三年級作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

我在學(xué)校里，一直和一個同學(xué)非常要好。她叫裘苗青，我最好的朋友！

她成績非常好，是我們班里的優(yōu)秀學(xué)生，在老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生。苗青年僅12歲，一副老實巴交的樣子。那彎彎的柳眉下一對炯炯有神的大眼睛能把樹上的小鳥給騙下來。她有著櫻桃小嘴，粉紅的臉蛋上笑起來一對小酒窩深深地映在臉上。烏黑亮麗的頭發(fā)上，一對蝴蝶夾發(fā)像要飛起來似的！苗青喜歡穿粉紅色上衣和白色馬褲。

我們兩在學(xué)?？梢哉f是形影不離。每當(dāng)我遇到不會做的題目時，她總會和我分解，讓我明白。我很明白，苗青是為我好。雖然她的成績比我好，但是我會加倍努力，超越她。和她一樣好，甚至比她還要好。

我知道，自己不可能比她好，所以我在學(xué)習(xí)上必須把她看成競爭對手。

我在學(xué)校里，一直和一個同學(xué)非常要好。她叫裘苗青，我最好的朋友！

三年級作文 篇2

世上有長跑冠軍、乒乓球冠軍、跳水冠軍……而我們班卻有一個“哭鼻子冠軍”郝子越。這個外號是我們班的同學(xué)根據(jù)他的平時習(xí)慣所取得的。

幾天前，我們班的同學(xué)把他弄哭了。到底為了什么原因，我也記的不太清楚，主要是受了委屈才哭的。這一哭可真是驚天動地??！同學(xué)們在他面前說盡了好話，但還是與事無補，反而哭的更厲害了。真是惹人憐呀！趙老師來了，相信趙老師一出馬會把郝子越收服的服服帖帖?？蓪w老師的安慰，郝子越居然愛理不理，我們心灰意冷。因為趙老師也沒能馬到成功，還有誰會讓這位倔強的“哭鼻子冠軍”不哭呢？面對郝子越的執(zhí)拗，趙老師使出了百事百靈的殺手锏——說一番大道理，并且裝的很兇，因為郝子越是吃硬不吃軟的，想必此計會有效。果不出所料，此計還真靈驗，不但把事情由大化小，由小化無，而且使郝子越有了一個較好的心態(tài)。

郝子越和樊鵬飛果然是對“小冤家”。兩人斗嘴，郝子越占了下風(fēng)，被罵的狗血淋頭。不哭還好，這一哭，樊鵬飛要“倒霉”了。因為大名鼎鼎的哭鼻子冠軍一表演就是兩三個小時。這件事傳到了老師的耳朵里，果不其然，剛邁進門檻，老師就大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉的吼上了，罰了樊鵬飛一班站。

郝子越呀，“哭鼻子冠軍”這個響當(dāng)當(dāng)?shù)摹把盘枴蹦憧烧媸钱?dāng)之無愧啊。希望你以后堅強點、勇敢點，哭不能解決問題，更不是解決問題的辦法呀！學(xué)學(xué)我，多么堅強??！要知道，男兒有淚不輕彈??！我們期待著你快成長起來。

三年級作文 篇3

今天我和妹妹去摘草莓了。我們一個個摘得，草莓長在大棚里。

還有大棚是用塑料做的的里邊還有蜜蜂。我很害怕，然后因為它們不是來蟄我們的。他們是來傳花粉的所以我就不害怕了。我和爸爸媽媽還有妹妹摘了好多草莓，然后我和妹妹還有爸爸媽媽提著小籃子去泡溫泉了，溫泉有大大小小的池子還有我們小孩子玩的。我們玩的很開心。我們回來后，我和妹妹吃了好多好多草莓。草莓可甜了，可好吃了！

三年級作文 篇4

這是一棵枝繁葉茂的合歡樹。

這棵樹生活得無憂無慮，自由自在：春天的清晨，它愜意地品嘗著“鉆石茶”——露珠，悠閑地迎接著柔柔的春風(fēng)；夏天的上午，樹上開滿了雪白的花朵，清香無比，沁人心脾；秋天的午后，它的果子又大又甜；冬天的晚上，它的樹叉上壓滿了雪，透過窗戶看那家庭其樂融融的一派景象，高唱那啟明星的贊歌。而我今天要說的，就是在這棵樹上發(fā)生的故事。

一個陽光明媚的午后，耀眼的陽光使人昏昏欲睡。果子、樹干和樹根卻依偎在一處溫暖的墻角聊天，聊著聊著，果子竟然自吹自擂起來：“這棵樹的閃亮點、中心點全在我身上，沒有了我，你們兩個家伙再怎么努力也不會引人注意?！钡@句話可惹火了脾氣大的樹干：“不對！不對！要是沒有我來給你傳送營養(yǎng)，怎么會有現(xiàn)在的你？”“好了，好了?！甭龡l斯理的樹根發(fā)話了，“要不是我來儲藏營養(yǎng)，你們都別活命！要不這樣吧，我們以后都別互幫互助了，看誰能撐下去的時間最長！”“好！”果子和樹干非常干脆地回答到。

從此以后，樹根不再提供養(yǎng)分，樹干也不再傳送營養(yǎng)了，不久，因為缺乏養(yǎng)分，果子變得越來越小，不再那么香甜可口，差點支離破碎，樹干也變得日益干枯起來，只有樹根被養(yǎng)得又白又胖，但因為營養(yǎng)過剩，也快腐爛了。他看著自己曾經(jīng)的伙伴被折磨得遍體鱗傷，憣然醒悟，它對果子和樹干說：“都怪我出得那個主意，讓我們重歸于好，做最好的朋友吧！”說完，它就拼命地把營養(yǎng)傳送給樹干……

從那以后，果子、樹干、樹根又成了親密無間的好朋友。

三年級作文 篇5

碗和筷子是一對好兄弟。他們樂于助人，還互相幫助?？墒牵@兩兄弟，在這件事情中，永遠失去了友誼。

一天，兄弟兩個正在討論幫助別人的事情。突然，碗說：“我覺得，我比你付出的多！”“我比你多！”就這樣，他們一你一言我一語地吵了起來。這樣進行了很久，也沒分出勝負(fù)。于是，筷子說：“要不咱們來打一架吧！準(zhǔn)能分出勝負(fù)！”“好！打就打，誰怕誰！”，碗昂起頭，一臉驕傲地說。于是，他們又開啟了新的“戰(zhàn)爭”。

“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。伴隨著這聲音，兄弟倆越戰(zhàn)越猛，甚至奮不顧身地沖上去。這聲音，像動聽的樂曲，又像掠過耳旁的槍聲。

最后，他們倆被摔得粉身碎骨。結(jié)局當(dāng)然是失去友誼，兩敗俱傷！

我不是專業(yè)評論員。但我知道碗和筷子誰錯了，親愛同學(xué)們，你們知道誰錯了嗎？

三年級作文 篇6

我有一個小表弟，他今年五歲了。可是，他營養(yǎng)不良，像兩歲的小孩。

他長著一個大嘴巴，小眼睛，小鼻子。他的腦袋總是歪著的，別看他太小，但他還經(jīng)常打人，惹事呢！

他很愛哭，誰只要摸他，他就會哭，連我抱他一下他就會哭。他很好勝，我有一塊很美的玉石，我的弟弟很想要。可我又不舍得給他，他也要哭。有時，我在學(xué)習(xí)，把門關(guān)了，我的弟弟用腳踢門，我把門一開，他又哭起來了。他哭的時候，誰也沒辦法把他逗笑，如果你越說好話，他就哭得更利害。

你們說，這樣的表弟誰喜歡呢？

三年級作文 篇7

你們會剪“囍”字嗎？我可會剪啦！

今天，我拿出一張長方形的紙，首先把它對折，再對折，成四等份長條狀。在一邊剪出兩個小長方形。接下來，是最重要的一步了，先換一邊，在上面畫出一個愛心，愛心的角不能畫到頂，畫到快要到頂?shù)臅r候就可以了，否則你把愛心剪下來，把剩下的紙展開一看，“囍”字底下的口就散了，很不好看了。

然后，我右手拿著剪刀，左手拿著紙，我小心翼翼地剪著，不一會讓，就剪完了，再把紙展開一看，哇！好漂亮的“囍”字啊！終于功夫不負(fù)有心人，我把“囍”字剪好了，只不過不是用彩色的紙剪得，而是練習(xí)本上的紙，要是紙上有顏色，那就更好看了！

瞧！剪“囍”字多簡單?。】靵韯觿幽愕男∈职?！

三年級作文 篇8

走進我的家門，我便情不自禁地在那小院邊停下了腳步。

那是一片草。綠綠的顏色連在了一起，好像誰用綠色的飲料在這里均勻地潑了一地。風(fēng)姑娘從旁邊輕輕地拂過，為小草吹溫暖的風(fēng)。

我被這些小草吸引住了，就輕輕地蹲在它們的旁邊，仔細(xì)地看著。每天早晨嫩嫩地小草上，都有一滴滴小露珠，仿佛是一顆顆閃亮的“鉆石”，非常引人注目。我嘗了一下閃亮的“鉆石”，味道有點兒甜。我又嚼起葉子來，味道澀澀的，有點兒苦。每當(dāng)我嚼起草時，就會想起另一件事。

記得我小時候，在院子里追追趕趕，結(jié)果被石頭絆倒，摔了一跤。幸虧有軟綿綿的小草保護著，我才沒有受傷。這真是不幸中的“萬幸”??！就在那時，調(diào)皮的小草溜進了我的嘴里，讓我嘗到了草的味道，那件事是我記憶中第一次被草保護著。

在我們的生活中，小草無處不在：公園里、馬路上、校園邊。老師說：“草可以保護我們的環(huán)境”。因此，讓我們保護小草，為地球增添一份綠色吧！

三年級作文 篇9

夜，靜悄悄的；淚，忍不住落了下來。

回想起上學(xué)期我神情莊重的站在禮堂正中央，驕傲而又自豪的領(lǐng)取一張又一張紅彤彤的獎狀；回想起，上學(xué)期，我坐在主席臺上，身邊坐的是四個班的班主任，我分享著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；回想起，上學(xué)期輝煌的成績使我受到了萬眾矚目的風(fēng)采；回想起……

使這一切瞬間改變的是，一顆驕傲自滿的心。

上學(xué)期的輝煌使我忘記了努力，忘記了勤勉，可是殊不知，失敗正向我悄悄走來。這學(xué)期月考結(jié)束后，我居然在年級排名第十，班級里被第一名落下了十三分！這下降十個名次的打擊，使我一蹶不振，可是，我卻沒有想過為什么這次會考得這么差，也許，沒有老師的開導(dǎo)，沒有朋友的鼓勵，沒有父母的支持……我也許注定要失敗。周圍人的關(guān)懷和淳淳善誘的教導(dǎo)讓我燃起了希望，燃起了不服輸?shù)幕鹧妗拔矣行判娜?zhàn)勝失敗，我有信心再創(chuàng)輝煌！”心在吶喊，筆在行動……

一輪圓月慢慢的升上天空，在淚水朦朧中，我看到了希望，看到了燃燒的火焰，看到了未來的自己……

三年級作文 篇10

我今年10歲，兩只胳膊細(xì)細(xì)的，腿也細(xì)細(xì)的。雖然腿很細(xì)，但跑起來比風(fēng)還快。兩只招風(fēng)耳激動時就會扇來扇去，如同大象的耳朵。我在學(xué)校的班上特老實，從不走神兒，而在課外班上，我卻活躍得好似上躥下跳得小松鼠；在媽媽目前調(diào)皮搗蛋，在爸爸面前像只可憐得小老鼠。而我的最大特點，就是喜歡觀察昆蟲，見到蟲子什么都顧不上了。關(guān)于喜歡昆蟲，那得從兩年前說起。有一天，我和爸爸媽媽去爬香山。下車之后，我們打算在山腳歇一會兒。爸媽休息的時候，我就在周圍到處逛。就在這時，一個綠色的東西在我面前一閃而過。我不管三七二十一，拔腿就追了過去，我實在是太想知道那是什么蟲子了，居然飛得那么快。我越跑越快，因為我好奇心太強了，連自己的腿被劃傷了都不知道。那蟲子終于飛不動了，落在地上。我一點兒也不覺得累，連忙蹲下身子看了一眼。哇！是一只蝗蟲！仔細(xì)一看，竟然是只雌的，它正在下籽！它通體碧綠，兩只觸角在前后擺動著。雖然我那時是二年級，但我已經(jīng)知道它是在表示警告：“快離開，要不我就攻擊了！”我一動不動地觀察它產(chǎn)卵的過程，腿都麻了，但我還是不肯移

動一下。后來蹲累了干脆就坐在了地上。等媽媽找到我時，我才知道腿受傷了，正在流血。到現(xiàn)在，我認(rèn)識的昆蟲已經(jīng)很多了，我還想了解更多的昆蟲知識。這就是我，小小法布爾。