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三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字

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“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!泵康揭荒暌欢鹊?a href='http://regraff.com/jierizhishi/chuantongjieri/' target='_blank'>中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來了端午節(jié),我家鄉(xiāng)的孩子們便唱起這首兒歌,有的一邊唱,還一邊洗龍水澡呢!這里給大家分享一些關(guān)于三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字1

端午節(jié)就要到了,每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來到,插艾蒿,點(diǎn)雄黃、包棕子、戴香包、賽龍舟等各種活動(dòng)都會(huì)把我們的思緒帶回到那個(gè)令人惋惜的歷史事件中,再一次想起楚王國(guó),想起汨羅江,想起在中國(guó)歷第一位留下名字的文學(xué)家和詩(shī)人屈原。

除了屈原,應(yīng)該還有很多自己的親人在這一天被我們一同懷念。我在每年的端午節(jié),都會(huì)無比思念我長(zhǎng)眠在商州地下的奶媽,我知道,她也一定會(huì)思念我的。

我們雖然沒有血緣關(guān)系,但她對(duì)我的哺育和愛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了血緣的范圍,在她精心呵護(hù)和愛撫下,快樂考試吧的童年一直是我最美好的回憶,尤其是端午節(jié)的棕子和香包,更讓我無比懷念我的奶媽——那位漂亮健康寬容豁達(dá)的年輕女子。

是她在一個(gè)幼小的生命需要奶水的時(shí)候向我敞開了溫暖的懷抱,我在她的懷中貪婪地吸允著、索取著自己的需要,在她的懷抱中一天天飽滿、長(zhǎng)大、變美。

我長(zhǎng)大了,要進(jìn)幼兒園和上學(xué),城里和鄉(xiāng)下的距離把我拉離了她的懷抱,但我的心卻無法離開她,因?yàn)樗涯笎鄣姆N子深深種在了我的心里。于是,周末就成了我每天的期盼,通往鄉(xiāng)下的小路和小橋,奶媽家的柴門小院也成了我心中最美的圖畫。

那時(shí)候每年的端午節(jié),我在睡夢(mèng)中就能聞到棕子的清香和香包的花香,那是奶媽讓小舅挽著藍(lán)子天不亮就送來的煮了一夜,走完十幾里路還溫?zé)岬淖刈?,里面的各種豆兒和棗兒把糯米染得紅紅的,吃起來軟軟的,甜甜的,香香的,我的小肚皮也被棕子撐得溜圓。

每年的這幾天,我的主食就是奶媽的棕子,我一直到現(xiàn)在都認(rèn)為奶媽的棕子是吃的,誰都比不上。

裝棕子的藍(lán)子上還掛著奶媽親手做的香包,那香包好看極了,是用各種絲線纏繞的小棕子的模樣,小巧玲瓏,香氣芬芳,我掛在脖子上在學(xué)校向女同學(xué)炫耀著,高興著,美著……

那感覺讓我每次回憶都如同回到了童年時(shí)代,回到了奶媽身邊。

也有那么幾次趕上在奶媽家過節(jié),于是,包棕子就成了我興的事,盡管我不會(huì)包,但還是象模象樣地挽起袖子,坐在大盆子邊上,拿著棕葉包著米和豆兒,拿著草捆扎,每到這時(shí)候,奶媽都會(huì)高興的一邊包著手里的,一邊教著我,還把我包的棕子也放入鍋里一起煮,結(jié)果可想而知,我的棕子不是找不著,就是里面成了稀飯,盡管這樣,她也從未責(zé)怪過我,還任我用手在盆里撈來撈去繼續(xù)搗亂。

親愛的老媽,女兒現(xiàn)在仍然不會(huì)包棕子,不會(huì)纏香包,不是女兒不想學(xué),而是女兒要把老媽的棕子和香包永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在記憶中,那是什么樣的棕子和香包都無法替代的美的記憶,美的味道,美的感受。

就要過節(jié)了,不知道天堂里有沒有棕子,有沒有香包?

女兒在這里為老媽送上一份節(jié)日禮物,愿與您在夢(mèng)中相會(huì),親手為您剝棕子,戴香包,親口祝您端午節(jié)快樂!

欣聞國(guó)家已經(jīng)把端午節(jié)和春節(jié)中秋節(jié)一起列為文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù),雖然還沒有規(guī)定為法定假日,但重視傳統(tǒng)節(jié)日的步子已經(jīng)邁出,我想您聽到這個(gè)消息也一定會(huì)高興的,因?yàn)槟鷲圻@個(gè)節(jié)日。

三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字2

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。有些人可能不太在意它,我卻非常喜歡,不僅因?yàn)樗羌o(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日,還因?yàn)樵谶@一天里有很多好玩的事情。

每年端午節(jié)這天,我都是忙碌而快樂的。

一大早,村子里的人就起床為過節(jié)作準(zhǔn)備。大人們都趕著去集市上買油條、糖糕——它們是這天必不可少的早餐,去得晚了就怕沒得買了。小孩們是為什么起早呢?他們有一個(gè)重要的使命——割艾草。過端午,家家戶戶都要在門上插幾株艾草,用來辟邪??墒呛⒆觽兏畎莶粌H僅為了這個(gè),艾草在他們手里還有一個(gè)重要作用——縫荷包。

吃過早餐,大家又開始忙碌起來了。忙些什么呢?當(dāng)然是包粽子啦!粽子是端午節(jié)不可或缺的食物。我家每年的粽子都是自己做的,這樣才有意義。我跟大人們學(xué)過,知道大概怎么做——先到河邊摘些葦葉,放在鍋里煮軟;然后用幾片煮過的葦葉包些糯米(有的還添些葡萄干、紅棗、豬肉等)。包好以后,便可以放在鍋里煮了。

接近中午,大人們就開始忙著準(zhǔn)備豐盛的午飯了,什么雞啊魚啊肉啊都有。我們小孩則拿上自家的粽子聚在一起,互相交換。換完就一頓猛吃,然后評(píng)論誰家的好吃、誰家的不好吃。那場(chǎng)面絕不亞于一場(chǎng)辯論,因?yàn)檎l也不承認(rèn)自家的粽子不好吃。當(dāng)然,我們每次去主要還是為了吃到不同口味的粽子,至于誰家的好吃、不好吃倒是次要的。趁著大人們還沒喊開飯,年齡大一些的孩子,便給小不點(diǎn)兒講從老師那里聽到的關(guān)于屈原的故事。

終于開飯了,一大家子圍坐在一起,吃著美味的飯菜,其樂融融,這時(shí)候,我們還可以在電視上看龍舟競(jìng)賽。這可是最有趣的事了。我們邊看邊打賭,賭哪條龍舟會(huì)贏,大人、小孩都可以參加。在我家有個(gè)特殊規(guī)定,誰贏了就可以滿足一個(gè)心愿,但是不能花錢。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),不管輸贏,我們都很開心。

吃完飯,我通常會(huì)和小伙伴們一起縫荷包。把艾草的葉子摘下來,用布包好,然后按自己的想法縫好就可以了。有的還在荷包上縫一根帶子。荷包縫好后,和以往一樣,大家互相贈(zèng)送。每一個(gè)荷包里都裝滿了祝福和祈盼。

每一次,我們都盡情享受著這個(gè)快樂的節(jié)日。真想永遠(yuǎn)留住這一天!

三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字3

“粽包分兩髻,艾束著危冠。”這是詩(shī)人陸游寫的關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)句。每年的農(nóng)歷五月初五,就是端午節(jié),又叫端陽節(jié)。

在嘉興,端午節(jié)有眾多的習(xí)俗:家家戶戶掛門前艾草,希望一年無災(zāi)無禍;老人給小孩做香囊,驅(qū)蚊辟邪;還有一年一度的南湖賽龍舟,那場(chǎng)面十分激烈。

而在那天,對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來說,最喜歡的就是包粽子、吃粽子。每次奶奶總會(huì)先準(zhǔn)備箬葉、糯米、鮮肉、細(xì)線。她先把兩片葉子疊起來,弄成一個(gè)漏斗的形狀,然后往里面加入一半的糯米和兩塊鮮肉,最后把米加滿,蓋上箬葉,一個(gè)精巧的粽子就包完了。這樣看著奶奶這么熟練的技法,我也決定試一試。

我學(xué)著拿起兩片碧綠色、長(zhǎng)條狀的箬葉,用手把箬葉折成漏斗狀,但這兩片葉子卻像兩個(gè)頑皮的孩子,怎么都不聽話。我只好用手指拼命地捏住,快速地把糯米倒進(jìn)去,糯米發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在勸說這兩片箬葉,又趕忙放了兩塊誘人的肉,然后把糯米迅速加滿。

最后,我用力地把展開的箬葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包好,再小心翼翼地用細(xì)繩來了個(gè)“五花大綁”,不讓一粒糯米“逃”出來??粗@個(gè)樣子雖然不好看,但是親手包的粽子,我的心里別提有多自豪了!

把包好的粽子放到鍋里煮一下,美味的粽子就出鍋了。吃著美味的粽子,我不解地問奶奶:“奶奶,為什么端午節(jié)要吃粽子?”奶奶告訴我:“端午節(jié)包粽子是老百姓為了紀(jì)念投汨羅江的屈原,希望不讓江中的魚兒打擾到屈原。這個(gè)習(xí)俗一直流傳到現(xiàn)在?!薄芭?原來習(xí)俗背后還有這樣的故事呢!”我這才恍然大悟。

端午節(jié),實(shí)在是太有趣!既可以掛艾草、做香囊、賽龍舟,還有我最喜歡吃的粽子,更顯現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化的巨大魅力。

三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字4

2000多年前的一天,天空出奇的陰霾,山失去了往日的青色,水不再幽幽。你衣衫襤褸,失望至極。走上了汨羅江邊,你仰望火紅的太陽,是否憂傷?是否愿天帝不公?是否羨慕太陽能發(fā)出奪目的亮光,而自身卻遭誹謗、排擠?

你多么想力挽狂瀾,拯救國(guó)家和人民。可是世俗的觀念使你屢屢受挫。國(guó)家漸漸衰敗,而你卻只能看著它內(nèi)憂外患,不能拯救于它。這般無奈與憂愁,在2000多年前的那天有誰能理解?

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。你的執(zhí)著,你的不屈不撓是多么可貴,可到最后你還是得淪落到悲憤投江自盡的場(chǎng)面。你離真理是那么近在咫尺,卻又只能觀望而觸摸不到它,這般無可奈何,使你感嘆:舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。不僅是你,連我這個(gè)后來人也不禁感慨萬分。我多么想幫助你,卻又只能認(rèn)命那是一個(gè)遙不可及的現(xiàn)實(shí)?;蛟S世間不獨(dú)有你的百般無奈。

你的一句句詩(shī)不僅使2000多年前的百姓哀痛異常,也使今天的我們感觸萬分。你并沒有被世人所遺忘,你的抗?fàn)?,你的捍衛(wèi),就算是不能挽回大局,也是我們應(yīng)該悼念你的理由之一。

“寧赴湘流葬于江魚之腹中;安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”不錯(cuò)的,正因?yàn)槟悖沟梦覀內(nèi)A夏兒女在抵抗外敵時(shí)和你一樣不屈不撓,一心只想著國(guó)家的安危,真正和你一樣做到了”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對(duì)此,或許你會(huì)感到幾分安慰。

何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?

屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

今年端午雖已過去了許久,但我怎能忘記屈原那份不屈不撓的精神?

三年級(jí)小學(xué)生端午節(jié)作文600字5

小時(shí)候,總聽媽媽給我講屈原因?yàn)槌酵醵躲枇_江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。

相傳屈原是一個(gè)愛國(guó)詩(shī)人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃棕子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。

記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競(jìng)渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競(jìng)賽的,只見不遠(yuǎn)處湖面上,停泊著大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴(yán)陣以待,不過一會(huì)兒就上了各自的龍舟,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號(hào)聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當(dāng)時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……

這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(zhǎng)十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個(gè)擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵(lì)隊(duì)員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著一只槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊(duì)員,就是他們使龍舟前進(jìn)的。看著這些龍舟,我的心中忽然滑過一個(gè)念頭:在《端午寄情》班隊(duì)課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數(shù),加上船頭和船尾兩個(gè)人,不偏不倚正好22人,我剛數(shù)完,龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方,似乎是刻意,準(zhǔn)備讓我數(shù)的……

雖然端午節(jié)已經(jīng)過去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對(duì)端午的無限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽過的古老的傳說。

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