shí)際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要。”確實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個(gè)沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

  讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

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